Развитие исследовательских навыков и проектной культуры у детей и подростков с особыми образовательными потребностями
Идея проекта состоит в популяризации науки среди подростков и молодежи с ОВЗ и инвалидностью 10-19 лет, а также в создании условий для развития интеллектуального потенциала и познавательной активности будущих абитуриентов с ОВЗ.
Проект включает три направления, которые обеспечивают комплексную работу с мотивационной и познавательной сферой детей и формируют безопасную среду для демонстрации интеллектуальных навыков участниками.
Направления реализации:
1. Наука после уроков - научно-популярные встречи в форматах онлайн и офлайн. В рамках данного направления квалифицированными преподавателями, имеющими большой опыт работы с подростками с ОВЗ и инвалидностью, будут проведены групповые занятия (не менее 6), где участники узнают об интересных научных открытиях и процессах, увидят опыты и эксперименты, проведут исследования и выберут темы для своих работ. В рамках реализации планируется приобретение оборудования и лабораторного инструментария для демонстрации и отработки практических навыков участниками проекта.
Для подростков с ОВЗ, не имеющих физической возможности посетить занятия очно, будет организована работа в видеоформате (не менее 9 видеозаписей): преподаватели и эксперты в области различных наук поделятся секретами открытий, продемонстрируют опыты и расскажут о прикладных исследованиях, которые можно провести дома.
2. Конкурс проектных и исследовательских работ “………” направлен на демонстрацию исследовательских навыков участников. Конкурс позволяет подросткам с ОВЗ почувствовать себя исследователями, пройти этапы работы над проектом и представить результат своих трудов широкой аудитории сверстников и преподавателям профессиональных учебных заведений. Важная особенность конкурса: помимо текста своей работы участник должен предоставить видеозащиту проекта. Это позволит подростку с особенностями здоровья получить навык публичного выступления, но в психологически комфортной и безопасной среде. Все работы размещаются в группе проекта. После оценки работ членами жюри, преподавателями ведущих университетов региона и РФ, объявляются победители в каждой номинации, которые будут отмечены на Церемонии награждения.
3. "……" - инклюзивные викторины для участников проекта. Предполагается проведение не менее двух квизов за период реализации проекта. Главная цель направления - в веселой, интересной и необычной форме привлечь подростков с ОВЗ к занятию наукой и проведению исследований.
АНО “……” имеет большой опыт в организации мероприятий, направленных на всестороннее развитие личности детей с ОВЗ и инвалидностью. Качество реализованных проектов в сфере интеллектуального развития подростков с особенностями здоровья подтверждается самими благополучателями. Многочисленные положительные отзывы показывают, что необходима комплексная систематическая работа с подростками с ОВЗ и инвалидностью, чтобы поддерживать их интерес к изучению науки и помогать в определении дальнейшей профессиональной траектории.