IT в мире особенных подростков
Проект "….." направлен на создание эффективной системы обучения в области новейших цифровых технологий для профориентационного обучения подростков с особенностями здоровья и подростков из приемных семей, путем создания условий для прохождения курсов различной технической направленности, что даст доступ к цифровым услугам, дистанционному образованию, коммуникациям в сети Интернет. По предварительному профориентационному тестированию будет выбрано 30 подростков (из 50 тестируемых) для обучающих занятий. Специалистами ЦЦО IT-КУБ для 15 подростков будут проведены 24 занятия, где они получат дополнительное образование в области IT-технологий по общеразвивающей программе «Front-End разработка и работа в социальных сетях". Это даст возможность детям намного ближе познакомиться с профессиональными особенностями работы в сети Интернет и научиться работать с сайтами и социальными сетями. В ходе данной программы ребята освоят основные принципы строения сайтов, смогут развить у себя дизайнерские навыки, системное и логическое мышление, креативность, научатся создавать и продвигать свои идеи с помощью социальных сетей. В проекте будет дистанционное тьюторское сопровождение для всех обучающихся подростков из целевой аудитории. Психологом проекта будет проведено тестирование для подростков из целевой аудитории, которое поможет определить профессиональные намерения личности, возможные пути её реализации, мотивации и социализации. 6 занятий с психологом будут направлены на развитие умения ребят работать в команде, понимание своих возможностей в выборе профессии и волонтерской деятельности. Помимо этого, Детской студией телевидения г. ....... , будут проведены 24 занятия для 15 подростков из целевой группы по основным направлениям работы современного телевидения: корреспондент, оператор, монтажер, что позволит повысить общую познавательную активность, умение вовремя реагировать на ситуации и события, правильно воспринимать различные источники информации, обрабатывать и хранить полученную информацию и, в целом, познавать себя и окружающий мир. На завершающем этапе, на базе Центра …… культуры в с. ....... , для расширения кругозора и привлечения подростков ....... района к возможностям цифровых технологий, ребята поработают над своим выпускным проектом по результатам обучения, в виде создания видеоролика и проведения мастер-классов. Это позволит подросткам отработать практические навыки, полученные в результате прохождения в общей сложности 48 занятий, а нам собрать достаточный материал для оценки эффективности проекта по росту числа желающих обучаться IT-технологиям, тестированием и индексом удовлетворенности обучением. В дальнейшем, не менее 8 подростков-отличников учебы, которые выбраны педагогами занятий, будут приглашены в качестве волонтеров в различные некоммерческие организации г. ....... (КХОО «....... », Сообщество приемных родителей ....... края «Дети в семье», АНО «....... » )

Обучение компьютерной грамотности инвалидов
Проект направлен на повышение уровня компьютерной грамотности инвалидов для обеспечения доступа к информационным технологиям, развития навыков самостоятельной работы с компьютером и повышения шансов на трудоустройство и социальную адаптацию.
В рамках проекта будут проводиться следующие мероприятия:
1.Проведены 16 обучающих занятий по основам компьютерной грамотности благополучателей - лиц с ограниченными возможностями, членов Заднепровской районной организации инвалидов ......... областной общественной организации ………., в котором примут участие не менее 28 человек. В результате обучающих семинаров его участники получат теоретические и практические занятия по работе с операционными системами, офисными программами, интернетом и электронной почтой.
2. Для закрепления полученных знаний по овладению компьютерной грамотности в помещении Заднепровского районного общества инвалидов будет проведено 32 практических занятия, на которых его участники будут самостоятельно пользоваться операционной системой, офисными программами и интернетом. В практических занятиях примут участие не менее 28 чел.
3. Проведение оценочного анкетирования граждан целевой группы проекта, получивших знания по овладению компьютерной грамотности, примут участие не менее 28 чел.
4. Размещение не менее 8 публикаций в СМИ, на Интернет-сайте партнера проекта …… о проведенных мероприятиях