Радиопрограммы о героях
......... область — форпост России. Не раз, жители ......... земли, представители разных народов, ценой огромных усилий и больших жертв вставали на пути врагов пытавшихся захватить наши земли. На ........ жили, работали и воевали герои, чьи имена вошли в историю России и мира. Это были люди разных национальностей, которые защищали свою новую родину. С древности — бок о бок с кривичами ........ землю защищали скандинавы и финно-угры и в дальнейшем свой вклад в оборону ........ вносили люди разных верований и национальной принадлежности. Эти знаковые фигуры повлияли на становление, укрепление, защиту и развитие всего Российского государства. Генерал …., генерал-фельдмаршал …., Герой Советского Союза ….., Герой России, участник СВО, …… - подвиги этих и многих других людей, представителей разных народов должны стать примером для подрастающих поколений, важной скрепой объединяющей российское общество, .
Об их роли в истории сегодня мало рассказывают, о них создается недостаточно достоверных и доступных материалов. К сожалению, их имена и поступки, порой, почти не известны современному поколению, в особенности - молодежи. Кроме того, в последние годы мы сталкиваемся с многочисленными попытками преднамеренной фальсификации истории России, стремлением замалчивать общий вклад разных народов в защиту нашей страны. Достоверные факты и события, о подвигах героев разных национальностей замалчиваются, намеренно искажаются, неверно интерпретируются. Это приводит к неправильному пониманию предпосылок текущего положения вещей, основ и мотивов, которые формировали настоящий исторический момент.
Так же, несмотря на значительное увеличение источников информации, количества разнообразного контента, прослеживается явная тенденция к возрастанию доли развлекательных, малоинформативных, носящих явно «хайповый» характер материалов. К сожалению, во многих случаях именно такой «пустой» а порой и откровенно вредный контент становится основой воспитания и представления об окружающем мире у подрастающего поколения.
Наш проект призван восполнить этот образовательный пробел, рассказать об уникальных личностях которые сыграли важную роль в защите России. Его задача, - в интересной, современной, доступной самой форме донести аудитории информацию о защитниках земли ........., разных периодов и представлявших разные национальности, их вкладе в оборону и укрепление России. Мы хотим показать верную картину истории нашей Родины, представить нашей молодежи героев былых времен и современности, имена которых служат синонимами мужества, самопожертвования, ответственного отношения к будущему страны и любви к общему Отечеству. Сегодня эти традиции защиты Родины продолжают бойцы СВО разных национальностей.
Результатом проекта станет серия историко-просветительских материалов:
- Создание 10 радиопрограмм о героях проекта.
- Подготовка и публикация 10 текстовых материалов (статей), посвященных героям проекта.

Производство радиопрограмм о выдающихся личностях
Проект направлен на повышение интереса к ............. ............., к знаменитым личностям, которые повлияли на ... и оставили неизгладимый след в его истории. В последние годы в ........... увеличивается спрос на информацию про местных знаковых личностей и их вклад в историю нашей земли. Кто создавал ..., кто строил эти великолепные памятники искусства и почему туристы, уезжающие из ... и ............., больше никогда их не забывают. Мы хотим показать ............ нашу историю, их историю. Хотим показать то, чем и кем нужно гордится, хотим вспомнить тех, кого мы временно забыли. Наш край богат самыми невероятными историями и мы хотим их рассказать.