Безопасное поведение молодежи
В соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и постановления Правительства РФ от 01.07.2022 N 1195 «Об утверждении Правил осуществления просветительской деятельности» просветительская деятельность, реализуемая в том числе юридическими лицами, должна обеспечивать развитие способностей человека, формирование и развитие его личности.
Проект направлен на развитие личностных качеств молодежи в возрасте 15-17 лет, привития им навыков безопасного поведения в быту, в городской среде, в условиях интенсивного дорожного движения, подготовку к реагированию на экстремальные и чрезвычайные ситуации, а также на их профессиональное ориентирование.

Безопасное поведение в чрезвычайных ситуациях
В современном обществе безопасность детей является одной из первостепенных задач. Однако в России дети младшего школьного возраста не получают систематической подготовки к действиям в чрезвычайных ситуациях. Уроки ОБЗР (Основы безопасности и защиты Родины) начинаются только с пятого класса, что означает, что ученики начальной школы лишены возможности приобрести жизненно важные знания и навыки, необходимые для защиты себя и окружающих в случае опасности.
Отсутствие знаний и навыков по безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях подвергает детей младшего школьного возраста значительному риску. Они могут растеряться, запаниковать и предпринять неправильные действия, что может привести к травмам или даже к гибели. Кроме того, они могут стать легкой мишенью для злоумышленников, которые могут воспользоваться их уязвимостью.
Проект "........" направлен на предоставление детям младшего школьного возраста необходимых знаний и навыков для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Это не только поможет защитить их от потенциальных опасностей, но и повысит уверенность в себе, позволит им принимать осознанные решения и, возможно, спасти свою жизнь и жизнь окружающих.
В рамках проекта планируется реализовать следующие мероприятия:
-Интерактивные образовательные мероприятия и тренинги для не менее 1500 детей, учащихся 3–4 классов школ городов Псков, Остров и ......... Эти занятия будут включать в себя практические упражнения, моделирование ситуаций и игры, направленные на закрепление полученных знаний.
-Семинары и тренинги для педагогов и родителей — не менее 100 человек — по теме «Как говорить с детьми о безопасности». Это позволит взрослым эффективно донести до детей важность соблюдения правил безопасности и научить их правильным действиям в различных ситуациях.
-Распространение методических пособий среди участников проекта. Пособия будут содержать рекомендации, практические советы и материалы для самостоятельного изучения, что позволит закрепить полученные знания и навыки.
-Проведение фестиваля "Безопасный город-2025", который станет площадкой для закрепления правил безопасного поведения на улице и при чрезвычайных ситуациях. Фестиваль привлечет внимание общественности к важности грамотной проработки тем безопасного поведения детей. В мероприятии примут участие партнеры проекта: МЧС, ГИБДД, полиция, школа безопасности «….», Красный Крест, «Лиза Алерт», Центр помощи пропавшим детям и другие организации, работающие в сфере безопасности детей.
Команда проекта уже имеет успешный опыт реализации программ по темам безопасного поведения и работы с детьми и взрослыми по этому направлению. Ранее командой был успешно реализован проект «…..» в 2022 году и проект “…..” в 2024 году, в рамках которых был проведен комплекс интерактивных мероприятий для детей, их родителей и педагогов по формированию навыков безопасного поведения в интернете, а также профилактике буллинга и травли среди школьников.

Тренинги по теме безопасного поведения детей в различных непредвиденных ситуациях
В современном обществе вопросы безопасности и комфорта детей в школьной среде приобретают особую актуальность. Один из наиболее серьезных вызовов, с которыми сталкиваются школьники, - это буллинг. Этот негативный феномен, сопровождаемый систематической агрессией и психологическим насилием, может иметь разрушительные последствия для детей и подростков.
Поэтому так важно вселить в детей ощущение безопасности и того, что с ними рядом понимающие взрослые, которые могут поддержать, объяснить, успокоить, создать атмосферу дружбы, взаимопомощи, возможности для развития и самовыражения, позитивного общения со сверстниками.
Проект "........" направлен на предотвращение конфликтных ситуаций среди школьников и профилактику буллинга в школах. В рамках проекта проводится городской Фестиваль “………”, приуроченный к 1 июня, Дню защиты детей, в котором принимают участие семьи ........., где они получают знания по теме безопасного поведения детей, как вести себя при ЧС, как правильно говорить с детьми о безопасности.
Для не менее 1000 школьников ......... проводятся тренинги на тему буллинга и поведения в конфликтных ситуациях, тренинги на тему действий при чрезвычайных ситуациях. Сейчас буллинг, травля - это одна из постоянных угроз для детей и подростков. Проект способствует формированию у детей моральных ценностей, включая толерантность и уважение к другим. Эти ценности будут с ними на протяжении всей жизни, и они сформируют характер будущего общества.
Родители и педагоги получают поддержку в виде регулярных встреч на семинарах и тренингах по эффективному общению с детьми, решению конфликтных ситуаций, а также по сохранению психологической устойчивости, снятию тревожности, самоорганизации в делах (тайм-менеджмент),
В рамках проекта его командой предусмотрен комплекс мероприятий для школьников, родителей и педагогов через:
- тренинги в интерактивной форме, чтобы полученные навыки отрабатывались на практике и закреплялись
- семинары для родителей и педагогов по вопросам эффективного общения с детьми, решению конфликтных ситуаций и личной стрессоустойчивости
- распространение методического пособия среди участников проекта
- проведение городского фестиваля "….." в форме квеста для закрепления знаний по теме правильного поведения в чрезвычайных ситуациях.
Команда проекта уже имеет успешный опыт реализации программ по темам безопасного поведения и работы с детьми и взрослыми по этому направлению. Ранее командой был успешно реализован проект «……..» в 2022 году, в рамках которого был проведен комплекс интерактивных мероприятий для детей, будущих первоклассников ........., их родителей и педагогов по формированию навыков безопасного поведения в критических ситуациях в условиях современного мира.