Комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра
Проект направлен на развитие комплексной помощи детям раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра и детей группы риска по РАС через обучение и консультирование родителей, а также информирование общественности о проблеме расстройств аутистического спектра на территории ................. области.
При расстройстве аутистического спектра одним из важных критериев помощи является раннее вмешательство: чем раньше начать работать с ребёнком с использованием эффективно доказанных методов, тем выше вероятность полной социализации и адаптации в обществе. Помощь семьям заключается в информировании, а также в системном и комплексном подходе.
В рамках проекта предусмотрен ряд мероприятий.
1. Информирование общественности о проблеме раннего выявления и оказания квалифицированной помощи семьям с детьми раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра и детей группы риска:
- на конференции «Расстройства аутистического спектра: от раннего выявления до создания комплексного сопровождения», которая на одной площадке объединит представителей ведомств, предоставляющих образовательные и медицинские услуги, услуги ранней помощи, представителей некоммерческого сектора и родительской общественности;
- на телеканале «Сейм», где большое количество людей смогут посмотреть на проблему расстройства аутистического спектра глазами родителей и специалистов, ведь понимание и принятие таких людей в обществе является главной задачей на пути социализации;
- через распространение информации о проекте «Мы РАСтём» в государственных и частных медицинских учреждениях, дружественных НКО и организациях досуга семей с маленькими детьми.
2. Индивидуальное консультирование и сопровождение родителей детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра и детей группы риска.
3. Просвещение родителей детей с РАС по вопросам воспитания, образования и социализации детей посредством проведения обучения по Программе для родителей «Ранняя пташка», которая поможет понять особенности ребёнка, принять его таким, какой он есть, адаптировать среду, работать с нежелательным поведением и развитием коммуникации.
В результате реализации проекта родители детей с расстройством аутистического спектра, кто только получил диагноз и группы риска смогут понять своих детей, получить «дорожную карту», по которой использовать эффективно доказанные методы работы и не тратить ресурсы на поиск пути, теряя драгоценное время, а семьи, которые примут участие в обучении, смогут применить полученные знания в домашних условиях, ведь если занятия и создание среды не будут поддерживаться дома, это сведёт к минимуму любые усилия и достижения педагогов.

Оказание помощи детям с аутизмом
В рамках реализации данного социально-значимого проекта будет отработана программа работы с семьей - семинары для родителей по программе Национального общества аутизма Великобритании «Ранняя пташка» (обнаженныесердца.рф/wp-content/uploads/2015/10/Stevens_Ocot ber12_section3_ KK-07-10.pdf). Сертифицированные специалисты программы «Ранняя пташка» на протяжении 4 месяцев будут вести курс обучения, состоящий из не менее 8 обучающих сессий по 3 часа каждая и не менее 3 домашних визитов в каждую семью - участника проекта. В проекте примут участие не менее 6 семей (12 человек взрослых и 6 детей). В результате посещения данного курса родители, воспитывающие детей с РАС или ментальными особенностями развития в возрасте до 7 лет, получат знания, основанные на практиках с доказанной эффективностью, которые дадут им понимание специфики диагноза расстройство аутистического спектра, а также принципов работы с коммуникацией и нежелательным поведением ребенка. А благодаря проведению домашних визитов родители смогут получить обратную связь от специалиста, который оценит применяемые ими стратегии на практике (по видеозаписи взаимодействия родителей и ребенка будет произведен разбор ошибок).
Наиболее значимые ожидаемые результаты - возможность получать консультации специалиста по коррекции нежелательного поведения и формированию навыков самообслуживания, введение альтернативной коммуникации. Родители будут успешнее и самостоятельно смогут учиться корректировать поведение и развитие ребенка в дальнейшем. Так же очень важно, что проект позволит получить индивидуальные материалы, которые помогут ребенку улучшить коммуникацию с окружающими.

