Путешествия по городу
Инвалиды г................. хотят иметь возможность познавать мир, стремятся прикоснуться к великому достоянию страны, собранному в музеях. Сегодня многие туристические объекты готовы принять инвалидов. Для них разработаны особые программы, выставки, экскурсоводы обучены тому, чтобы знакомить с экспозицией, давая подробное описание, чтобы познакомить с городом и его достопримечательностями. Мы формируем 4 группы по 10 человек и организовываем пешеходные экскурсии по городу. Они способствуют развитию интересно и содержательно организовать досуг, всестороннему гармоничному развитию и адаптации человека с ОВЗ в общество. А так же проект реализуется через следующие направления:
1. Мероприятие «Мы познаем историю ..........», куда входят:
- 4 пешеходные экскурсии по городу:
- «Первые на Конде»
- «Нескучный парк»
- «Комсомольцы - молодые строители города»
- «Спортивный ..........»
- Экскурсия в ......... музей, с проведением викторины «Мой город».
- Поездка в Учинский историко-этнограцический музей им.А.Н.Хомякова, поселок Половинка.
2. Пешеходная экскурсия на реку Конда с проведением мероприятия «Ловись рыбка».
3. Туристический слет «Туризм - альтернатива асоциальному поведению»
4. Трехдневная экскурсия «Тюмень - врата Сибири».
5. Отчет по итогам проекта.
Каждое направление по отдельности и проект в целом направлен на позитивные изменения, решению социальных проблем инвалидов. Проект «Я познаю истоки малой Родины» отличает логическая связь мероприятий по направлениям реализации, их соответствие целям и задачам, ожидаемым результатам, наличие и обоснованность механизма достижения задач, а так же оценка полученных результатов, возможность их использования, распространения в дальнейшем. Важным показателем эффективности проекта является отсутствие в его составе работ, связанных с текущей деятельностью организации. Организация уже имеет опыт в области туризма, краеведения и экскурсий. Он позволит охватить большое количество участников, а городские пешеходные экскурсии позволят экскурсантам более глубоко погружаться в историю улиц, исследовать объекты и представлять себя участниками минувших событий. Туристический слет «Туризм - альтернатива асоциальному поведению» -основным является пешее преодоление 2 группами маршрута по слабопересеченной местности. Для инвалидов. будет разработан маршрут 1 категории сложности, который не требует специальных знаний и физической подготовки. Поездки в Учинский историко-этнографический музей, познакомят с бытом малочисленных народов ханты и манси. Экскурсия «Тюмень - врата Сибири» познакомит с городами Тюмень, Тобольск, ее видовая направленность: культурно-познавательный и паломнический туризм.

Доступный туризм - ознакомление с достопримечательностями
Проект «.....» направлен на социальную адаптацию инвалидов и их семей через вовлечение как можно большего их числа в социально-культурную окружающую жизнь, создание равных возможностей по доступности такого социально-культурного направления как туризм для инвалидов, интеграция их в общество путем обеспечения доступа к историческим и культурно-познавательным объектам, музеям. Целевой группой являются инвалиды ....... района (маломобильные инвалиды, инвалиды с ограниченными физическими возможностями здоровья). Проблема заключается в том, что большинство инвалидов ....... района ограничены в возможностях посещения музеев, парков, культурных объектов, которыми так богаты ....... и ....... область. Это обусловлено тем, что индивидуальным способом добраться до любого культурного объекта или музея практически невозможно, требуется длительное время со сменой нескольких видов транспорта, чтобы добраться до них, а если кто-то и доберется, то уже нет сил на осмотр и наслаждение самим объектом. В связи с этим обстоятельством, инвалиды «сидят» дома, лишаются возможности повысить качество своей жизни, улучшить свое психоэмоциональное и физическое состояние. Целью проекта является привлечение большего числа инвалидов с ограниченными физическими возможностями здоровья ....... района к активному отдыху, приобщению к культуре своего края, ознакомлению с достопримечательностями ....... области и ....... путём использования нетрадиционных подходов к организации экскурсий для инвалидов ....... района. Это очень актуально и кстати в "Год Заботы" в ....... области. Как результат будет формироваться позитивное отношение к инвалидам и теме инвалидности в целом. В период реализации проекта предполагается организовать не менее 9 тематических экскурсий по памятным и культурно-историческим местам ....... области и ....... для не менее чем 162 представителей целевой группы, обеспечить их транспортную доставку «от дома к культурному объекту, музею и обратно к дому». Важным отличием туризма для лиц с ограниченными возможностями здоровья является адаптация маршрутов с учетом их интересов и потребностей, наличие помощников и сопровождающих лиц. Участники и благополучатели найдут общение с новыми людьми, познакомятся с новыми культурными, историческими и природными ценностями, перейдут из роли опекаемых в роль активных членов коллектива, усилят свою положительную самооценку. Таким образом, будет усиливаться интеграция инвалидов в общество, улучшаться их социальное положение, повышаться качество их жизни.

