Преодоление изолированности семей с детьми с ОВЗ через доступ к музыкальному искусству
С 2013 года .... общественное движение «.....» работает с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, в том числе с детьми с ОВЗ. С учетом большого практического опыта в реализации разнообразных проектов по работе с данной категорией населения, Движением «.....» разработан проект «....», направленный на преодоление изолированности семей с детьми с ОВЗ через равный доступ к музыкальному искусству, стимулирование развития творчества детей-инвалидов. В рамках проекта планируется организовать выездные мероприятия в 6 зонах ............. с участием представителей 43 районов и 2 городов ............. .............: Благотворительные концерты для детей с ОВЗ, позволяющие повысить мотивацию к творчеству, заинтересованность не только детей с ОВЗ, но и их родителей, стимулировать желание осваивать новые возможности для самореализации каждого ребенка, не зависимо от тяжести его диагноза. Мастер-классы для педагогов музыкальных колледжей, музыкальных школ, школ искусств (далее – музыкальные учебные заведения) по методике обучения музыке детей с ОВЗ, что позволит создать в них благоприятные и развивающиеся условия для развития одаренных «особенных» детей; Интерактивные тренинги межличностного детско-родительского общения для родителей, направленные на развитие коммуникативных навыков и конструктивных способов разрешения конфликтных ситуаций в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ.