Экотропы
Проект "....." призван создать уютное и вдохновляющее событие для детей из детских домов ....... области. Целью мероприятия является не только предоставление детям незабываемого опыта, но и содействие их общению в природной обстановке.
Возможности проекта:
1. Экскурсия на природные экологические тропы ....... области.
Дети отправятся в захватывающее приключение на экотропы особо охраняемых природных территорий ....... области, которые расположены вблизи проживания детей. Ребята будут иметь возможность познакомиться с разнообразной растительностью, животным миром и экосистемами. Экскурсии будут проводить специалисты, которые поделятся своими знаниями о биоразнообразии и важности сохранения природы.
2. Творческие мастер-классы из природных материалов.
После экскурсии дети примут участие в увлекательных мастер-классах, где они сами создадут поделки из природных материалов. Мастер-классы будут проводить опытные инструкторы, способные вдохновить и поддержать детей в их творческом процессе. Это не только позволит им проявить творческий потенциал, но и подарит им уникальные воспоминания о дне, проведенном в кругу заботливых волонтеров. Ребята смогут сделать себе на память, например, магниты из природных материалов, флорариумы, научатся гончарному делу, а также создадут кормушки для птиц, которые повесят у себя на территории.
3. Семейная обстановка.
Важным аспектом проекта является создание атмосферы семейного тепла. Дети будут окружены заботой и вниманием волонтеров, которые поддержат их в каждом этапе мероприятия, делая этот день особенным.
4. Социальная адаптация.
Помимо образовательных и творческих активностей, проект также будет ориентирован на социальную адаптацию детей-сирот. Работа в команде, взаимодействие с другими участниками и общение с инструкторами будут способствовать развитию социальных навыков у детей.
Проект "......" не только обогатит жизнь детей из детских домов природным опытом и творческими впечатлениями, но и подарит им чувство семейного уюта и заботы. Этот проект направлен на создание ярких воспоминаний и формирование положительных эмоций у каждого ребенка. Данный проект особенно важен в рамках формирование у детей ценностей заботы о окружающей среде и развитие их личностного потенциала, а также поддержки Года семьи в Российской Федерации.
Экологический маршрут
Описание проектов
Экоуроки на экотропе
Проект "....." посвящен распространению интерактивной практики изучения окружающего мира на природных территориях и обращен к педагогам дополнительного образования, воспитателям детских садов и учителям школ.
Основное мероприятие проекта - семинар-экскурсия, где 30 педагогов из пяти районов ....... области познакомятся с опытом проектирования и оборудования познавательных маршрутов, как метода стимулирования интереса детей и школьников к изучению природы родного края.
Экскурсионная программа начнется с демонстрации трёх экотроп, созданных при участии АНО "....". Педагоги узнают о результате исследовательского проекта учеников ... школы по разработке экологической тропинки "....". В Ново .... лесопарке участники экскурсии посетят созданную при участии школьников четырех школ познавательную школьную тропу "...", где получат обширную информацию о возможностях проведения выездных занятий, связанных с изучением окружающего мира и естественных наук. На этнотропе "..." в ООПТ Природный парк "..." экскурсанты в сопровождении экспертов познакомятся с методиками и примерами экологических исследований, а также с разнообразием способов вовлечения учеников (подвижные, коммуникативные, сенсорные игры и задания).
В продолжение мероприятия состоится семинар, на котором эксперты-практики уделят внимание разработке экотроп, эффективным интерактивным методам комплексного образования и социализации учеников разного возраста. Все участники семинара получат методические и информационные материалы, а также смогут поделиться собственными наработками в представленной теме .
Проект разделен на блоки: методический, экскурсионный, практический и консультационный. Поэтому даже после проведения семинара-экскурсии все педагоги смогут связаться с организаторами и обратиться со своими вопросами и получить консультации. По итогу проекта будет проведен обобщающий вебинар с учетом освещения основных тем проекта, а также будут представлены ответы на поступившие вопросы педагогов.
Проект "....." посвящен распространению интерактивной практики изучения окружающего мира на природных территориях и обращен к педагогам дополнительного образования, воспитателям детских садов и учителям школ.
Основное мероприятие проекта - семинар-экскурсия, где 30 педагогов из пяти районов ....... области познакомятся с опытом проектирования и оборудования познавательных маршрутов, как метода стимулирования интереса детей и школьников к изучению природы родного края.
Экскурсионная программа начнется с демонстрации трёх экотроп, созданных при участии АНО "....". Педагоги узнают о результате исследовательского проекта учеников ... школы по разработке экологической тропинки "....". В Ново .... лесопарке участники экскурсии посетят созданную при участии школьников четырех школ познавательную школьную тропу "...", где получат обширную информацию о возможностях проведения выездных занятий, связанных с изучением окружающего мира и естественных наук. На этнотропе "..." в ООПТ Природный парк "..." экскурсанты в сопровождении экспертов познакомятся с методиками и примерами экологических исследований, а также с разнообразием способов вовлечения учеников (подвижные, коммуникативные, сенсорные игры и задания).
