Патриотические песни
Цель проекта - сделать .... край одной из ведущих площадок патриотической песни России и СНГ, что существенно поднимет рейтинг ...... края среди других регионов России и СНГ. Целевые группы проекта - ветераны и инвалиды боевых действий, курсанты военно-патриотических объединений, школьники, студенты и все жители ...... края, пробующие силы в творчестве военно-патриотической тематики. Задачи проекта: - Дальнейшее развитие военно-патриотическое воспитания населения России посредством продвижения патриотической песни и других видов творчества на фестивале в ...... крае.
- Укрепление имиджа ...... края как одного из лидеров патриотического воспитания в России.
- Помощь ветеранским организациям ...... края в укреплении лидерских позиций в организации культурно-массовой работы с участниками и инвалидами войн в России.
- Помощь авторам-исполнителям патриотической песни из ...... края в продвижении своего творчества в масштабах России и стран СНГ.
- Развитие ...... края как одного маршрутов «патриотического» туризма для посещения фестиваля жителями других регионов России и ближайшего зарубежья.
Основные мероприятия проекта: отборочный интернет-тур для исполнителей – ветеранов боевых действий и военной службы и членов их семей - из регионов России и стран ближнего и дальнего зарубежья; отборочный тур-концерт для исполнителей - ветеранов боевых действий и военной службы и членов их семей - из ...... края; старт-концерт фестиваля в г. ....; гала-концерт победителей отборочных туров в г......., Парк Горького; гала-концерт победителей отборочных туров в г. ....; культурно-спортивная программа для участников и гостей фестиваля (г. ...., турбаза «……..»).

Фестиваль военно-патриотической песни
Фестиваль военно-патриотической песни «Память на века»- это проект воспитывающий духовность и нравственность поколения, способствующий повышению уровня патриотизма и любви к Родине – России!
Цель фестиваля: Создание атмосферы, способствующей формированию гражданско-патриотических чувств молодёжи и старшего поколения, воспитанию уважительного отношения к старшему поколению, памятникам истории, прививать чувство уважения к солдатам, участвующим в боевых действиях в наше время, воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну через военно-патриотические песни.
Наш фестиваль будет приурочен к празднованию 4 ноября, дню Воинской славы России, что будет способствовать повышению чувства патриотизма у молодого населения области.
Мы планируем:
1. Организовать прием заявок на конкурс от сольных исполнителей
2. Провести заочный смотр конкурсных работ на технические соответствия, дать рекомендации
3. Провести очный смотр конкурсных работ
4. Организовать Гала-концерт, где выступят победители
Очень важно отметить, что благодаря выбранной тематики творческого фестиваля - «Патриотизм», участники не только разовьют свои творческие, вокальные навыки, но и погрузятся в историю военной песни, прочувствую эмоции военного времени.

Патриотическое воспитание через изучение истории музыкальных произведений, написанных в годы Великой Отечественной войны
Проект «......» является непрерывным долгосрочным комплексом мероприятий по патриотическому воспитанию подрастающего поколения через историю изучения музыкальных произведений, написанных в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Проект включает в себя комплекс методических и презентационных материалов, которые будут представлены младшим школьникам в течении учебного года.
Данный проект является продолжением работы, начатой в феврале 2022 года при поддержке Фонда Президентских грантов. В рамках первого проекта «....» были организованны гастроли театра-студии в районы ......... области с показом литературно-музыкальной композиции «Разделенные войной». «Разделенные войной» - это живые истории людей в тылу и на фронте, отраженные в музыкальных произведениях. По количественным и качественным результатам достигнутым в прошлом Проекте, мы поняли, что рассказ истории через музыкальные произведения создаёт разнообразные эмоции среди зрителей разных возрастов, включая начальные классы и заметен интерес детей к истории нашей Родины, своей семьи, после просмотра музыкальной постановки. Нами также была собрана обратная связь от учителей, приводивших свои классы на постановку. Общее было то, что дети, прожившие истории героев, рассказанные на сцене, через музыкальное исполнение, стали задавать много вопросов о том периоде, о тех переживаниях и трудностях, которые пережило поколение, прошедшее это тяжелое время. Но охватить все школы города и области сложно одним театральным коллективом, так и родилось продолжение проект «Песня тоже воевала».
Так как у каждой песни есть своя живая история, мы решили расширить данный проект и подготовить материалы, оживляющие эти истории. Музыка и слова, написанные в годы ВОВ безусловно несут в себе духовную составляющую и приобщают к высокому. И когда ты узнаёшь живую историю песни, она перестаёт быть для тебя набором букв и нот. Эта песня наполняется смыслом и прошлое оживает. Ведь прошлое живо лишь тогда, когда мы о нем помним.
В рамках проекта будет представлено не менее 16-ти песен военных лет, рассказана история их создания и эффект, который песня оказала в годы войны, а также на каждую песню будет подготовлен видеоролик и презентационный материал. По подготовленному, в рамках проекта материалу, с учителями школ, будет проведено учебное занятие в офлайн и онлайн формате по работе с детьми. Затем в начальных классах школ г. ......... и ......... области пройдут классные часы, по четыре занятия на каждый класс начальной школы и проведен мониторинг проделанной работы.

Конкурс духовно-патриотической песни
Хоровая песня может стать мощной созидающей, очищающей и освящающей силой возрождающейся России. «....» (конкурс духовно-патриотической песни) - это культурно-просветительские и образовательные мероприятия, проводимые в г. .........с участниками из разных частей ........ и всего ....., как городских, так и сельских поселений. .... епархия проводит Ярмарку хоров ежегодно с 2015 года, и с каждым годом интерес к этому форуму только растет как со стороны участников, так и со стороны зрителей.
Наша целевая аудитория - жители ........ края, желающие лучше узнать историю и культуру своей страны и приобщиться к её традициям через духовно-патриотическую песню. Мы верим, что именно русская песня, культура, история и духовность должны стать созидающей силой России и противоядием в современной информационной войне, и что опора на свои корни поможет России отстоять свое достойное место в мировом сообществе. Ярмарка хоров призвана поднять духовно-нравственный и патриотический настрой в Российском обществе, через песню сплотить народ, дать новую жизнь произведениям музыкальной культуры прошлого, незаслуженно забытым в наше время. Необходимо сохранить песенно-хоровое наследие наших великих предков и передать его дальше– подрастающему поколению, возродить интерес к духовно-патриотической песне, к истории нашей великой Отчизны и ее национальным традициям.
Первым этапом фестиваля является отборочный этап среди коллективов дошкольных и школьных образовательных учреждений ........ городского округа. Лучшие коллективы примут участие во втором этапе.
Второй этап – проведение конкурса среди хоровых коллективов со всего ........ и других регионов ...... Дополнительно планируется мастер-класс по хоровому пению с привлечением профессиональных хормейстеров и вокалистов.
Главным завершающим мероприятием фестиваля будет гала-концерт коллективов-победителей с награждением. На гала-концерте прозвучит объединенный хор всех коллективов.