Первый поезд и открытие железнодорожного вокзала
Проект стартует 18 марта. В этот день Команда публичную лекцию, посвященную прибытию первого поезда и открытию железнодорожного вокзала, презентацию Проекта и экскурсию по зданию ж/д вокзала для работников ст. ................., педагогов и школьников, задействованных в Проекте.
На первом этапе члены Команды организуют сбор фотографий и других документов, отражающих историю появления и развития железнодорожного транспорта в г. ................. для создания передвижной выставки. Этот процесс будет идти двумя путями. Во-первых, из учеников «железнодорожных» школ, которые выразят желание поработать в Проекте, будет сформирована группа (не менее 10 человек). Совместно с сотрудниками фондового отдела МБУ «................. краеведческий музей» школьники познакомятся с музейными фондами, отберут подходящие по тематике и качеству фото- и иные документы для выставки.
Одновременно для создания более полной коллекции фотографий, посвященных истории развития железнодорожного транспорта в ................. через социальные сети, сайты и другие информационные ресурсы партнеров Команда объявит об условиях проведения конкурса среди горожан на лучшее фото о работе железной дороги в ................. (номинации: самое старое фото; фото, отражающее работу железнодорожного вокзала; фото, отражающие работу других подразделений железной дороги (локомотивное депо, рефдепо, ПС и др.) и фото железнодорожников, их семей, быта, досуга).
На втором этапе на основе собранной информации, фотографий и других документов будет создана передвижная выставка (16 планшетов, материал ПВХ 5 мм, размер 60х100 см, полноцветная печать), изготовлены напольные кубы-подставки для размещения планшетов и макет первого поезда.
На третьем этапе Команда Проекта организует передвижные выставки. Летом они пройдут в детских социальных учреждениях города – МКУ СО «Социальный приют для детей и подростков» и МКУ «Центр помощи детям-сиротам», в МБУ «ДК им. Луначарского» и на ж/д вокзале ст. .................. Осенью выставки будут организованы в железнодорожных школах: МБОУ «СОШ № 39», МБОУ «ООШ № 4»; МБОУ «СОШ № 47», МБОУ «СОШ № 9». В рамках работы выставок будут проведены культурно-просветительские мероприятия и исторические квесты.
18.10.2022 г. - в день 111-летнего юбилея прибытия в ................. первого поезда представители целевых групп станут участниками театрализованного представления «Встреча первого поезда на станции .................», которое пройдет на привокзальной площади.
В целом выставки посетят не менее 600 и примут участие в культурно-просветительских мероприятиях и квестах не менее 200 представителей целевых групп, прежде всего, детей и подростков.