В продолжение мероприятия состоится семинар, на котором эксперты-практики уделят внимание разработке экотроп, эффективным интерактивным методам комплексного образования и социализации учеников разного возраста. Все участники семинара получат методические и информационные материалы, а также смогут поделиться собственными наработками в представленной теме .
Проект разделен на блоки: методический, экскурсионный, практический и консультационный. Поэтому даже после проведения семинара-экскурсии все педагоги смогут связаться с организаторами и обратиться со своими вопросами и получить консультации. По итогу проекта будет проведен обобщающий вебинар с учетом освещения основных тем проекта, а также будут представлены ответы на поступившие вопросы педагогов.
Эко-походы по очищению территорий популярных туристических маршрутов
Команда межмуниципального ресурсного центра «.....» на протяжении 2 лет занимается развитием и поддержкой гражданских инициатив ........ городского округа. Проанализировав работу гражданских сообществ в различных направлениях за последний год была разработана новая стратегия развития гражданской активности через создание совместных проектов и их реализацию. По итогу совместной деятельности группа гражданских активистов зарегистрирует собственное НКО, с целью реализации в жизнь задуманных планов и проектов.
Проект «.....» предполагает организацию и проведение 10 эко-походов по очищению территорий популярных туристических маршрутов ........ края.
В рамках данного проекта предполагается организовать и провести походы с посещением природных достопримечательностей ........ края.
Руководителями туристических походов станут опытные туристы, награжденные значками «........ барс», «Турист России». Все походы будут заранее регистрироваться в Министерстве чрезвычайных ситуаций (при регистрации указывают состав и количество участников, руководителей, контактные телефоны, маршрутный лист).
Участниками проекта может стать любой желающий, достигший возраста 14 лет, которые пройдут предварительное обязательное обучение.
>Команда эко-похода будет формироваться из инструктора, гида, экскурсовода, 10 участников школьных экологических команд и 25 желающих облагородить и привести в порядок территорию родного края. За время проведения проекта предполагается очистить 10 территорий от мусора. Установить 10 табличек на каждой убранной территории с названием проекта и QR-кодом, по которому можно будет ознакомиться с деятельностью проекта и присоединиться к нему. Специально для проекта будет создан Telegram канал для освещения деятельности и анонсирования новых эко-походов. Также деятельность проекта будет отображена в СМИ. За время реализации проекта в уборке территории примут участие не менее 350 участников.
>Для участников проекта перед каждым выездом будет проведен семинар по Эковолонтерству, участники узнают какие экопривычки необходимо соблюдать, чтобы начать жить экологичнее. Познакомятся с основными направлениями волонтерской деятельности в сфере экологии и пройдут регистрацию на портале Dobro.ru, что позволит участникам копить баллы за деятельность и принимать участие в программах мобильности.
> Участники походов познакомятся со способами сортировки и переработки мусора. Для сортировки мусора во время похода будут использовать пакеты разного цвета: зеленый- бумага, красный-металл, синий- стекло, белый – пластик
>Формат однодневных эко-походов по популярным живописным местам совместит в себе приятное времяпровождение с полезной деятельностью и повысит лояльность целевой аудитории к экологической деятельности.
> Завершением цикла походов станет проведение фестиваля «Эко туризма» на площадке Дендропарка, где будут подведены итоги походов, подсчитано итоговое количество собранного мусора, награждены самые активные участники. Во время мероприятия будет установлен информационный щит о видах мусора и его влиянии на окружающую среду.
> В целях экологического просвещения, направленного на бережное отношение к окружающей среде и популяризации раздельного сбора мусора, будут организованы встречи со школьниками округа на которых ребята узнают, как они могут сохранять окружающую среду, не смотря на юный возраст. Волонтеры проекта проведут встречи в 8 школах округа.
Команда межмуниципального ресурсного центра «.....» на протяжении 2 лет занимается развитием и поддержкой гражданских инициатив ........ городского округа. Проанализировав работу гражданских сообществ в различных направлениях за последний год была разработана новая стратегия развития гражданской активности через создание совместных проектов и их реализацию. По итогу совместной деятельности группа гражданских активистов зарегистрирует собственное НКО, с целью реализации в жизнь задуманных планов и проектов.
Проект «.....» предполагает организацию и проведение 10 эко-походов по очищению территорий популярных туристических маршрутов ........ края.
