Благоустройство территории населенного пункта
«.............» - это проект, в котором в формате праздничных мероприятий молодежь благоустраивает территории своего населенного пункта. Мероприятия проекта - это сочетание праздника, мастерской и тактического урбанизма, прекрасный вариант для вовлечения молодежи в процесс благоустройства территории проживания. Проект «.............» подходит как для крупных общественных пространств, так и для обычных дворов.
В рамках проекта «.............» будут проведены мероприятия на территории 3 общественных пространствах - крупных дворов п. ............. ............. городского округа ............. области.
Формат мероприятий включает в себя:
1) уборку территории
2) мастерскую урбанизма, на которой участники будут своими руками создавать скамьи из подготовленных металлоконструкций и дерева, окрашивать их, проводить озеленение территории и другое благоустройство территории
3) общение с другими участниками и улучшение добрососедских отношений.
Такой формат проекта позволит молодежи самим преобразить излюбленные места для прогулок своими собственными руками, научиться ответственности за место проживания и место досуга.
Население включая молодежь заинтересованы в комфортной и благоприятной среде. В 3 праздников-мастерских проекта «.............» примут участие не менее 370 представителей молодежи и жителей п. ............., что является 10% от всего населения (население 3694 человека).
Благоустройство территории населенного пункта
Описание проекта > Социальное проектирование > Благоустройство территории населенного пункта | Поиск в этой теме
Страницы: | 1 | 2 |
Описание проектов
Благоустройство города
Проект подразумевает повышение уровня грамотности в вопросах благоустройства городов учащихся общеобразовательных учреждений города ............. от 14 до 18 лет.
Программа проекта рассчитана на два этапа:
1. Просветительский: проведение интерактивных лекций на тему «Я и мой город» для не менее чем 900 учащихся 15 школ города ............. и информирование о планируемом образовательном интенсиве по повышению уровня грамотности в вопросах благоустройства городской среды.
2. Образовательный: проведение образовательного интенсива в течении трёх календарных дней для не менее чем 50 участников. Образовательная программа будет состоять из теоретического (лекции специалистов, мастер-классы) и практического блоков (разработка проекта по благоустройству общественного пространства с элементами частичной реализации).
Участники дадут старт формированию школьного комьюнити в данном вопросе.
Проект подразумевает повышение уровня грамотности в вопросах благоустройства городов учащихся общеобразовательных учреждений города ............. от 14 до 18 лет.
Программа проекта рассчитана на два этапа:
1. Просветительский: проведение интерактивных лекций на тему «Я и мой город» для не менее чем 900 учащихся 15 школ города ............. и информирование о планируемом образовательном интенсиве по повышению уровня грамотности в вопросах благоустройства городской среды.
2. Образовательный: проведение образовательного интенсива в течении трёх календарных дней для не менее чем 50 участников. Образовательная программа будет состоять из теоретического (лекции специалистов, мастер-классы) и практического блоков (разработка проекта по благоустройству общественного пространства с элементами частичной реализации).
Участники дадут старт формированию школьного комьюнити в данном вопросе.
Разработка проектов по совершенствованию городской среды
Проект ....... нацелен на вовлечение молодежи в решении вопросов развития и качественного изменения городской среды, созданный для проработки студентами и начинающими специалистами концепций развития городских пространств совместно с опытными экспертами с возможностью последующей реализации. В рамках данного проекта будет проведена серия лекций (в т.ч. онлайн), от экспертов в области урбанистики, дизайна, архитектуры, строительства и т.д.
После проведения лекций будет проведен отбор, в результате которого будут сформированы 8 рабочих групп под руководством экспертов. В течение 2 месяцев группы разрабатывают собственные проекты по совершенствованию городской среды. Финалом проекта ....... будет очная защита проекта. Лучшие проекты будут переданы ….. на рассмотрение возможности реализации.
Таким образом проект ....... способен дать не только теоретические знания , но и практические навыки, а также поможет вовлечь молодежь в задачи по благоустройству ....... .
Проект ....... нацелен на вовлечение молодежи в решении вопросов развития и качественного изменения городской среды, созданный для проработки студентами и начинающими специалистами концепций развития городских пространств совместно с опытными экспертами с возможностью последующей реализации. В рамках данного проекта будет проведена серия лекций (в т.ч. онлайн), от экспертов в области урбанистики, дизайна, архитектуры, строительства и т.д.
После проведения лекций будет проведен отбор, в результате которого будут сформированы 8 рабочих групп под руководством экспертов. В течение 2 месяцев группы разрабатывают собственные проекты по совершенствованию городской среды. Финалом проекта ....... будет очная защита проекта. Лучшие проекты будут переданы ….. на рассмотрение возможности реализации.
Таким образом проект ....... способен дать не только теоретические знания , но и практические навыки, а также поможет вовлечь молодежь в задачи по благоустройству ....... .
Вовлечение молодежи в качественное изменение городских пространств
Проект ....... — это молодежный акселератор, посвященный вопросам развития городской среды и нацеленный на вовлечение молодежи в решение вопросов качественного изменения городских пространств совместно с опытными экспертами с возможностью последующей реализации своих идей.
Проект реализовывался командой Общественного движения дважды, в 2017 и 2022 годах, по итогу студенты - участники программы приняли участие в разработке более десятка проектов, часть идей из которых получила возможность реализации, как например, …...
Реализация проекта в 2023 году запланирована в два этапа.
Для начала для участников проекта будет организован архитектурный лекторий, в рамках которого будут проведены 12 лекций в различных форматах (онлайн/офлайн) от экспертов в области урбанистики, дизайна, архитектуры, строительства, экологии.
Далее после серии лекций будет проведен отбор, в результате которого будут сформированы рабочие группы под руководством экспертов. В течение 2 месяцев группы разработают собственные проекты по совершенствованию городской среды на основе предоставленных реальных актуальных кейсов от ИОГВ.
Финалом проекта будет очная защита проекта. Лучшие проекты будут переданы ИОГВ на рассмотрение возможности реализации.
Таким образом проект способен дать не только теоретические знания, но и практические навыки, а также поможет вовлечь молодежь непосредственно в решение задач по благоустройству ....... и поспособствовать дальнейшей самореализации и профориентации молодежи.
Проект ....... — это молодежный акселератор, посвященный вопросам развития городской среды и нацеленный на вовлечение молодежи в решение вопросов качественного изменения городских пространств совместно с опытными экспертами с возможностью последующей реализации своих идей.
Проект реализовывался командой Общественного движения дважды, в 2017 и 2022 годах, по итогу студенты - участники программы приняли участие в разработке более десятка проектов, часть идей из которых получила возможность реализации, как например, …...
Реализация проекта в 2023 году запланирована в два этапа.
Для начала для участников проекта будет организован архитектурный лекторий, в рамках которого будут проведены 12 лекций в различных форматах (онлайн/офлайн) от экспертов в области урбанистики, дизайна, архитектуры, строительства, экологии.
Далее после серии лекций будет проведен отбор, в результате которого будут сформированы рабочие группы под руководством экспертов. В течение 2 месяцев группы разработают собственные проекты по совершенствованию городской среды на основе предоставленных реальных актуальных кейсов от ИОГВ.
Финалом проекта будет очная защита проекта. Лучшие проекты будут переданы ИОГВ на рассмотрение возможности реализации.
Таким образом проект способен дать не только теоретические знания, но и практические навыки, а также поможет вовлечь молодежь непосредственно в решение задач по благоустройству ....... и поспособствовать дальнейшей самореализации и профориентации молодежи.
Страницы: | 1 | 2 |
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
