«Служу Отечеству Пером»
Литературно-журналистский конкурс и создание молодежной газеты/блога, где публикуются эссе, рассказы и репортажи на тему патриотизма в современном мире.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна
Учитель русского языка и литературы высшей категории с 10-летним стажем, руководитель школьного литературного кружка «Литературная гостиная». Организатор муниципальных конкурсов чтецов и юных писателей в 2021-2023 гг. Имеет благодарственные письма от Управления образования. Обладает глубокими знаниями в области литературы, выдающимися организаторскими способностями и опытом работы с молодежными проектами. Отвечает за общую координацию, связь с партнерами и экспертами, контроль за исполнением бюджета и сроков.
Команда проекта:
✔ Петров Алексей (куратор медианаправления): Выпускник факультета журналистики, блогер с аудиторией 10 000+ подписчиков. Отвечает за проведение мастер-классов по журналистике, консультирование юных авторов по работе с текстами, помощь в разработке концепции блога.
✔ Сидорова Мария (психолог, модератор): Педагог-психолог. Отвечает за создание комфортной атмосферы в коллективе, разрешение конфликтных ситуаций, проведение тренингов по командообразованию для редакционного совета.
✔ Кузнецов Дмитрий (IT-координатор): Студент IT-факультета. Отвечает за техническую поддержку сайта/блога, онлайн-регистрацию, ведение облачных документов для совместной работы редакции, обучение основам верстки и дизайна.
Руководитель и команда: Патриотизм и историческая память: "Служи отечеству!
Описание проекта > Движение Первых: Руководитель и команда проектной активности > Руководитель и команда: Патриотизм и историческая память: "Служи отечеству! | Поиск в этой теме
Описание проектов
«Школа Юного Защитника»
Организация военно-патриотических смен или курсов для подростков (начальная военная подготовка, основы выживания, история армии, встречи с действующими военными).
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванов Алексей Петрович. Преподаватель ОБЖ с 10-летним стажем, майор запаса, руководитель школьного военно-патриотического клуба «Вымпел» с 2018 года. Организовал и провел более 30 полевых выходов и 5 профильных смен для подростков. Имеет благодарности от Городского Управления Образования и Регионального отделения ДОСААФ. Отвечает за общее управление проектом, связь с партнерами, контроль бюджета и содержания программы.
Команда:
✔ Сидорова Мария Ивановна, педагог-организатор: Опыт работы в сфере молодежной политики 7 лет. Организовала городские фестивали «Зарница» и «Патриот». Отвечает за разработку сценарного плана мероприятий, работу с молодежными активистами, разрешительную документацию и логистику.
✔ Петров Сергей Викторович, инструктор по тактической и огневой подготовке: Служба в Воздушно-десантных войсках, участник боевых действий. Проводит занятия по тактике, ориентированию, стрельбе (на лазерном тренажере). Отвечает за безопасность на практических занятиях.
✔ Козлова Анна Дмитриевна, медицинский работник: Фельдшер с высшим образованием. Проводит курс по первой помощи, отвечает за медицинское сопровождение проекта и аптечки.
Организация военно-патриотических смен или курсов для подростков (начальная военная подготовка, основы выживания, история армии, встречи с действующими военными).
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванов Алексей Петрович. Преподаватель ОБЖ с 10-летним стажем, майор запаса, руководитель школьного военно-патриотического клуба «Вымпел» с 2018 года. Организовал и провел более 30 полевых выходов и 5 профильных смен для подростков. Имеет благодарности от Городского Управления Образования и Регионального отделения ДОСААФ. Отвечает за общее управление проектом, связь с партнерами, контроль бюджета и содержания программы.
Команда:
✔ Сидорова Мария Ивановна, педагог-организатор: Опыт работы в сфере молодежной политики 7 лет. Организовала городские фестивали «Зарница» и «Патриот». Отвечает за разработку сценарного плана мероприятий, работу с молодежными активистами, разрешительную документацию и логистику.
✔ Петров Сергей Викторович, инструктор по тактической и огневой подготовке: Служба в Воздушно-десантных войсках, участник боевых действий. Проводит занятия по тактике, ориентированию, стрельбе (на лазерном тренажере). Отвечает за безопасность на практических занятиях.
✔ Козлова Анна Дмитриевна, медицинский работник: Фельдшер с высшим образованием. Проводит курс по первой помощи, отвечает за медицинское сопровождение проекта и аптечки.
«Эстафета Славы: От Ветерана к Школьнику»
Создание системы шефства школьных классов над ветеранами. Поздравления с праздниками, помощь, совместные чаепития и запись воспоминаний для школьного музея.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания, педагог-организатор с 10-летним стажем.
Опыт и компетенции: Является автором и руководителем двух социальных проектов, победивших в муниципальных грантах ("Школьный медиа-холдинг", 2021; "Краеведческий квест", 2022). Имеет благодарственные письма от Администрации города за организацию патриотических мероприятий. Обладает глубокими знаниями в области истории, что крайне важно для корректной работы с воспоминаниями ветеранов, и навыками проектного менеджмента.
Функционал в проекте: Общее руководство, координация работы команды, связь с Советом ветеранов и администрациями школ, контроль за исполнением графика, подготовка отчетности.
Команда проекта:
✔ Петров Алексей (11 класс): Куратор школьных активов. Опыт: председатель школьного ученического совета, организатор благотворительных акций. Функционал: координация лидеров классов, решение оперативных вопросов.
