Научные экспедиции
«Музейная одиссея: маршрутами северных экспедиций» – цикл комплексных научных экспедиций по маршрутам исследователей севера Западной Сибири XVIII–XX вв., направленных на актуализацию изысканий прошлых лет в части культурного и природного наследия .........., выявление новых объектов, популяризацию результатов, что особенно важно в Год культурного наследия народов России (Указ Президента РФ №745 от 30.12.2021). Проект запланирован как развитие «Музейной одиссеи – 2020» (грант Губернатора .........., 2019), с учётом её опыта был разработан новый, уникальный проект, в котором мы обследуем труднодоступные районы края, пройдя дорогами учёных прошедших столетий. Следуя за предшественниками, мы получаем историческую картину .......... в ретроспективе, узнаём имена и судьбы учёных и краеведов, часто – первопроходцев. Сами экспедиции – это культурный феномен, который тоже нужно изучать. В 2022 г. будут проведены исследования в Нижнем Прииртышье (Кондинский, ...........ий районы) и на Нижней Оби (Октябрьский, Берёзовский районы). В своё время здесь побывали антрополог И. Поляков (1876), археолог С. Патканов (1888), этнограф У. Сирелиус (1899-1900) и др.
Все экспедиции «Музейной одиссеи» носят комплексный характер и объединяют специалистов различных профилей. Археологические изыскания будут направлены на открытие новых, идентификацию и обследование уже выявленных памятников; этнографические полевые работы – на изучение особенностей традиционной культуры и промыслов обских угров, сбор фольклора; историко-бытовые исследования – на комплектование материалов по истории малых населённых пунктов, быту русского старожильческого населения, локальной истории .......... в годы Великой Отечественной войны; на Приполярном Урале продолжится изучение истории геологического поиска в .........., сбор биологических коллекций уникальной природы Урала.
Значительный объём исследовательской работы связан с архивными и музейными источниками, их популяризацией. Так, впервые широкой общественности будут представлены малоизвестные архивные и музейные материалы (фотографии, живопись, графика 1870-х–1920-х гг.) из фондов учреждений страны: исторические пейзажи (природа, населённые пункты, архитектура) .........., портреты жителей Тобольского Севера, фотографии их повседневной жизни. Сопоставление объектов исследований прошлых лет с их современным состоянием, зафиксированным в ходе проекта, позволит доступно и наглядно представить процессы исторического развития .......... за последние 100-150 лет для жителей и гостей округа, студентов и учащихся школ, профессионального научного сообщества. Результаты проекта станут основой ряда выставок в учреждениях культуры .........., будут освещены в социальных сетях и СМИ, а также направлены на рассмотрение Редакционной коллегии по подготовке издания «Академическая история ..........».
«Изучая – сохраняем!» – слоган «Музейной одиссеи», а сама .......... – отчасти всё ещё terra incognita, хранящая природные и культурные богатства, открыть и транслировать которые наша задача!