Традиционные ценности коренного малочисленного народа
Проект «.......», направлен на содействие сохранения и развития вепсской культуры на территории ....... района ....... области. Проект позволит этническим ...., жителям и туристам ....... района познакомиться с традиционными ценностями коренного малочисленного народа ....... области, уникальной культурой ... через участие в мастер-классах по созданию народной .... куклы оберега, знакомство с .... народными инструментами, фольклором, ... костюмом, участие в народных праздниках ....
Основная идея проекта состоит во внесении вклада в вепсскую культуру и сохранение общинной поддержки и преемственности поколений.
В рамках проекта планируется проведение на постоянной основе мероприятий, которые будут посвящены устойчивому развитию вепсской культуры. Будут проводиться мастер-классы (не менее 20) по созданию народной .... куклы оберега, знакомство с ... народными инструментами, фольклором с участием мастеров и жителей ....... района (школьники, молодежь, активные жители). На мастер-классах будет проходить знакомство с национальным костюмом, что позволит сохранить и передать уникальные культурные особенности коренных малочисленных народов. Создание и восстановление национального костюма и проведение исследовательской работы позволит сохранить и передать уникальные культурные особенности .... Это помогает сохранить их идентичность и культурное наследие на протяжении поколений. Мастер-классы по созданию народной куклы, знакомство с вепсским этносом и другими элементами культуры предоставляют возможность не только коренным представителям народов, но и всем жителям ....... района познакомиться с традициями ........ Такие мастер-классы будут способствовать образованию и расширению культурного кругозора как детей и молодежи, так и взрослого населения ....... района.
Также в рамках проекта будут проведены культурно-массовые мероприятия (не менее 15 мероприятий). Творческие и клубные дискуссионные встречи в библиотеке – социокультурном центре «...», в Городской библиотеке им. .... и .......ГБУ ".... КЦСОН", в Совете ветеранов войны и труда ....... района, в региональной общественной организации "....... общество культуры " ....", в .... музее; фестивали и концерты, на которых будут демонстрироваться созданные костюмы. Организация культурно-массовых мероприятий будет способствовать укреплению внутренних связей в сообществе коренных народов, поощряя их активное участие в сохранении и продвижении своей культуры, а также межкультурному диалогу и взаимопониманию между различными этническими группами и местными жителями, в особенности с детьми и молодежью.
Таким образом, благополучателями проекта станут не менее 900 человек жителей ....... района, которые получат новые знания о ... национальной культуре. Проект поможет визуально выразить ... культурный код, и будет транслироваться и на других мероприятиях

Популяризация семейных традиций малых народов
Проект направлен на продвижение семейных ценностей через популяризацию семейных традиций малых народов ....... области. Для этого будут реализованы мероприятия в трех направлениях (задачах):
1. Популяризация семейных традиций малых народов ....... области в интернет-пространстве и в социальных сетях
2. Проведение творческих мероприятий с погружением в сферу семейных традиций малых народов ....... области
Ключевым методом решения задач станет методика арт-образования. Арт-образование хорошо зарекомендовала себя в изучении .... языка, способствует визуальному представлению, контекстуальному пониманию, эмоциональному вовлечению, креативности и самовыражению. Оно обогащает процесс изучения любого предмета, делая его более интересным, вовлекающим и эффективным.
Используя данный метод, в рамках проекта будет продолжена успешная практика сообщества ... по проведению фестивалей ... по мотивам ... народных сказок под руководством ..... В рамках проекта формат художественных мастер-классов будет расширен и дополнен другими образовательными форматами, выступлениями поэтов, режиссеров, музыкантов, педагогов, объединенных общей темой - популяризацию семейных традиций малых народов ....... области.
В рамках проекта будет продолжено создание коротких видеоисторий на основе .... языка и фольклора., а также создана новаяя серия видео о семейных традиций малых народов ....... области. Короткие видео обладают рядом преимуществ, которые делают их эффективным инструментом в изучении любого предмета. Они способствуют удержанию внимания, доступности, визуальной и звуковой стимуляции, мультимедийному подходу и разнообразию контента. Для создания видеоисторий будет привлечена команда профессионального продакшн агенства и куратор (опытный режиссер/продюсер). Суммарный охват просмотров видеоисторий составит не менее 300 0000 просмотров.

