Финансовые состязания для школьников
Проект нацелен на повышение уровня финансовой грамотности и практическую отработку навыков осознанного финансового поведения учащихся школ ....... области посредством организации в течение декабря 2022 года финала финансовых состязаний « ....... ».
Финансовые состязания для школьников « ....... » реализуются с целью повышение уровня финансовой грамотности среди школьников ....... области. Проект охватывает школьников с 1 по 11 класс, учитывая возрастные особенности каждой категории участников (1–4 классы, 5–8 классы, 9–11 классы). В 2022 году в состязаниях принимает участие более 1600 детей, вовлекаемые в проект в рамках трех этапов: первый (школьный) - внутри школ муниципалитетов, второй (муниципальный) - среди победителей школ, третий (региональный) - в котором соревнуются победители муниципального этапа. Наличие в проекте регионального финала, проводимого в очном формате, является одним из наиболее значительных факторов успешной реализации проекта. Данное событие позволяет создать для участвующих школьников «ситуацию успеха», формирует дополнительные стимулы для их участия в проекте, позволяет экспертам проекта передать школьникам больше знаний, дает опыт живого взаимодействия со своими сверстниками из других муниципалитетов ....... области, что особенно значимо в условиях преодоления последствий двухлетних карантинных ограничений в регионе.
Содержательная часть проекта - проведение финансовых состязаний « ....... », в рамках которых ученики, разбитые на возрастные категории, выполняют тесты, решают ситуационные задачи по финансовой грамотности, учатся взаимодействовать в командах. Событие будет проходить в ....... на протяжении двух дней. В первый день участники прибывают в ....... , решают конкурсные задания. Содержание конкурсной программы разрабатывается экспертами при поддержке стратегических партнеров проекта, в том числе с участием Отделения Банка России по ....... области, ....... областного института усовершенствования учителей и АНО « …….». В течение второго дня участники в составе организованных групп посещают знаковые места и памятники г. ....... и Исторический парк «Россия – Моя история», проводится церемония закрытия состязаний, награждение победителей. Насыщенная программа проекта, таким образом, позволяет решать также задачи патриотического воспитания молодого поколения ....... области и поддерживать социокультурную связность отдаленных муниципалитетов региона. Участниками финала станут 105 школьников из 35 муниципалитетов ....... области, 40 сопровождающих, 10 волонтеров-организаторов. Гостями и спикерами выступят 10 экспертов по финансовой грамотности.
Проведение очного финала финансовых состязаний « ....... » позволит решить эффективно решать проблему проактивного и осознанного освоения детьми навыков грамотного финансового проведения, сформирует здоровую конкурентную среду и систему стимулов к участию в связанных с темой финансовой грамотности проектах школьников региона.