Швейный коворкинг
Проект «.....» - это комплексная работа по предоставлению помощи в натуральном виде и в виде услуг семьям с несовершеннолетними детьми или семьям, находящимся в ожидании ребенка, в трудной жизненной ситуации. Главная конечная цель проекта - повышение ресурсности семьи, в которой случился кризис, для повышения уровня жизни детей и недопущения их попадания в сиротские учреждения. В рамках реализации, во-первых, планируется работа склада, как «якороной» первичной услуги, и швейного коворкинга «Территория семьи», как услуги способствующей интеграции благополучателей в систему помощи по принципу «единого окна» и созданию пространства для творчества, психологической разгрузки и общения семей в ТЖС. Опыт организации в сфере профилактики социального сиротства насчитывает более 7 лет. Отличительная черта проекта и работы орагнизации - семьям помимо вещевой и продуктовой помощи в комплексе оказывается и узко-профессиональная помощь для решения глубинных проблем кризиса - юридическая, психологическая, социальная. В организации в рамках проекта получат безвозмездную помощь не только семьи, попавшие в трудную жизненную ситуацию и проживающие на территории ..... края, но также имеют возможность получить весь комплекс услуг и семьи, оказавшиеся в силу чрезвычайных обстоятельств в регионе, например, беженцы или погорельцы. Проект предусматривает поддержку и расширение инфраструктуры организации по сбору и выдаче помощи, внедрение обработки вещевой помощи (стирка, дезинфекция) - сейчас вещи только осматриваються - и ресайклинг непригодной для выдачи нуждающимся семьям одежды в швейном коворкинге. Услуга коворкинга уникальная в .... крае - дает не только возможность родителям и детям общаться, получать новые навыки и творить, но и позволяет эффективнее использовать непригодную б/у одежду в ресайклинг мастер-классах. Помощь нуждающимся не ограничивается только материальными благами, благополучателям доступен комплекс мер по выходу из кризиса и не ограничивается одним проектом и в 90% случаев носит комплексный характер, охватывая все проблемы семьи. Задача данного проекта - закрыть первичные потребности большего количества семей в продуктах, одежде, предметах быта и сформировать у семьи понимание дальнейшего движения в преодолении кризиса. Все услуги заявленные в проекте имеют опыт успешной реализации в меньших объемах, необходима качественная и количественная модернизация, т.к. сейчас количество действующих точек сбора не справляется с возросшей потребностью благополучателей. Помощь оказыввается не только семьям, проживающим в ..., но и через партнеров пректа передается в районы края (....). Информационную поддержку окажут: Аппарат Уполномоченного по правам детей в ... крае, ТУ Минсоц по .... краю. Организационную: органы КДН и ЗП по ... и ... краю (в т.ч. направление благополучателей). Консультационную: БФ «....» (в т.ч. идивидуальные консультации для команды проекта).

Особенная швейная мастерская для мам особенных детей
В рамках проекта «.......» будут созданы условия для организации и проведения обучения швейному делу мам особенных детей для развития творческого потенциала и профессиональной самореализации. В частности, будет оснащена швейная мастерская мебелью и специальным швейным оборудованием; закуплены и установлены швейные машинки, оверлоги; разработан годовой тематический план работы швейной мастерской; набраны группы мам особенных детей, которые нуждаются в профессиональной переподготовке; подобраны мастера по швейному делу. График работы швейной мастерской. Швейная мастерская будет располагаться в помещении рядом с реабилитационным центром. В то время, когда дети будут на занятии, мамы смогут приходить в швейную мастерскую, овладевать профессиональными навыками швеи и отшивать изделия. В рамках проекта курс профессиональной переподготовки по швейном у делу будет длиться 3 месяца и составлять 72 академических часа. Всего за 9 месяцев практической реализации проекта будет организовано 6 курсов. Предполагается, что профессиональную переподготовку пройдут 60 мам. Швейная мастерская будет способствовать овладению не только профессиональных навыков, но и будет способствовать формированию комфортного и уютного окружения для мамы особенного ребеночка. Это, в свою очередь, будет помогать мамам восстановить эмоциональный баланс и вернуть радость жизни.

Швейная мастерская для мам - создание костюмного фонда театральной студии
Благотворительный фонд «....» совместно с детским центром «...» реализует инклюзивную программу по организации досуговой деятельности детей и подростков с ментальными расстройствами - Инклюзивный досуговый центр «...». В соответствии с данной программой на базе детского центра выделено помещение, которое было отремонтировано по программе «Доступная среда» (замена электрики и напольного покрытия, переоборудование санузлов, монтаж сцены, закупка мебели, техники и оборудование учебной зоны) для проведения занятий в инклюзивных группах. Создание творческой инклюзивной площадки - это комфортная интеграция детей с ментальными нарушениями и их адаптация в условия и требования социальных институтов, освоение адаптированных программ дополнительного развития. Инклюзивный досуговый центр «....» - инклюзивный центр дополнительного развития для детей и подростков с ментальными нарушениями (7-17 лет). Все занятия для ребят проходят бесплатно. Идея создания центра состоит в том, что родители ребенка с ограниченными возможностями здоровья могут прийти в наш центр и выбрать занятие для своего ребенка соответствующее его интересам и потребностям, как и родители нормотипичных детей. Так как чаще всего такого выбора у них не стоит из-за узконаправленности отдельно открытых досуговых групп. С осени 2021 года в досуговом центре "...." активно работает театральная студи. Воспитанники которой уже успешной реализовали три постановки: "Волшебница Изумрудного города", театральный перформанс "Человечек", мюзикл "Брысь! Или истории кота Филофея" и в мае 2023 года к выходу готовится третья крупная работа сказка "Одуванчик". За время работы коллектив детей и педагогов начал испытывать нехватку в костюмах. С нашей точки зрения брать костюмы в аренду не выгодно, так как постановки, которые входят в репертуар студии играются часто и на разных площадках. Группа родителей выступила с инициативой организовать самостоятельный пошив костюмов на базе инклюзивного досугового центра "....". Занятия будут проходить 2 раза в неделю по 2 часа на протяжении 9 месяцев. Пошив костюмов собственными силами значительно уменьшит затраты фонда на аренду или приобретение костюмного фонда.

Швейная мастерская
В результате реализации проекта "……." будет разработана система обучающих занятий швейному делу на муниципальном уровне для социальной поддержки детей и их родителей, из многодетных, малообеспеченных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Реализация проекта позволит проводить совместные систематические занятия по обучению шитью детей и взрослых из семей, находящихся в социально опасном положении и семей, посещающих воскресные школы при Никольском соборе и при ….. г. ....... . Данный проект даст возможность улучшить детско-родительские отношения, создаст условия для укрепления внутрисемейных связей, совместные занятия родителей с детьми помогут всем членам семьи по-новому раскрыться друг для друга, многие смогут самореализоваться в области швейного дела (осуществление профориентации в условиях дополнительного образования). Проект «……» — это еженедельные занятия в швейной мастерской; родительские встречи, творческие гостиные и мастер-классы, сотрудничество с представителями СМИ и предпринимателями района по швейному делу, экскурсии в ателье города ……. Продукция, изготовленная участниками проекта будет являться продуктом благотворительной деятельности, в рамках обучения в мастерской , ее участники будут отшивать текстильные изделия для участников СВО, разработают и изготовят герб своей семьи в национальном орнаменте, подготовят сувенирную продукцию для выставки и помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и многое другое.