Комплексная помощь семьям, воспитывающим детей с ментальными особенностями
В рамках данного проекта семьи, воспитывающие детей с ментальными особенностями в развитии, смогут получить специализированную раннюю помощь для своих детей, в рамках обучающих семинаров получить знания о том, как правильно взаимодействовать с ребенком, а также станут участниками ряда социально-познавательных мероприятий, что поможет семьям выйти из социальной изоляции, завести новые знакомства в среде единомышленников, стать более социально-активными и уверенными в себе.
Для не менее 20 детей с ментальными особенностями в развитии будут организованы регулярные занятия, которые будут проходить 5 раз в неделю. За основу программы будут взяты практики, имеющие статус «практик с доказанной эффективностью» и в частности программа ASSERT (обнаженныесердца.рф/news/assert-ранняя-помощь-аутизм/) с работой которой специалисты организации познакомились в рамках Федерального проекта Фонда «Обнаженные сердца» по внедрению современных эффективных технологий работы с детьми с РАС в региональные дошкольные учреждения. В программе интенсивной поведенческой поддержки будут использоваться известные на сегодняшний день эффективные методы оценки и вмешательства для данной категории детей. Большое внимание будет уделено качеству и устойчивости полученных результатов. Дополнительно для не менее 24 детей с ментальными особенностями в развитии будут организованы групповые занятия, в рамках которых они смогут развивать свои коммуникативные навыки. В летние месяца дети станут участниками программ отдыха без родителей.
Также в рамках проекта будут проведено шесть информационных мероприятий, способствующих распространению в обществе правдивой информации о детях с ментальными особенностями в развитии, а также развеиванию мифов их восприятия. Участниками данных мероприятий станут не менее 1000 человек, в т.ч. члены семей, воспитывающих детей с инвалидностью, а также другие жители города. Данные мероприятия будут способствовать тому, что семьи начнут общаться, дружить, узнавать друг друга, у семей с детьми с ментальными особенностями в развитии и с детьми без инвалидности будет пропадать взаимный страх друг друга, что поспособствует снижению социальной напряженности, благодаря чему жители ................... будут понимать, что семьи, воспитывающие особого ребенка, ничем не отличаются от них. Эти семьи не нужно исключать из общества, а, наоборот, у них есть чему поучиться.
Итоговым мероприятием по проекту станет проведение конференции «Внедрение практик с доказанной эффективностью в работу с детьми с ментальными особенностями в развитии» для родителей, воспитывающие детей с ментальными особенностями в развитии, а также руководителей и сотрудников СО НКО, муниципальных образовательных учреждений. Участниками конференции станут не менее 150 человек, благодаря чему родители обретут еще больше социальных контактов в том числе в среде профессионалов, которые смогут помочь им в процессе обучения и развития ребенка.

Программа социализации и интеграции семей с детьми с ментальными нарушениями
Проект « » - это комплекс мероприятий для семей с детьми с ментальными нарушениями, продолжительностью с июля 2023г. по август 2024г., включает в себя ТРИ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
1. РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО МАРШРУТА РЕАБИЛИТАЦИИ.
- ТАКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ (первичные консультации профильными специалистами, направленные на изучение уровня развития ребенка, сбора анамнеза для определения потребности семьи в реабилитационных услугах). 70 встреч пройдут на базе АНО 46 Ежат, Инклюзивного пространства Наш Шалаш, Сенсорного сада ЯчувствуЮ.
2. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ НАВЫКОВ. 3 вида мероприятий:
- ТАКОЙ ЛАГЕРЬ (Летний лагерь кратковременного пребывания, в программе которого - специальные коммуникативные занятия на сенсомоторную координацию, развитие умения подражать, памяти, внимания, мышления, воображения и межполушарного взаимодействия, воспитание коммуникационных функций и способности взаимодействовать в коллективе, тренировку эмоционально - волевой сферы). 3 смены по 8 занятий с отрядом из 10 детей пройдут на базе Сенсорного сада, Инклюзивного пространства Наш Шалаш;
- ТАКОЙ СУПЕРМАРКЕТ (Специальные походы в магазин, в ходе которых каждый ребенок, изучив навигацию и устройство магазина, должен совершить алгоритм определенных действий и приобрести набор продуктов и товаров по Чек-листу. 15 сопровождаемых занятий пройдут в СМ Европа.
- ТАКАЯ КУХНЯ (Специальные бытовые занятия по формированию практических навыков приготовления пищи на специальной тренировочной кухонной зоне, оборудованной необходимым оборудованием и инвентарём. Задача каждого ребенка - приготовить блюдо по Чек-листу, совершив необходимые действия). 15 сопровождаемых занятий пройдут на тренировочной кухне АНО 46 Ежат.
3. СОЦИАЛИЗАЦИЯ СЕМЕЙ ЧЕРЕЗ СОВМЕСТНЫЕ ДОСУГОВО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ.
- ТАКИЕ ВСТРЕЧИ. ТАКИЕ ДЕЛА. ТАКИЕ ИГРЫ. 37 мероприятий разного содержания и формата (развивающие квесты, интерактивные программы, семейные мастер-классы, турниры по адаптивным играм, киносеансы и др.), проходящие на базе Активити-парка Сканди Парк, Парка Play Ventura, к/т Синема5, ДИП Мадагаскар, Верёвочного парка TreeTop Adventure, Батутного центра Город-Лабиринт, ДИП Сафари для малышей, Сенсорного сада, Пикник-парка Новая Боевка, Инклюзивного пространства Наш Шалаш.
Проект объединяет коммерческие и некоммерческих организации и направлен на восполнение недостатка в ................. области информационно-консультативных, досуговых мероприятий по снижению социальной изоляции Таких семей, а также частично компенсировать нехватку в регионе программ, направленных на получение социально-бытовых и коммуникативных навыков детей и подростков с ментальными нарушениями, чтобы они были готовы к самостоятельной жизни.
Во всех мероприятиях проекта планируется участие 1860 членов семей с детьми с ментальными нарушениями. Проект завершается Семейным инклюзивным фестивалем «Мы такие», где будут подведены итоги, отмечены активные участники и намечены цели и планы по продолжению и расширению проекта на следующий период.