Посещение один раз в месяц спектакля театра кукол
Семейный клуб «.......» представляет собой абонемент, по которому родители с детьми посещают один раз в месяц спектакль театра кукол «....» и тематическое занятие.
Занятия проводит сотрудник театра, привлекаются узкие специалисты в зависимости от заданной темы занятия.
Периодичность занятий: с октября по май один раз в месяц.
Продолжительность одного занятия – 90 минут
Темы занятий:
1. Кукла – актер
2. Свет и музыка в спектакле
3. Декорации и реквизит
4. Что скрывается за ширмой
5. Атмосфера спектакля
6. Сначала была сказка (текст спектакля)
7. Домашний театр
8. Творческие семейные проекты
Структура занятия:
1 часть – обсуждение спектакля. Основная мысль – спектакль поставлен для того, чтобы решить определенную нравственную задачу. Обсуждение проводится в диалоге со зрителями, учитывая, что группа разновозрастная.
2 часть – обсуждение темы занятия. Каждый спектакль имеет свою тему, которая раскрывается в ходе обсуждения и игр. В рамках занятия акцентируется внимание на такие составляющие спектакля как: костюм, грим, декорация, реквизит, музыка, свет, актерская игра. В данной части поясняются специфические театральные термины, связанные с темой спектакля и занятия.
3 часть – интерактивные, познавательные и творческие занятия, игры.
Интерактивные:
- в зависимости от темы занятия участникам клубы предлагается попробовать себя в одной из театральных профессий (осветитель, звукооператор, гример, кукловод), потренироваться в изготовлении простейшей театральной куклы (организация домашнего театра).
Познавательные:
- секреты и истории театральных кукол (одно занятие)
- сначала была сказка (совместное чтение вслух)
Творческие задания:
- создание простейшей куклы
- разыграть сказку
- нарисовать понравившегося персонажа
4 часть – рефлексия. Учимся говорить и слышать друг друга, формулировать мысли, высказываться кратко и емко. Для многих рефлексия – это преодоление страха публичного выступления.
5 часть – домашнее задание (постановка домашнего спектакля, совместный рисунок, постановочное фото, рассуждение о спектакле). Фотоотчет о семейном посещении театра, а также выполнении домашнего задания
Темы занятий определяются куратором-педагогом театра в зависимости от названия спектакля и его тематики.
На итоговом заседании клуба 15 мая в Международный день семьи каждая семья представляет свой творческий проект. Все участники получают сертификаты участников клуба, памятные знаки и призы.
В социальных сетях театра ведется альбом Семейного клуба «.....».

Семейная театральная студия
Основная концепция нашего проекта-создание в городе ......... семейной театральной студии, в состав которой войдут дети и подростки 7-17 лет, включая детей с ОВЗ, а также их родители, бабушки и дедушки. Мы рассматриваем театр как среду для совместного творчества детей и родителей, как инструмент повышения культуры внутри семьи и обогащения коммуникации. Средствами художественного творчества в театральной студии решаются задачи повышения культуры семей.
Процесс передачи духовно-нравственных ценностей-непростой, но именно театральная среда-понимание эмоций героев и разных ситуаций внутри спектакля поможет детям и подросткам нагляднее узнать, что такое совесть, честь, достоинство, истинные ценности и бескорыстная любовь и дружба!
И это будет происходить в необычном творческом формате, а для родителей такая среда станет примером того, как можно говорить с ребенком на сложные, но важные темы на простом и доступном языке.
В театральных мастерских и в ходе занятий, разыгрывая этюды и участвуя в театрализованных играх, дети и взрослые смогут примерить на себя роль актера, костюмера, декоратора, гримера, свето- и звукорежиссера.
Для приобщения детей и родителей к активному семейному чтению, организации совместного досуга, будут использованы различные формы работы: обучающие мастер-классы по сценической речи и актерскому мастерству, сцендвижению и хореографии, тренинги толерантного общения, подготовка в симбиозе жанров театра пластики рук, хореографии, бумажного театра и драматического театра показа социальных мини-спектаклей на основе прочитанного из отечественной современной литературы.
Запланирована прямая трансляция с автором самых популярных книг для подростков ......, чтобы выступить перед школьниками и родителями, поделиться историей создания сюжетов книг, рассказать о своих литературных героях, принять участие в театральной премьере социальных мини-спектаклей, а так же провести мастер-класс по написанию прозы малых форм-рассказов, эссе, по которым можно будет выпустить сборник или буклет. Будут записаны аудиоподкасты–презентации новинок художественной литературы для детей.
Двумя разновозрастными театральными труппами по 28 человек (14 детей+14 родителей) будут вестись 2 видеоблога: ......, в которых юные видеоблоггеры и наставники станут освещать каждый шаг реализации семейного творческого проекта, делиться впечатлениями от прочитанных книг, на сюжет которых будет готовиться постановка соц. мини-спектаклей, получать удовольствие от совместной работы и творческого общения (творческий "диалог поколений") Каждая из трупп готовит по 2 мини-спектакля.