Музей-лаборатория народов
Проект «…… » направлен на укрепление межэтнического взаимодействия детей и молодежи, вовлечение их в знакомство с этнокультурным многообразием ....... через медиа технологии (фото, видео, VR) и совместное создание музейного пространства, направленного на сохранение, актуализацию и популяризацию культуры народов ....... . Для этого в рамках проекта предполагается обучение молодежи креативным методам сбора и трансляции этнографического материала, организации музейного дела, дизайна интерьера, создания медиа продуктов (фото, видео, VR), после чего - освоение полученных знаний на практике в виде экспресс-экспедиции. Такой подход позволит участникам проекта наиболее эффективно повысить свои знания в области истории и культуры разных народов, а кроме того, сформировать компетенции в области межнациональной коммуникации, сбора, обработки и транслирования в широкие массы ценной информации об этнических традициях и особенностях межкультурного диалога. Особенностью всего проекта станет создание "народного" пространства музея-лаборатории и интерактивной VR-экспозиции с собранными и обработанными не менее 30 материалами о культуре народов ....... при непосредственном участии самой молодежи с представителями нац.-культ. объединений. Это позволит сформировать взаимопонимание между представителями разных народов и окунуться в живую историю разных культур через этнические экспонаты. Планируется, что в основе концепции музея-лаборатории ляжет идея открытого и свободного вовлечения в этнокультурный мир народов ....... . Музей-лаборатория выступит, с одной стороны, живым хранилищем этнокультурного богатства, а с другой - активной средой межэтнического общения и взаимодействия. Таким образом, ожидается, что проект поможет жителям республики получить открытый доступ к приобщению и знакомству с деятельностью не менее 20 национально-культурных объединений, участвующих в проекте в качестве информантов и дарителей экспонатов своих культур. На основе создания музейно-выставочной экспозиции, основанной на аудио и видеоконтенте с использованием VR-технологии, визуальных практик и технических решений, проект будет способствовать укреплению общегражданских чувств, патриотизма, формированию духовно-нравственных
ценностей среди детей и молодежи. И наконец, важным завершающим этапом проекта станет разработка интерактивной образовательной программы по проведению на базе музея-лаборатории 10 уроков дружбы для 150 учащихся общеобразовательных учреждений г. ....... . Их общая концепция предполагает популяризацию
духовно-нравственных ценностей, идей единения и укрепления общечеловеческих ценностей современного российского общества. Особую значимость продукту проекта придаст его дальнейшее широкое применение в качестве методического материала на уроках и внеурочных мероприятиях ("Разговоры о важном") в школах.