Повышение социальной мотивации
Одной из приоритетных программ АНО «....» является программа «Верь в себя», направленная на социализацию и адаптацию детей и подростков с инвалидностью и ОВЗ. Программа действует с 2017 года, на базе нее открыт центр развития, в котором подопечным организации предложено 27 различных направлений, а так же 4 направления онлайн курсов.
Логичным продолжением развития центра является создание условий для подопечных подростков организации осознанного выбора будущей профессии, приобретения профессиональных навыков, повышения личной мотивации развития. В процессе анкетирования родителей и подростков требуемой возрастной группы выявлены направления по интересам, предпочтениям и потребностям.
Реализация проекта предполагается по трем направлениям.
Параллельно будут осуществляться психологическая поддержка, комплекс профориентационных мероприятий и коворкинг.
Психологическая поддержка включает проведение бесед с психологом с вовлечением родителей при необходимости, повышение заинтересованности в трудовой деятельности, повышение самооценки подростка, мотивационные тренинги.
Профориентационная составляющая проекта реализуется путем проведения встреч с профессионалами, консультаций специалистов (юрист, сотрудник отдела кадров) , бесед «равный-равному», экскурсий на предприятия и в организации для наглядной демонстрации возможностей трудоустройства, занятий по приобретению базовых профессиональных навыков (кожевенное ремесло, помощник повара, помощник на кухне, программирование).
Кожевенное ремесло, программирование поддерживается партнерами организации и проводятся на безвозмездной основе.
Коворкинг, организованный в Центре развития, создаст условия для функционирования инклюзивной площадки для общения подростков, дискуссионных бесед, коллективных просмотров документальных и художественных фильмов о профессиях.
Таким образом, реализуемый проект повысит заинтересованность подростков и родителей в дальнейшем развитии способностей и приобретении навыков, учитывая, что многие из них находятся на домашнем обучении и не готовы выходить из зоны комфорта.
Психологическая поддержка, мотивация от уже реализовавшихся людей, встречи со специалистами разных направлений, профориентационные экскурсии, а так же правовая информированность о возможностях и правах на рабочем месте, будет стимулом и движущим механизмом к выходу из дома и желанию попробовать свои силы в интересующем направлении.

Адаптация человека получившего ограничения здоровья
Реализация устойчивой, бесперебойной и оперативной работы в режиме онлайн между местными организациями и региональной, а также благополучателями. Деятельность в рамках проекта направлена на оказание своевременной информационной, организационной и мотивационной поддержки для инициативных граждан, основная общественная деятельность которых заключается в выявлении людей с инвалидностью, которые находятся в состоянии социальной дезориентации. Будет оказана поддержка в решении проблем социальной адаптации инвалидов, консультирование по порядку реализации индивидуальных программ реабилитации инвалидов и получению технических средств реабилитации за счет средств федерального бюджета. Это решит проблему дезориентации при оформлении первичной инвалидности.
Люди в необходимые сроки оформят нужные льготы, технические средства реабилитации, которые имеют заявительный характер и чем человек быстрее обратится в нужное время с необходимыми документами, тем быстрее он ее получит. И как следствие гораздо быстрее пройдет период адаптации в новом статусе.
Проведение отбора по направлениям видеороликов, фотографий и поделок на тему «....". На площадке ......... регионального отделения Всероссийского общества инвалидов предполагается запустить отдельное направление работы с категорией лиц участников специальной военной операции (СВО) и членами их семей. В рамках проекта будет создана структура исполнительного Комитета семей воинов Отечества в ......... области (далее — РШ КСВО в ......... области), организована работа по информационному, организационному, юридическому, психолого-социальному сопровождению семей военнослужащих, мобилизованных, добровольцев, исполняющих свой воинский долг в СВО; обеспечено информационное, организационное, юридическое, психолого-социальное сопровождение участников СВО, возвращающих после выполнения боевых задач, граждан, получивших увечья и ранения.
Задачу создать Комитеты семей воинов Отечества во всех регионах Российской Федерации поставил Президент на встрече с матерями участников СВО, которая прошла в резиденции главы государства в Ново-Огареве 26 ноября 2022 года. В ......... области создан региональный штаб Комитета семей воинов Отечества (далее – РШ КСВО). В рамках проекта предполагается масштабировать и выстроить системную работу штаба.
Сегодня, вопрос обеспечения доступности социальной инфраструктуры становится еще более актуален в связи с большим количеством травмированных и проходящих реабилитацию участников СВО. Уровень приспособленности объектов городской инфраструктуры под потребности граждан с инвалидностью, качество оказываемых им социальных услуг чаще всего имеют ряд препятствий, таких как физические барьеры, организационные барьеры, барьеры административного управления на объектах и др. В данном направлении будут реализованы мероприятия по обеспечению доступности объектов социальной инфраструктуры и услуг для граждан с инвалидностью.

