Спортивный клуб
В рамках проекта на базе муниципального общеобразовательного учреждения МОУ СШ № 4 будет создан спортивный клуб «.......», деятельность которого будет включать занятия детей с РАС и их нейротипичных сверстников. В работе клуба примут участие 6 детей с РАС и 100 нейротипичных сверстников (учащиеся начальной школы) . Реализация данного проекта предполагает осуществление комплексной программы, включающей в себя: занятия АФК и скалолазанием на собственной оборудованной площадке проекта – скалодроме, пешие прогулки на свежем воздухе, рыбалка, проведение творческих конкурсов по ЗОЖ, спортивных семейных состязаний разной направленности, дней здоровья, палаточный лагерь. В рамках проекта будут проводиться групповые и индивидуальные занятия с педагогом-тренером.Клуб станет адаптивным, структурированным пространством, максимально удобным для нахождения там детей с РАС. В помещении будет проведён ремонт и приобретено необходимое оборудование. Будут обучены 2 специалиста образовательного учреждения в вопросах проведения занятий по АФК и сенсорной интеграции (стажировка в город Москву) ,20 волонтеров - наставников (тематические обучающие мероприятия). Дети с РАС пройдут обследование по методике "FISH" (раздел "сенсомоторные навыки"). По результатам диагностики на детей с аутизмом будут написаны адаптированные программы по АФК и программы коррекции поведения. Обязательное условие - включение в образовательный процесс родителей обучающихся. Активное обучение взрослых членов семей позволит совершенствовать развивающую и коррекционную среду в семье, сделать её более осознанной и эффективной, поможет привить детям тягу к занятиям спортом, сделает более эффективным взаимодействие родителя с ребенком. В рамках проекта будет проведен анализ физического состояния участников до начала реализации программы и после. Данные будут опубликованы на официальных ресурсах организации в сети Интернет. Ожидаемыми результатами проекта станет появление возможности у детей с инвалидностью заниматься физкультурой под руководством педагогов, применяющих научно доказанные методы прикладного анализа поведения, и с помощью метода сверстникового наставничества , что позволит уменьшить количество нежелательного поведения. Также ожидаемыми результатами будет становление привычки вести спортивный образ жизни, формирование мотивации у тренеров и развитие адаптивного спорта в городе ....... . Итоги проекта будут подведены на детском празднике радости и спорта, который состоится в рамках палаточного лагеря с участием всех членов спортивной команды.