«ЭкоБаттл: Школа против школы» — Долгосрочное соревнование между учебными заведениями по сбору макулатуры, пластиковых крышек, снижению энергопотребления и др.
Ожидаемый результат
Количественные результаты:
✔ Вовлечено в мероприятия проекта не менее 500 учащихся из 10 школ города.
✔ Собрано и отправлено на переработку не менее 5 тонн макулатуры и 200 кг пластиковых крышек.
✔ Достигнуто снижение потребления электроэнергии в participating школах в среднем на 10% по итогам учебного года.
✔ Проведено не менее 15 образовательных мероприятий (эко-уроки, мастер-классы).
✔ Охват информационной кампании в социальных сетях и СМИ составит не менее 10 000 человек.
Качественные результаты:
✔ У детей и молодежи: Сформируется осознанное экологическое поведение, выражающееся в привычке сортировать отходы, экономить ресурсы и распространять эти знания в семье и среди друзей. Пост-проектный опрос покажет, что не менее 80% участников стали чаще задумываться о своем экологическом следе.
✔ Для сообщества: Создадутся и укрепятся школьные экологические сообщества (эко-отряды), которые продолжат свою деятельность после окончания проекта. Будет отработана и тиражирована на другие территории эффективная модель вовлечения молодежи в экологическую деятельность через соревнование.
✔ Уникальность: Впервые в нашем городе будет внедрена комплексная система школьного экологического соревнования, объединяющая не только сбор вторсырья, но и энергосбережение, с созданием единого рейтинга и прозрачной системой мониторинга, что станет примером для других муниципалитетов.
Механизмы оценки: Анкетирование участников до и после проекта, ежемесячные отчеты школ по объемам собранного сырья и показаниям счетчиков, фото- и видеоотчеты с мероприятий.
Ожидаемый результат: Экология и охрана природы: «Береги планету!»
Описание проекта > Движение Первых: Ожидаемый результат > Ожидаемый результат: Экология и охрана природы: «Береги планету!» | Поиск в этой теме
Описание проектов
«Зеленый щит: Мониторинг в действии» — Проект с использованием простого оборудования для самостоятельного исследования качества воздуха, воды и почвы в своем районе.
Ожидаемый результат
Количественные результаты:
✔ Не менее 100 детей и молодых людей в возрасте 12-18 лет будут напрямую вовлечены в мероприятия проекта.
✔ Будет создано и обучено 5 постоянных школьных экологических патрулей.
✔ Проведено не менее 10 выездных практических исследований на 5 различных локациях района.
✔ Собрано и проанализировано не менее 50 проб воздуха, воды и почвы.
✔ Создана и опубликована 1 интерактивная экологическая карта района.
✔ Проведена 1 итоговая молодежная экологическая конференция с участием не менее 80 человек.
✔ Не менее 70% участников по итогам повторного анкетирования продемонстрируют рост уровня экологической грамотности и осведомленности о методах мониторинга.
Качественные результаты:
✔ У участников проекта сформируются практические навыки проведения независимого экологического контроля, работы в команде и публичных выступлений.
✔ Повысится уровень личной ответственности и гражданской активности молодежи в сфере защиты окружающей среды.
✔ Будет создан прецедент конструктивного диалога между молодежью, экспертами и представителями местной администрации по экологическим вопросам.
✔ Появится уникальный для нашего района инструмент – общедоступная карта экологического мониторинга, созданная силами детей и молодежи, которая может регулярно обновляться и использоваться для дальнейшей работы.
✔ Сформируется костяк молодых эко-лидеров, которые смогут продолжить деятельность после окончания гранта, транслируя ценности и практики проекта среди сверстников.
Ожидаемый результат
Количественные результаты:
✔ Не менее 100 детей и молодых людей в возрасте 12-18 лет будут напрямую вовлечены в мероприятия проекта.
✔ Будет создано и обучено 5 постоянных школьных экологических патрулей.
✔ Проведено не менее 10 выездных практических исследований на 5 различных локациях района.
✔ Собрано и проанализировано не менее 50 проб воздуха, воды и почвы.
✔ Создана и опубликована 1 интерактивная экологическая карта района.
✔ Проведена 1 итоговая молодежная экологическая конференция с участием не менее 80 человек.
✔ Не менее 70% участников по итогам повторного анкетирования продемонстрируют рост уровня экологической грамотности и осведомленности о методах мониторинга.