Адаптация и интеграция людей с инвалидностью, в том числе инвалидов-колясочников
Проект содержит системную работу по содействию успешной социализации, адаптации и интеграции людей с инвалидностью, в том числе инвалидов-колясочников, проживающих в г. ........., в общество путем участия в мероприятиях проекта.
Проектом предусмотрены ежемесячные встречи на базе Местной Организации г. ......... ......... областной Организации Всероссийского Общества Инвалидов с мастер-классами и конкурсами, проведение Фестиваля “Кулинарный поединок”, прогулка на теплоходе по реке ....., а также тренировки и соревнования по Бочче. Игра Бочча активно воздействует на физическое развитие и состояние организма игроков, влияет на их настроение.
Самое масштабное мероприятие проекта - Фестиваль "Кулинарный поединок". Он направлен на создание условий для возникновения и укрепления дружеских связей между всеми участниками Фестиваля, с инвалидностью и без, и укрепления социальных связей. Фестиваль будет проходить на природе. В программе Фестиваля будут следующие мероприятия: кулинарный поединок для команд, состоящих из людей с инвалидностью и здоровых людей; игры для детей; награждение победителей и участников поединка; общая трапеза. Соревнование будет командными. В каждой команде обязательно должен присутствовать представитель от каждой группы людей: инвалид-колясочник, человек с другим видом инвалидности, здоровые люди.
Доставка благополучателей до места встреч и мероприятий будет осуществляться силами автоволонтеров.
Участие людей с инвалидностью в мероприятиях проекта положит конец домашнему заключению. Улучшится их психо-эмоциональное состояние за счет получения положительных эмоций, новых знакомств, общения с людьми с инвалидностью и здоровыми людьми, а также за счет понимания того, что они не оторваны от общества, что есть здоровые люди, готовые помочь, общаться с ними, а также принимать участие в общих мероприятиях, что им можно доверять.

Совершенствование навыков самостоятельной жизни инвалидов с детства
Сегодня инвалиды относятся к наиболее социально незащищенной категории населения. Их доход значительно ниже среднего, а потребности в медицинском и социальном обслуживании намного выше. В большинстве случаев они не имеют возможности получить образование, не могут заниматься трудовой деятельностью, поэтому не имеют семьи и не желают участвовать в общественной жизни, им проще вести иждивенческий образ жизни. Государственная политика в отношении инвалидов направлена на изменение иждивенческого образа жизни, на понимание, что инвалид – не ущербный, обделенный жизнью человек, а полноценный, самостоятельный гражданин, способный внести вклад в общественную жизнь.
Причиной низкого уровня сформированных социально-бытовых навыков у молодых инвалидов является то, что в детском возрасте они находятся под постоянной гипер-опекой родителей. В основном это касается людей, имеющих диагнозы: ДЦП, нарушение интеллекта, синдром Дауна, расстройства аутистического спектра. Во многих семьях родители не доверяли им самостоятельно выполнять простые действия по самообслуживанию и ориентации в среде обитания, ведению домашнего хозяйства. Такая опека ни в коей мере не может способствовать выработке навыков, необходимых для самостоятельной жизни. Большие проблемы возникают в связи с неумением правильно распределить бюджет, рационально вести хозяйство. У молодых инвалидов, живущих с родителями, часто выражены иждивенческие настроения. Учитывая важность выявленной проблемы, с целью оказания помощи инвалидам в решении имеющихся трудностей, ГОО "...." решила внедрить проект "....".
Инвалиды с детства, проживающие в семьях – 15 человек
Родители и опекуны инвалидов с детства – 15 человек
Для достижения цели проекта будут организованы и проведены занятия:
социально-бытовой ориентировки на базе тренировочной квартиры .... – не менее 90, каждый участник посетит не менее 60 занятий СБО
информатики – не менее 60
кружок ДПТ – не менее 60
консультации психолога – не менее 30 для молодых инвалидов, не менее 6 групповых консультаций для родителей
В результате реализации проекта ожидаются следующие результаты: Повысится уровень самостоятельности участников проекта. Снизится уровень их зависимости от помощи извне. Сформируются и улучшатся способности: к самообслуживанию, самостоятельному передвижению, ориентации в пространстве, к общению с окружающими, к контролю своего поведения. Повысится уровня знаний и навыков в области владения цифровой техникой – умение пользоваться интернет-порталами организаций, услугами аптек и магазинов. Воспитанники освоят навыки ручного труда, соответствующие уровню их возможностей. Будут развиты коммуникативные навыки, решены личностные проблемы, повышен уровень уверенности в себе. Повысится уровень информированности родителей в вопросах гармонизации общения с детьми. Будет проведено анкетирование участников для выявления изменений, произошедших в результате участия в проекте.