Центр экологического образования
Проект ориентирован на обучающихся основного общего образования (5-9е кл.) средних общеобразовательных школ ........ городского округа, ........ муниципального округа и КГОБУ «........специальная (коррекционная) общеобразовательная школа.»
Идея проекта заключается в создании практико-ориентированной образовательной среды ,мотивирующей обучающихся на повышение уровня экологической культуры, формирование экологического мировоззрения, природоохранную деятельность, ресурсосбережение и практические шаги по снижению экологического следа.
Площадками для мероприятий, сформированными в рамках сетевого взаимодействия, станут:
......
Проект направлен на решение, выявленных у целевых групп проблем:
низкий уровень экологической культуры;
ограниченные познания о ресурсосбережении, способах утилизации отходов;
недостаточная активность в природоохранной деятельности;
расхождение знаний и действий в вопросах экологичности образа жизни.
Реализация целей проекта осуществляется через проведение мероприятий, направленных на:
Экологическое просвещение;
Благоустройство и озеленение школьной территории, как обьекта предметно-развивающей окружающей среды;
Активную природоохранную деятельность;
Овладение агротехническими навыками;
Энерго и водосбережение;
Ответственное отношение к отходам;
Практическое обучение экологически устойчивому образу жизни.
Развитие эковолонтерства.
При проведении мероприятий активно будет использоваться универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков и экологических привычек – Наставничество.
Оценка результатов деятельности участников проекта (ежеквартально) будет проводиться с помощью конкурса «Зеленого портфолио», сдачи норм ЭкоГТО, книжки волонтера.
Реализация проекта позволит значительно увеличить количество педагогов,обучающихся, и их родителей, вовлеченных в процесс формирования экологической культуры путем практической природоохранной деятельности, освоения различных практик озеленения школы и микрорайона, соблюдения режима ресурсосбережения, перехода к системе раздельного сбора отходов и , как следствие, сформирует сообщество высоко мотивированных единомышленников, ориентированных на экологоответственное поведение в каждодневной жизни и улучшение качества жителей города,края.

Экологическое просвещение детей
Проект «...» направлен на повышение уровня экологической культуры и экологическое просвещение детей и молодежи .......... В рамках проекта будет проведен комплекс мероприятий: Акция «...», конкурс методических разработок, конкурс ТЕД выступлений, два этапа турнира экологических игр, фестиваль «Экокультура».Одним из мероприятий проекта станет Республиканская просветительская акция «...» по проведению занятий экологических знаний для детей и молодёжи в образовательных учреждениях и организациях, в рамках которой команды, сформированные на базе образовательных учреждений, организаций и предприятий ............., будут проводить занятия, практические мероприятия и игры для учащихся и сотрудников своих организаций по предложенным методическим материалам от «Будет чисто», а также по новым разработанным материалам в рамках проекта совместно с компетентными специалистами и представителями молодежи. Также среди участников акции пройдет заочный конкурс на лучшую методическую разработку экологического занятия. В дальнейшем лучшие разработки будут использоваться для проведения экозанятий активистами в ..........В рамках акции «...» будет проведен первый этап турнира по (интеллектуальным) экологическим играм по двум возрастным категориям. Экологическая игра в формате квиза представляет собой комплекс заданий и кейсов и заданий для решения. Этапы игры будут посвящены таким темам, как экология в быту и экологические привычки, экология и бизнес, законодательная база в области экологии и др. Прохождение игры позволит участникам проверить уровень осведомленности в области экологии и получить новые знания по различным направлениям. Второй этап турнира пройдёт на фестивале «Экокультура» в г. ............., куда будут приглашены команды-победители первого этапа.Республиканский образовательный экологический фестиваль «Экокультура» представляет собой однодневную программу, в рамках которой будут организованы образовательные площадки, мастер-классы, знакомство с современными практиками и общественными экоинициативами, игра сценарного планирования по обсуждению актуальных вопросов в ведении экодеятельности и выработке новых механизмов в области экопросвещения среди молодежи и развития экологического сообщества РТ, финальный этап турнира по экоиграм, конкурс выступлений по экологии в стиле TED среди участников, награждение победителей конкурса методических разработок и лучших участников акции «...».Для участников экологического фестиваля будут подготовлены мероприятия и интерактивные площадки различного формата: мастер-классы (по раздельному сбору, по экостройматериалам, по экопокупкам), игровая зона (тематическая интеллектуальная игра, практическая игра «Магазин» и др.); выставочная площадка (инфографика, иллюстрации) а также информация о существующих экологических практиках в ....; пункты приема вторичного сырья (макулатуры, текстиля, пластика и отработавших батареек); конкурсная программа предполагает, розыгрыш призов.

Экологическое образование и экологическая культура
Настоящий проект направлен на формирование национального самосознания широких слоев населения (подрастающей молодежи, лиц с ОВЗ, старшего поколения) для развития экологического образования и экологической культуры с целью формирования благоприятной окружающей среды на территории . . . . . . . . Проект "……." планируется реализовать на социально - оринтированных площадках . . . . . . . непрерывно еженедельно, запланированы: экологический лекторий, вебинары, просмотр экофильмов, проведение оригинальных авторских настольных игр, встречи с интересными людьми, экомастерские итд. Планируется участие в Проекте профессорско-преподавательского состава Вузов России (КФУ, ЮФУ, ТГУ,), а также общественно-политических деятелей РФ. Срок реализации проекта 1 год.