Мероприятия по сохранению культурных традиций и традиционного образа жизни
Целью проекта является содействие гармонизации межнациональных отношений, обеспечению поддержки этнокультурного многообразия ........ края и сохранению этнокультурной самобытности коренных малочисленных народов, проживающих в селе ......., посредством организации и проведения комплекса мероприятий по сохранению их культурных традиций и традиционного образа жизни.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Формирование гражданского самосознания, патриотизма, гражданской ответственности у целевой группы проекта;
2. Организация площадок для межнационального и межкультурного диалога народов, проживающих в ........ крае;
3. Повышение интереса к изучению истории и культуры, сохранению языка и культурных традиций коренных малочисленных народов ........;
4. Разработка и реализация мероприятий для детей с. ....... по изучению удэгейского языка и культурных традиций коренных малочисленных народов .........
Целевая группа – жители села ......., жители муниципальных образований (...) ........ края – школьники, студенты, работающие/безработные, пенсионеры.
География проекта - Пожарский и Красноармейский муниципальные округа, г. ..... городские округа. Как показывает опыт ранее реализованных проектов, география проекта с каждым мероприятием расширяется (приезжают участники из г. ....., а также из муниципальных образований ........ края).
Содержание проекта:
1. В целях формирования культуры межнационального (межэтнического) общения будут организованы площадки для межнационального и межкультурного диалога народов ........: фестиваль культуры коренных малочисленных народов «День Бикина» (приурочен к празднованию Международного дня коренных народов мира - 9 августа и образованию национального села .......), осенний и весенний фестивали «Ва:кчай ни» (посвященные открытию и окончанию охотничьего сезона коренных малочисленных народов, проживающих в долине реки Бикин) и соревнования по национальным видам спорта коренных малочисленных народов и шахматные турниры (в том числе совместно с Приморской федерацией шахмат);
2. В целях повышения интереса к изучению истории и культуры, сохранению языка и культурных традиций народов ........ будут проведены летние этно-экологические походы для школьников на территорию бывшего удэгейского стойбища «Тахало» и регулярные встречи старейшин с. ....... с молодежью в рамках дискуссионного клуба «Диалог поколений» с целью сохранения исторической преемственности поколений;
3. В целях работы с детьми села ....... по изучению удэгейского языка и культурных традиций будут еженедельно проводиться занятия по изучению удэгейского языка, этнического танца и обучению шахматам. В рамках проекта планируется запустить в работу этнотеатр «Сказки народов ........» для детей дошкольного и младшего школьного возрастов с целью знакомства с многонациональной культурой региона;
4. В целях формирования гражданского самосознания, патриотизма, гражданской ответственности у целевой группы проекта на регулярной основе будут проведены уроки патриотического воспитания, патриотические мероприятия, приуроченные к памятным датам и событиям истории нашего государства, запланировано посещение детьми памятных мест ........ муниципального округа.

Хранимые веками народные традиции удэгейцев
В 2020 году семейная община «Буа Хони» на конкурсной основе среди НКО ........ края одержала победу на реализацию проекта «Этнокультурный центр «Удиэ Паки ни» (в переводе с удэгейского языка «Удэгейский мастер»). Центр был необходим для того чтобы удэгейцы проводили свой досуг, реализовали идеи и проекты, изучали удэгейский язык, как разговаривали предки, возрождали традиционное ремесло, шили, вышивали национальную одежду и обувь и многое другое семейно-бытовое творчество.
Продолжение деятельности этнокультурного центра будет реализовываться в новом проекте «Хранимые веками народные традиции удэгейцев», где основные идеи проекта направлены на сохранение и развитие национальной традиционной культуры удэгейцев, сохранение языка, а также приобщение детей и молодежи к традициям, обычаям и обрядам удэгейского народа путем проведения обучающихся семинаров. Приоритетным направлением в деятельности центра развитие межнационального отношения, культурного взаимообмена не только в ........ районе, но в других районах ........ края. Участие коллектива представителей КМН в районных, межрегиональных фестивалях, праздниках позволяет не только демонстрировать богатство, уникальность и разнообразие культуры удэгейцев, но и способствует развитию культурного обмена, сохранению дружеских отношений, межнациональному сотрудничеству, становлению и укреплению положительного имиджа культурной деятельности всего общества.
В ходе выполнения проекта будет создан удэгейский словарь с иллюстрациями, будут организованы кружки под руководством опытных мастеров старейшин для обучения молодежи в целях сохранения, популяризации традиционных народных промыслов в местах бытования удэгейцев:
- 5 обучающихся семинаров и мастер-классов по изучению древнего искусства резьбе по дереву и кости;
- 5 обучающихся семинаров и мастер классы по пошиву традиционной национальной удэгейской одежды и охотничьей обуви (улы), плетению амулетов;
- 5 мастер классов по изготовлению удэгейских охотничьих лыж;
- 5 выездов в образовательные учреждения ........ края для проведение открытых уроков по изучению истории ........ края, о коренных жителях и культуры древнего исчезающего народа;
- 2 выставки национальной удэгейской одежды и обуви;
- 5 мастер-классов по приготовлению национальной еды;
- Будет организован муниципальный конкурс совместно с администрацией ........ района среди обучающихся образовательных учреждений на написание исследовательских проектов, ессэ, рисунков, стихотворений собственного сочинения на тему «Культура и быт коренного население», «История родного ........ края»;
- Будет создан русско-удэгейский словарь с иллюстрациями;
- Будут организованы 4 выездных мероприятия по ......... и Хабаровскому краю в места компактного проживания удэгейцев (......... район, Пожарский округ, Ольгинский район ........ края и село Гвасюги ........ края);
- Для реализации проекта необходимо обучение сотрудников общины на курсах современного графического дизайна;
- А также в этнокультурном центре будет изучаться удэгейский язык, для сохранения и возрождения языка предков.
По итогам проекта будет организован круглый стол, посвященный сохранению удэгейского языка и культуры.