Качественные результаты:
✔ У участников проекта сформируются практические навыки проведения независимого экологического контроля, работы в команде и публичных выступлений.
✔ Повысится уровень личной ответственности и гражданской активности молодежи в сфере защиты окружающей среды.
✔ Будет создан прецедент конструктивного диалога между молодежью, экспертами и представителями местной администрации по экологическим вопросам.
✔ Появится уникальный для нашего района инструмент – общедоступная карта экологического мониторинга, созданная силами детей и молодежи, которая может регулярно обновляться и использоваться для дальнейшей работы.
✔ Сформируется костяк молодых эко-лидеров, которые смогут продолжить деятельность после окончания гранта, транслируя ценности и практики проекта среди сверстников.
«Вторая жизнь вещей» — Серия творческих мастер-классов по апсайклингу, где из старых вещей (одежды, пластика, бумаги) создаются новые полезные предметы или арт-объекты.
Ожидаемый результат
Количественные результаты:
✔ Проведено 16 мастер-классов по 8 тематическим направлениям.
✔ Не менее 50 постоянных участников из числа целевой аудитории (подростки 12-17 лет).
✔ Создано не менее 80 новых предметов (эко-сумки, аксессуары, предметы декора).
✔ Собрано и переработано в творчестве не менее 100 кг вторичных материалов.
✔ Создано и активно функционирует онлайн-сообщество проекта с не менее чем 40 участниками.
✔ Проведена 1 итоговая выставка-ярмарка с количеством посетителей не менее 100 человек.
✔ Опубликовано не менее 3 материалов в СМИ и городских пабликах с суммарным охватом не менее 5000 человек.
Качественные результаты:
✔ Повышение уровня экологической грамотности участников: по итогам финального опроса не менее 80% участников продемонстрируют понимание принципов циклической экономики и осознанного потребления (против 15% на старте).
✔ Формирование устойчивых практических навыков: участники уверенно владеют как минимум 3 техниками апсайклинга (базовая работа с тканью, пластиком, бумагой).
✔ Развитие soft skills: работа в команде, креативное мышление, проектное планирование (создание собственного изделия от идеи до реализации).
✔ Снижение психологического барьера перед творчеством и ручным трудом, рост самооценки участников от создания реального, полезного продукта.
✔ Формирование ядра молодежного экологического актива, готового продолжать просветительскую и практическую деятельность в своем окружении.
Уникальность нашей проектной активности для территории заключается в комплексном подходе: мы сочетаем экологическое просвещение с глубоким практикумом, что не предлагает ни один существующий кружок или образовательное учреждение в нашем городе. Мы впервые создаем на постоянной основе молодежное сообщество, сфокусированное именно на креативных методах решения экологических проблем.
Ожидаемый результат
Количественные результаты:
✔ Проведено 16 мастер-классов по 8 тематическим направлениям.
✔ Не менее 50 постоянных участников из числа целевой аудитории (подростки 12-17 лет).
✔ Создано не менее 80 новых предметов (эко-сумки, аксессуары, предметы декора).
✔ Собрано и переработано в творчестве не менее 100 кг вторичных материалов.
✔ Создано и активно функционирует онлайн-сообщество проекта с не менее чем 40 участниками.
✔ Проведена 1 итоговая выставка-ярмарка с количеством посетителей не менее 100 человек.
✔ Опубликовано не менее 3 материалов в СМИ и городских пабликах с суммарным охватом не менее 5000 человек.
Качественные результаты:
✔ Повышение уровня экологической грамотности участников: по итогам финального опроса не менее 80% участников продемонстрируют понимание принципов циклической экономики и осознанного потребления (против 15% на старте).
✔ Формирование устойчивых практических навыков: участники уверенно владеют как минимум 3 техниками апсайклинга (базовая работа с тканью, пластиком, бумагой).
✔ Развитие soft skills: работа в команде, креативное мышление, проектное планирование (создание собственного изделия от идеи до реализации).
✔ Снижение психологического барьера перед творчеством и ручным трудом, рост самооценки участников от создания реального, полезного продукта.
✔ Формирование ядра молодежного экологического актива, готового продолжать просветительскую и практическую деятельность в своем окружении.
Уникальность нашей проектной активности для территории заключается в комплексном подходе: мы сочетаем экологическое просвещение с глубоким практикумом, что не предлагает ни один существующий кружок или образовательное учреждение в нашем городе. Мы впервые создаем на постоянной основе молодежное сообщество, сфокусированное именно на креативных методах решения экологических проблем.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
