Молодежный фестиваль интеллектуальных игр
Основной идеей социального проекта является создание условий для интеллектуального общения детей и молодёжи ......... области, регионов Российской Федерации и Республики Беларусь через организацию их участия в молодежном фестивале интеллектуальных игр «........».
В фестивале принимают участие команды в составе 6 человек (могут быть 3 запасных). В ходе фестиваля будут проведены несколько интеллектуальных игр, в том числе «Что? Где? Когда?», «Песневед». Игры проходят в течение всего дня с 10.00 до 18.00. Итоги подводятся в общем зачете и по всем играм в 2 – 3 возрастных категориях (зависит от возраста заявившихся участников команд). Победители и призёры награждаются медалями, все участники награждаются дипломами и памятными сувенирами с символикой Великих Лук и фестиваля. Ежедневно организуется трехразовое питание всех участников фестиваля.
Молодежный фестиваль «........» – это не только праздник интеллекта, но и мероприятие, объединяющее детей и молодёжь. Участники фестиваля станут участниками городской праздничной программы, посвящённой Дню народного единства.
В рамках фестиваля его участникам будут предложены 4 экскурсии:
1) в Мемориальный музей-усадьбу С.В. Ковалевской.
С.В. Ковалевская (1850-1891) – русский математик и механик. С 1889 года – иностранный член-корреспондент Петербургской Академии наук, первая в России и в Северной Европе женщина-профессор и первая в мире женщина-профессор математики. В течение 10 лет жила в усадьбе …… (в д. ….. ........ района);
2) в Мемориальный дом-музей академика …...
И.М. Виноградов (1891-1983) – выдающийся ученый, математик, академик, лауреат Государственной и Ленинской премий, дважды Герой Социалистического Труда. Жил в ........, окончил реальное училище. Около пятидесяти лет руководил Математическим институтом Академии наук СССР имени ……..
3) в Музей спорта и олимпийского движения ......... края Великолукской государственной академии физической культуры и спорта. В данном музее в настоящее время открыта выставка, посвящённая футболу и Чемпионату мира по футболу, рассказывающая, в том числе о выдающемся футболисте ….., который родился в 1972 г. в ........ и здесь же начинал свой путь в большой футбол. …… – полузащитник, Заслуженный мастер спорта РФ, воспитанник ........ футбола, Чемпион России, обладатель Кубка УЕФА, победитель Лиги Чемпионов, Лучший футболист России, участник чемпионата мира 2002 г. и чемпионата Европы 2004 г.
4) Обзорная экскурсия по городу воинской славы .........