Обучение граждан знаниям в области обороны
Проект «....» направлен на внедрение новых форм работы с детьми, включительно «группы риска», с целью ориентации их на профессии в области обороны и военной службы, военно-патриотическому воспитанию, привитие интереса к историческим ценностям, традициям кадетского движения, для 900 обучающихся города ........ Особое внимание в проекте планируется уделить подросткам «группы риска», стоящих на различных видах профилактического учета в органах системы профилактики. Основные мероприятия пройдут на базе МАОУ «Лицей №6 г........» и его структурном подразделении «Ресурсный центр по обучению граждан знаниям в области обороны и их подготовки к основам военной службы» с использованием кадровых, материально-технических, информационных ресурсов Лицея, имеющего успешный опыт организации военно-патриотического воспитания подрастающего поколения с 2010 года. В ходе проекта будет создана передвижная интерактивная документально – историческая экспозиция «Имя твоё – Кадет!» с возможностью применения информационных и дистанционных технологий, проведения онлайн-мероприятий. Для этого участниками проекта будут подготовлены: электронный медиа-сборник «КаДетское движение», серия документальных исторических фильмов о кадетах 20 и 21 века (не менее 3), короткометражные видеоролики о событиях данного проекта (не менее 5). Подготовка данных электронных продуктов будет осуществлена в ходе реализации программ дополнительного образования: «Основы журналистики», «Мир в объективе», «Академия видеомонтажа», «Школа командиров», работе Медиа-центра, с общим охватом не менее 180 ребят в возрасте от 12 до 17 лет, в том числе 20 обучающихся «группы риска». Запланированы встречи с выпускниками кадетских школ и суворовских училищ прошлых лет, в которых примут участие не менее 200 подростков, из них 70 подростков данной категории. В ходе проекта бесплатные экскурсионные маршруты: Артиллерийский полукапонир, музей ДВОКУ, Амурский военно-патриотический парк «Патриот», аэродром Регионального отделения ДОСААФ России .......- посетят 250 чел., из них 80 ребят "группы риска". В рамках проекта состоится городской патриотический форум «Вперед, Юнармия!», в котором примут участие команды школ города с общим обхватом не менее 190 представителей. Командой проекта будет объявлен и проведен первый открытый городской конкурс портфолио личных достижений «Я-Кадет!», бал «Кадеты Амура» для 500 обучающихся кадетских классов города. Широкое транслирование материалов экспозиция «Имя твоё – Кадет!» пройдет в ходе встреч, экскурсий, семинаров, в том числе в дистанционном и онлайн-форматах для различных целевых аудиторий (300 школьников, 50 педагогов, 20 руководителей). Для 20 руководителей образовательных организаций состоится семинар по презентации хода и результатов проекта. Проект завершится торжественным приемом в кадеты (не менее 50 чел.) на итоговом мероприятии по его реализации с приглашением официальных лиц, участников проекта (550 чел.).

Формирование навыков действий при ЧС
Проект «……..» направлен на формирование у подрастающего поколения сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности в условиях природных и техногенных угроз современного мира. В рамках реализации проекта планируется повысить теоретический и практический уровень знаний школьников в области предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных происшествий, оказания первой помощи пострадавшим, патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения, путем проведения серии обучающих мероприятий, где ключевым станут Дальневосточные соревнования «Школа безопасности» , с целью проверки полученных знаний и выявления лучших команд в ДФО.
Обучение навыкам оказания первой помощи актуально для всех категорий граждан, мы регулярно получаем запрос со стороны образовательных и социальных учреждений области по данному вопросу. В связи с этим появилась потребность создать уникальную образовательную среду, позволяющую подросткам усваивать навыки оказания первой помощи и культуру безопасности жизнедеятельности в интерактивном формате (соревнования, мастер-классы, онлайн-мероприятия).
Проектом предусмотрена комплексная работа с целевой аудиторией, которая включает в себя проведение этапов соревнований «…..» в регионах ДФО, организацию онлайн-лекций для школьников .......«Основы безопасности жизнедеятельности», создание и трансляция серии мультипликационных фильмов о безопасности жизнедеятельности в быту, «круглый стол» с участием родителей, министерства образования ......., управлений образования муниципальных районов и городских округов, общественных организаций и добровольцев «Развитие детей в области безопасности жизнедеятельности». Так масштабно и комплексно проект будет реализован в регионе впервые. Особое значение имеет обмен опытом и мастерством между командами за счёт привлечения участников из регионов ДФО.
В проекте примут участие 1970 подростков .......и 180 представителей из регионов ДФО. Будет проведено не менее 8 мероприятий разных форматов. Предпринятые меры позволят создать информационно-просветительскую среду и достигнуть ключевых результатов проекта, где главное - включение ребёнка в работу по спасению человека в экстренной ситуации - эта работа начинается с формирования определённого алгоритма действий в той или иной ЧС. У участников проекта будут сформированы навыки безопасного поведения в потенциально опасных условиях: безопасного поведения в городской среде (открытые окна, интенсивное дорожное движение, нахождение детей около линий электропередач, бездомные собаки, встречи с незнакомыми людьми, заброшенные здания и другие места повышенной опасности), а так же в загородном пространстве (лес, необорудованные места отдыха у водоемов и т.д.), верного поведения при столкновении с ситуациями опасными для жизни (пожар, наводнение, тонущий человек и др.).