Адаптивная физическая культура для детей с ментальными нарушениями
Проект направлен на развитие адаптивной физической культуры и спорта в г. ...... для детей с ментальными нарушениями в возрасте от 4 до 18 лет. Настоящий проект является продолжением проекта № 2022-1-000212 (ГЦАО) «Скажем солнечному спорту -» Да! «, в ходе реализации которого нам удалось привлечь большое количество детей с синдромом Дауна к спортивным занятиям. Благодаря проекту в спортивных группах занимается более 20 детей в возрасте от 4 до 14 лет, а это в более чем в 2 раза больше по сравнению с 2021 годом.
В ходе реализации проекта в г. ...... будут созданы спортивные группы для детей с интеллектуальными нарушениями различной этиологии, в том числе с РАС и синдромом Дауна, по двум направлениям: спортивно-оздоровительные группы (формирование широкого круга двигательных умений и навыков, гармоничное развитие физических качеств) и группы начальной спортивной подготовки (формирование основ техники и тактики различных видов программ по легкой атлетике, участие в официальных спортивных соревнованиях).
Благодаря реализации проекта, дети с интеллектуальными нарушениями смогут систематически заниматься адаптивной физической культурой и спортом. Занятия в спортивных группах позволят повысить степень личностной социальной адаптации и успешной интеграции в современное общество, а также улучшить показатели здоровья, ловкости, координации движений, крупной моторики.
За десять месяцев проекта будет не менее 2780 человеко-посещений и не менее 144 групповых тренировок. Вместе с тем, будет осуществлен выезд не менее 13 спортсменов проекта и сопровождающих на спортивно-оздоровительный сбор в летний период 2024 года. В целях популяризации спорта проект предполагает организацию открытых занятий с детьми с интеллектуальными нарушениями, обучающихся коррекционных школ и занимающихся в коррекционно – развивающих центрах города ....... Не менее 200 родителей и не менее 50 тренеров-преподавателей по физической культуре примут участие в межрегиональном онлайн семинаре, спикерами которого выступят лекторы Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма по теме: «Психолого-педагогическое сопровождение двигательной деятельности детей с ментальными нарушениями, в том числе с РАС и синдромом Дауна» , что позволит повысить уровень родительской и тренерской компетенции. Мы создадим фотовыставку «Смело вперед!», которую смогут посетить жители и гости ...... области. В результате чего, мы покажем широкой аудитории, что дети с интеллектуальной недостаточностью живут среди нас и они так же как и их здоровые сверстники могут заниматься спортом, достигать своих спортивных вершин.
Проект позволит повысить уровень реабилитационного потенциала детей с ментальными нарушениями различной этиологии, повысить степень их вовлеченности в систематические занятия физической культурой и спортом на основе повышения уровня качества жизни через адаптацию к окружающему миру, поскольку обучение различным видам движений связано с развитием: психофизических навыков, общения, эмоций, познавательной и творческой деятельности.
Как отмечает педагог-психолог Поташова И.И.: «…благодаря правильно выстроенному социальному партнерству мы можем способствовать как социальной адаптации ребенка с особенностями развития, так и гуманизации общества, формируя у здоровых его членов толерантное отношение к людям с ограниченными физическими и интеллектуальными возможностями, сочувствие и желание оказывать им помощь».

Развитие адаптивной физической культуры и спорта
Проект направлен на развитие адаптивной физической культуры и спорта в г. ...... для детей с ментальными нарушениями. В ходе реализации проекта будут созданы спортивно-оздоровительные группы для детей с синдромом Дауна (далее - СД), проживающие в г. ....... по двум направлениям: для детей с СД в возрасте от 4 до 7 лет по общей физической подготовке; для детей с СД в возрасте от 8 до 14 лет по общей физической подготовке с элементами легкой атлетики. Благодаря реализации проекта не менее 50 детей с СД смогут систематически заниматься адаптивной физической культурой и спортом. Занятия в спортивно – оздоровительных группах позволят повысить степень личностной социальной адаптации и успешной интеграции в современное общество, а также улучшить показатели здоровья, ловкости, координации движений, крупной моторики. Не менее 50 родителей и не менее 10 тренеров по адаптивной физической культуре примут участие в вебинаре АНО «Школа Волшебства» по теме: «Создание оптимальных условий социализации и разностороннего развития ребенка, по средствам адаптивной физической культуры и спорта», что позволит повысить родительские и тренерские компетенции. Полученные знания они смогут применять в рамках адаптации и интеграции детей с СД в общество, а также это поможет родителям грамотно подбирать физические упражнения дома и на улице. Проект предполагает организацию открытых занятий с детьми с СД, обучающихся в коррекционных школах и занимающихся в коррекционно – развивающих центрах города ......, для передачи опыта и обучения навыкам занятий в созданных группах, не менее чем для 10 тренеров по адаптивной физической культуре. В целях популяризации спорта в жизни детей с СД и нейротипичных детей будет проведен инклюзивный конкурс «Скажем солнечному спорту - «ДА»!», который предполагает участие не менее 200 детей. Реализация проекта позволит повысить уровень реабилитационного потенциала детей с синдромом Дауна, повысить степень их вовлеченности в систематические занятия физической культурой и спортом на основе повышения уровня качества жизни через адаптацию к окружающему миру, поскольку обучение различным типам движений связано с развитием: психофизических навыков; общения; эмоций; познавательной и творческой деятельности.

Адаптивная физическая культура
Проект «…………………» направлен на реабилитацию и адаптацию детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих на территории ................ района, к социальной среде через комплекс занятий адаптивной физической культуры, а также преодоление психологических барьеров, препятствующих ощущению полноценной жизни. Проект рассчитан на 12 месяцев и включает в себя комплекс всесторонней поддержки семей, воспитывающих детей с различными диагнозами на базе общественной организации «…………………………». Целевая аудитория проекта - более 30 семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с тяжелыми нарушениями развития в возрасте от 1 до 18 лет. Для каждого участника будет разработан индивидуальный комплекс занятий физкультурой, направленный на реабилитацию. Общий замысел проекта заключается в том, чтобы создать условия для регулярных занятий физической культурой детей с тяжёлыми пороками развития, что позволит обеспечить им развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных систем организма, укрепление индивидуального здоровья. И, как следствие, будет способствовать их более успешной социализации.
В рамках проекта организованы следующие мероприятия:
- психологическая поддержка семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ, по преодолению психологических барьеров и повышению интереса к занятиям спорта;
- регулярные индивидуальные и групповые занятия адаптивной физической культурой(далее по тексту - АФК) с инструктором по АФК (для укрепления здоровья целевой группы проекта и их физического развития);
- проведение спортивных праздников (летняя и зимняя спартакиада) на свежем воздухе для улучшения состояния целевой группы и сплочения семей,
воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.
Адаптивный спортивный комплекс занятий способствует полному раскрытию физических возможностей каждого участника целевой группы проекта. Благодаря участию в проекте у детей с ограниченными возможностями здоровья появится возможность испытать радость, улучшить психическое и физическое состояние, а также развить навыки и умения необходимые для самостоятельной жизни в обществе и интеграции их в социальную среду.