Экскурсии
Проект «....» реализуемый АНО «....» на территории .... городского округа направлен на создание условий для абилитации и социализации детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья, поддержку и информирование их законных представителей. Комплекс последовательно спланированных мероприятий позволит детям и молодежи с ОВЗ почувствовать себя включенной частью общества. Через проведение экскурсии по ..... и его окрестностям познакомиться с городом, узнать его историю, ощутить единство с окружающей жизнью, почувствовать заботу. Ежемесячные встречи детей и молодежи с ОВЗ с профессионалами в формате арт-терапии и игровой терапии, позволят через выражение творческого потенциала успешнее социализироваться, получить опыт построения коммуникаций с окружающими, весело проводить досуг. Совместный концерт с творческими коллективами ......., позволит детям и молодежи с ОВЗ самореализоваться, чувствовать себя увереннее, а участникам без ограничения здоровья проявить заботу, сопричастность, перестать бояться того, кто отличается от них.
Важным элементом проекта будет работа с родителями и опекунами детей и молодежи с ОВЗ. Ежемесячные информационные встречи с представителями медицины, соцзащиты, дошкольного и школьного образования, юристами и психологами, позволят близким получить ответы на интересующие вопросы и повысить общую осведомленность. Информированность родителей и опекунов будет повышаться за счет раздачи на совместных встречах предварительно разработанных информационных листов, с подробно обозначенным алгоритмом действий и списком необходимых контактов при обращении за помощью. Для улучшения психо-эмоционального состояния законных представителей будут организованы группы самопомощи, где в безопасной и поддерживающей обстановке каждый сможет поделиться своим или получить новый опыт решения различных проблем. На всем протяжении проекта сбор данных будет осуществляться путем анкет обратной связи, каждая анкета будет разработана под заполнение после встречи с конкретным специалистом. Будет подготовлен и проведен тематический спектакль для взрослых. По результатам проекта будет проведен круглый стол с представителями организаций и специалистами учреждений задействованных в решении проблем детям и молодежи с ОВЗ и инвалидностью на территории Сосновоборского ГО. Будет подведен итог межведомственного взаимодействия, построены требующиеся коммуникации, рассмотрены существующие проблемы, достигнуты договоренности о дальнейшей совместной деятельности.
Весь проект продолжительностью 6 месяцев будет осуществлен волонтерами, членами команды, имеющими образование и необходимый опыт работы на базе городского культурного центра «....». Запрашиваемые финансы пойдут на создание условий для проведения терапии искусством, организации праздников. Благополучателями станут не менее 60 детей и молодежи с ОВЗ и инвалидностью и не менее 60 членов их семей проживающих на территории МО СГО и ....... р-а.

Доступный туризм по родному краю
Проектом ....... республиканского общества инвалидов «Доступный туризм по родному краю» запланированы организация и проведение для не менее 450 инвалидов, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, 8 экскурсионных туров с посещением объектов культурного наследия и природных заповедников, в том числе: 7 – на территории ....... , 1 – на территории ....... .
Для этого будут сформированы экскурсионные группы из членов ....... республиканского общества инвалидов от 18 до 60 лет, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата. Доставка до места и обратно будет проводиться на спецавтотранспорте.
В состав экскурсионных групп войдет фотограф-оператор (технический специалист), который будет вести фото- и видеосъемку экскурсий, чтобы в дальнейшем по этим материалам создать видеопрезентации. Фото и видеопрезентации будут размещены на сайте ....... республиканского общества инвалидов на специально созданной странице «Путешествия по родному краю», где их сможет посмотреть каждый желающий инвалид как из ....... , так и из-за пределов региона. И тем самым познакомиться с лучшими памятниками и музеями, рассказывающими об истории и культуре ....... ....... .
Кроме этого, по фото- и видеоматериалам будет подготовлена интерактивная выставка «Путешествия по родному краю», которая откроется в декаду, посвященную Международному дню инвалидов, в декабре 2024 года. Здесь же будут подведены итоги реализации проекта «Доступный туризм по родному краю», который позволит участвующим в нем инвалидам повысить уровень социокультурной реабилитации за счет улучшения своего психоэмоционального состояния, расширения кругозора, кроме этого, у них появится стремление совершенствоваться в познании культурно-исторического наследия, памятников природы родной ....... и за ее пределами.