✔ Сидорова Мария (10 класс): Руководитель группы по сбору историй. Опыт: призер региональных олимпиад по истории, ведет собственный блог о краеведении. Функционал: обучение группы работе с оборудованием, контроль за качеством записей, систематизация архива.
✔ Козлов Дмитрий (9 класс): Руководитель пресс-центра. Опыт: администратор школьной группы VK (аудитория 2000+ подписчиков), оператор школьной телестудии. Функционал: разработка контент-плана, выпуск новостей, взаимодействие со СМИ.
✔ Никитина Елена Петровна (социальный педагог): Наставник. Опыт: 15 лет работы с семьями, психолог. Функционал: проведение тренингов для школьников по коммуникации с пожилыми людьми, психологическое сопровождение проекта.
Создание системы шефства школьных классов над ветеранами. Поздравления с праздниками, помощь, совместные чаепития и запись воспоминаний для школьного музея.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: Иванова Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания, педагог-организатор с 10-летним стажем.
Опыт и компетенции: Является автором и руководителем двух социальных проектов, победивших в муниципальных грантах ("Школьный медиа-холдинг", 2021; "Краеведческий квест", 2022). Имеет благодарственные письма от Администрации города за организацию патриотических мероприятий. Обладает глубокими знаниями в области истории, что крайне важно для корректной работы с воспоминаниями ветеранов, и навыками проектного менеджмента.
Функционал в проекте: Общее руководство, координация работы команды, связь с Советом ветеранов и администрациями школ, контроль за исполнением графика, подготовка отчетности.
Команда проекта:
✔ Петров Алексей (11 класс): Куратор школьных активов. Опыт: председатель школьного ученического совета, организатор благотворительных акций. Функционал: координация лидеров классов, решение оперативных вопросов.
✔ Сидорова Мария (10 класс): Руководитель группы по сбору историй. Опыт: призер региональных олимпиад по истории, ведет собственный блог о краеведении. Функционал: обучение группы работе с оборудованием, контроль за качеством записей, систематизация архива.
✔ Козлов Дмитрий (9 класс): Руководитель пресс-центра. Опыт: администратор школьной группы VK (аудитория 2000+ подписчиков), оператор школьной телестудии. Функционал: разработка контент-плана, выпуск новостей, взаимодействие со СМИ.
✔ Никитина Елена Петровна (социальный педагог): Наставник. Опыт: 15 лет работы с семьями, психолог. Функционал: проведение тренингов для школьников по коммуникации с пожилыми людьми, психологическое сопровождение проекта.
«Технологии Памяти»
Использование современных технологий для патриотического воспитания: создание 3D-моделей утраченных исторических зданий, VR-экскурсий по музеям или квестов с дополненной реальностью по городу.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО]
Опытный педагог-организатор/методист с 10-летним стажем. В 2021 году успешно реализовал проект «Виртуальный школьный музей» на региональном гранте, в рамках которого было оцифровано 150 экспонатов. Прошла курсы повышения квалификации «Цифровые технологии в образовании». Отвечает за общую координацию, связь с партнерами, отчетность и контроль сроков.
Команда проекта:
✔ [ФИО] – Историк-краевед: Кандидат исторических наук, автор 2 монографий по истории города. Отвечает за содержательное наполнение проекта, работу с архивами, обеспечение исторической достоверности.
✔ [ФИО] – IT-координатор: Программист с опытом работы в геймдеве, владеет Unity, Unreal Engine. Отвечает за обучение технической группы, техническую реализацию VR-экскурсий и AR-квеста, работу с оборудованием.
✔ [ФИО] – 3D-дизайнер/художник: Фрилансер с портфолио архитектурной визуализации. Обучает участников 3D-моделированию, курирует создание моделей утраченных зданий.
✔ [ФИО] – Менеджер по работе с молодежью: Специалист молодежного центра, имеет опыт организации более 50 массовых мероприятий. Отвечает за коммуникацию с участниками, организацию событий и мотивацию команды.
Использование современных технологий для патриотического воспитания: создание 3D-моделей утраченных исторических зданий, VR-экскурсий по музеям или квестов с дополненной реальностью по городу.
Руководитель и команда проектной активности
Руководитель проекта: [ФИО]
Опытный педагог-организатор/методист с 10-летним стажем. В 2021 году успешно реализовал проект «Виртуальный школьный музей» на региональном гранте, в рамках которого было оцифровано 150 экспонатов. Прошла курсы повышения квалификации «Цифровые технологии в образовании». Отвечает за общую координацию, связь с партнерами, отчетность и контроль сроков.
Команда проекта:
✔ [ФИО] – Историк-краевед: Кандидат исторических наук, автор 2 монографий по истории города. Отвечает за содержательное наполнение проекта, работу с архивами, обеспечение исторической достоверности.
✔ [ФИО] – IT-координатор: Программист с опытом работы в геймдеве, владеет Unity, Unreal Engine. Отвечает за обучение технической группы, техническую реализацию VR-экскурсий и AR-квеста, работу с оборудованием.
✔ [ФИО] – 3D-дизайнер/художник: Фрилансер с портфолио архитектурной визуализации. Обучает участников 3D-моделированию, курирует создание моделей утраченных зданий.
✔ [ФИО] – Менеджер по работе с молодежью: Специалист молодежного центра, имеет опыт организации более 50 массовых мероприятий. Отвечает за коммуникацию с участниками, организацию событий и мотивацию команды.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT