Спортивный летний городской лагерь
В рамках нашего проекта будет создан спортивный летний городской лагерь для воспитанников ........ областной специальной общеобразовательной школы закрытого типа (далее Спецшкола). В Спецшколу направляют юношей 12-17 лет на перевоспитание за совершение уголовных правонарушений (в основном, это кражи, ст 158 УК РФ). Такая спецшкола является единственной в своем роде в ........ области и одной из немногих в России. В рамках проекта «........» мы планируем приобщить воспитанников Спецшколы к систематическим занятиям спортом и здоровому образу жизни, предотвратить рецидивы преступлений, а также сформировать у них социально-одобряемое поведение.
Работа Спортивного Лагеря «……» будет организована на базе санатория «Солнечный» в центре города ......... Лагерная смена продлится 14 дней, в течение которых для воспитанников Спецшколы предусмотрены: 1) занятия по основам общей физической подготовки с опытными тренерами (введение в каратэ, дзюдо, самбо, греплинг); 2) занятия по правовой грамотности с педагогами ведущих учебных заведений в г. ........; 3) мероприятия, направленные на профилактику экстремизма в подростковой среде, воспитание чувства патриотизма совместно с региональным отделением «Офицеры России»; 4) пропаганду здорового образа жизни совместно со ведущими спортсменами в сфере единоборств. В целом, будет осуществлена работа по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, учебно-воспитательное, социально-психологическое, профилактическое.
В ежедневное расписание работы Спортивного Лагеря «…..» будут включены: зарядка, двухразовые тренировки, лекции, беседы, тренинги, медицинский контроль, трехразовое питание.
Проект направлен на занятия именно восточными единоборствами, так как они основаны на философских постулатах. Через занятия единоборствами прививаются уравновешенность, храбрость, благородство, любовь, правдивость, честь и преданность.

Экспедиционный молодежно-патриотический лагерь
Молодежно-патриотический добровольческий проект «........» реализуется на территории ........ района ......... области с июля 2021 года. В 2023 мы организуем три смены молодежно-патриотического лагеря, которые состоятся мае, июле и октябре на территории приграничья ........ района ......... области, непосредственно в центре бывшего ........ ........а.
Особенностью проекта является его местоположение – в центре бывшего оборонительного рубежа – ........ укрепленного района, созданного вдоль государственной границы СССР и Латвийской республики перед самым началом Великой Отечественной войны. На территории ........ ........а в начале июля 1941 года происходили настоящие сражения с наступающими на …… и …… гитлеровскими войсками. До сих пор в этих местах находятся незахороненные останки советских воинов и уникальные оборонительные сооружения – железобетонные ДОТы, сохранившие на своих стенах следы ожесточенных и кровопролитных боев.
В настоящее время в рамках реализации проекта «........» проведены 4 добровольческих молодежных смены (вахты), в которых приняли участие более 150 студентов из московских ВУЗов: ……, а также 10 учащихся ......... агропромышленного колледжа. Также проводятся экскурсии для школьников и молодых офицеров-пограничников, прибывших в ........ район для прохождения службы на рубежах отечества.
Участвующие молодые люди будут размещаться в базовом палаточном лагере в лесистой местности. Опытные поисковики и путешественники-краеведы организуют с молодыми людьми несколько экскурсий по местам боевых действий, где в недавнем прошлом были обнаружены незахороненные останки павших советских воинов. Молодые люди примут самое непосредственное участие в поверхностной расчистке территории вокруг оборонительных сооружений, расчистке внутренних помещений ДОТов, прокладке тропинок между ними, первичному благоустройству местности рядом с объектами.
Кроме этого, опытные наставники будут проводить в базовом лагере, и на маршрутах выдвижения тематические мастер-классы по тактическому выживанию в природной среде, психологии выживания, основам коллективных действий в экстремальных условиях, полевой метеорологии, ориентированию с учетом местных особенностей. Особенностью комплекса обучающих мастер-классов будут практические занятия по полевой кулинарии и полевая киношкола.
Всем заинтересованным молодым людям будет оказана практическая помощь в создании их собственных видеопроектов, рассказывающих об их личной истории, которая происходит прямо здесь и сейчас.
Проект задуман и реализуется как бессрочное мероприятие, которое со временем перерастет в постоянно действующий формат взаимодействия с молодыми людьми России, в рамках которого им, на реальных и осязаемых примерах будет рассказываться о роли патриотичного отношения к собственному Отечеству и неизбежной ответственности всех россиян за судьбу Родины.