Музыкальные игры-занятия
Проект направлен на реабилитацию детей раннего возраста с ОВЗ, помогает их раскрепостить, создает ситуацию успеха для каждого ребенка, независимо от ограничений здоровья, формирует устойчивый интерес к музыкальным играм-занятиям. Проект охватывает семьи с детьми раннего возраста с ОВЗ из всех административных районов города ....................
В рамках реализации проекта «................» для детей с ОВЗ от 1,6 до 3 лет организуются реабилитационные музыкальные игры-занятия в детско-родительских группах, с элементами звукотерапии. Реабилитация детей раннего возраста с помощью элементов звукотерапии предполагает использование музыкальных инструментов: гуслей, цимбал, поющих чаш, лепесткового барабана Ханг, музыкальных треугольников, бубна. Качественная аудиосистема, ноутбук (использование видео и аудио записей) создают положительный эмоциональный фон и зрительный ряд, повышающий эффективность реабилитации. Содержание музыкальных игр-занятий способствует развитию ритмического слуха, слухового внимания, творческой активности малышей.
Проект ставит своей задачей гармонизацию детско-родительских отношений: принятие и позитивный настрой родителей на реабилитацию детей с ОВЗ, повышение педагогической компетентности и активное участие в совместной деятельности.
Реализация проекта ................ имеет несколько этапов:
1.Осуществление общеорганизационной подготовки реализации мероприятий проекта;
2. Проведение совместных музыкальных игр-занятий с детьми раннего возраста с ОВЗ и родителями;
3.Подведение итогов: анализ результатов проекта, заключительное мероприятие с детьми и родителями, проведение методического практикума для педагогов, на котором будет представлен опыт работы.