В рамках данного проекта предполагается организовать и провести походы с посещением природных достопримечательностей ........ края.
Руководителями туристических походов станут опытные туристы, награжденные значками «........ барс», «Турист России». Все походы будут заранее регистрироваться в Министерстве чрезвычайных ситуаций (при регистрации указывают состав и количество участников, руководителей, контактные телефоны, маршрутный лист).
Участниками проекта может стать любой желающий, достигший возраста 14 лет, которые пройдут предварительное обязательное обучение.
>Команда эко-похода будет формироваться из инструктора, гида, экскурсовода, 10 участников школьных экологических команд и 25 желающих облагородить и привести в порядок территорию родного края. За время проведения проекта предполагается очистить 10 территорий от мусора. Установить 10 табличек на каждой убранной территории с названием проекта и QR-кодом, по которому можно будет ознакомиться с деятельностью проекта и присоединиться к нему. Специально для проекта будет создан Telegram канал для освещения деятельности и анонсирования новых эко-походов. Также деятельность проекта будет отображена в СМИ. За время реализации проекта в уборке территории примут участие не менее 350 участников.
>Для участников проекта перед каждым выездом будет проведен семинар по Эковолонтерству, участники узнают какие экопривычки необходимо соблюдать, чтобы начать жить экологичнее. Познакомятся с основными направлениями волонтерской деятельности в сфере экологии и пройдут регистрацию на портале Dobro.ru, что позволит участникам копить баллы за деятельность и принимать участие в программах мобильности.
> Участники походов познакомятся со способами сортировки и переработки мусора. Для сортировки мусора во время похода будут использовать пакеты разного цвета: зеленый- бумага, красный-металл, синий- стекло, белый – пластик
>Формат однодневных эко-походов по популярным живописным местам совместит в себе приятное времяпровождение с полезной деятельностью и повысит лояльность целевой аудитории к экологической деятельности.
> Завершением цикла походов станет проведение фестиваля «Эко туризма» на площадке Дендропарка, где будут подведены итоги походов, подсчитано итоговое количество собранного мусора, награждены самые активные участники. Во время мероприятия будет установлен информационный щит о видах мусора и его влиянии на окружающую среду.
> В целях экологического просвещения, направленного на бережное отношение к окружающей среде и популяризации раздельного сбора мусора, будут организованы встречи со школьниками округа на которых ребята узнают, как они могут сохранять окружающую среду, не смотря на юный возраст. Волонтеры проекта проведут встречи в 8 школах округа.
Экологический туризм
Проект «…….» направлен на создание условий для развития ответственного экологического туризма в .........области. В ходе проекта будут проведены три семинара по обучению волонтёров-инструкторов экологических просветительских маршрутов. Набор участников на семинары для волонтёров будет открытый. Обучение будет содержать как теоретическую, так и практическую часть. Участники получат знания и умения по организации и проведению экологических маршрутов для групп разного возраста, познакомятся с принципами интерпретации экологического и краеведческого материала.
В ходе проекта более 350 детей и молодых жителей ......... примут участие в экологических экскурсиях. Волонтёры, обученные на инструкторов экологических маршрутов, будут участвовать в организации этих мероприятий. Водные экскурсии будут проводиться на маломерных судах и также научат всех участников требованиям безопасности на воде.
В проекте предусмотрена установка двух просветительских стендов с информацией для туристов и туристских компаний по ответственному наблюдению за морским млекопитающими при проведении морских маршрутов. В проекте планируется, что тысячи жителей и гостей ......... через информационные стенды, публикации в СМИ и соцсетях узнают правила проведения при встрече с морскими животными во время морских туров.
Проект «…….» направлен на создание условий для развития ответственного экологического туризма в .........области. В ходе проекта будут проведены три семинара по обучению волонтёров-инструкторов экологических просветительских маршрутов. Набор участников на семинары для волонтёров будет открытый. Обучение будет содержать как теоретическую, так и практическую часть. Участники получат знания и умения по организации и проведению экологических маршрутов для групп разного возраста, познакомятся с принципами интерпретации экологического и краеведческого материала.
В ходе проекта более 350 детей и молодых жителей ......... примут участие в экологических экскурсиях. Волонтёры, обученные на инструкторов экологических маршрутов, будут участвовать в организации этих мероприятий. Водные экскурсии будут проводиться на маломерных судах и также научат всех участников требованиям безопасности на воде.
В проекте предусмотрена установка двух просветительских стендов с информацией для туристов и туристских компаний по ответственному наблюдению за морским млекопитающими при проведении морских маршрутов. В проекте планируется, что тысячи жителей и гостей ......... через информационные стенды, публикации в СМИ и соцсетях узнают правила проведения при встрече с морскими животными во время морских туров.
Перейти в другой раздел:

