Медиаобразование
Современные дети много времени проводят в гаджетах и информационном пространстве в целом. Посредством этого они познают мир, себя, находят положительные и отрицательные модели поведения. В большей степени дети используют гаджеты для развлечения и в меньшей – для саморазвития. Противоречие заключается в том, что гаджеты, аккаунты в соцсетях и даже желание зарабатывать с использованием социальных сетей у подростков есть, быть блогерами хочется многим. Но нет понимания и опыта, как это делать грамотно, безопасно, не нарушая этических и юридических законов. Тема медиа сегодня актуальна, профессии сферы медиа – профессии будущего.
«....» – проект, направленный на расширение привычного круга общения учащихся 7-8-х классов .... муниципального округа (13-15 лет) и выход их из зоны комфорта. Предполагается ввести в их круг общения новых людей, связанных со сферой медиа, стимулировать развитие их личностных универсальных качеств (soft skills), навыков работы в команде, практических навыков работы с текстами, техникой, сервисами, программами за счёт проведения коуч-сессий (от. англ. слова coach – тренер).
В пяти образовательных учреждениях .... муниципального округа набираются группы подростков из 7-8-х классов – команды по 12 человек для изучения курса «Медиаобразование». Командам предлагается четыре направления: работа с текстами (копирайтинг), работа с техникой и приложениями (мобильная съёмка и монтаж), медиаграмотность (в том числе работа с фейками), личный бренд в социальных сетях. Команда распределяет, кто какое направление изучает.
Краткий курс «Медиаобразование» включает пять коуч-сессий. На коуч-сессиях учащиеся в интерактивном формате получают первичное представление о работе в сфере медиа, знакомятся со своими сверстниками из других школ округа, с интересными и достигшими успехов в профессиональной деятельности людьми, выходцами из сельской местности. Хедлайнерами коуч-сессий станут блогер ...., корреспондент ...., консультант информационного отдела информационно-аналитического управления Администрации г. ...., писатель ..... (по договорённости).
Между участниками проекта будет организовано соревнование, по итогам которого 20 лучших участников побывают на пермском телевидении.
В итоге каждая команда создаст свой творческий продукт (это может быть сообщество в социальных сетях, презентационный видеоролик, мультимедийный лонгрид и т. п.), который представит на итоговом мероприятии проекта – молодёжном фестивале «Будущее – это мы!».
В промежутках между коуч-сессиями общение между участниками проекта будет продолжаться онлайн: игры, короткие вебинары, лекции, обсуждения событий в сфере медиа. Мероприятия между коуч-сессиями необходимы для поддержания интереса участников проекта (подростков) к теме медиасферы.

Детско-юношеский медиацентр
Проект «Детско-юношеский медиацентр «Юнармеец» рассчитан на период с 01.07. 2019 г. по 31. 05. 2020 г.
Целью проекта является создание единого медиа пространства и развитие творческих компетенций, профессиональных навыков, способствующих распространению позитивного контента в молодежной среде, для популяризации Всероссийского военно-патриотического общественного движения «Юнармия» в г. ..........
Задачи проекта:
1.Оборудовать помещение для размещения медиацентра.
2.Организовать деятельность профессиональной команды для освоения детьми творческих компетенций в сфере журналистики, видео съемки и монтажа, звукозаписи и звуковоспроизведения, исполнительского мастерства.
3.Обеспечить информирование детей, подростков и молодежи, привлечение их к деятельности медиацентра.
4.Обучить детей способам создания видеофильмов, презентаций, сценариев показательных выступлений, информирования и распространения контента.
Целевая группа: творческая молодежь, дети, подростки, проявляющие интерес к исполнению армейской песни, созданию информационных и социальных видеороликов, развитию медиа среды в социальных сетях.
Проект по созданию Детско-юношеского медиацентра «Юнармеец» поможет объединить всех заинтересованных людей, оказать детям профессиональную помощь в освоении тех или иных компетенций.
Данный медиацентр будет представлять собой молодежную студию, обеспеченную звуко-музыкальной аппаратурой (музыкальные инструменты, микшерный пульт, микрофоны), в том числе звукозаписывающей, а также аппаратурой и оборудованием видеостудии.
Кроме того, предполагается размещение студии в тематически оформленном помещении, специально оборудованном звукоизоляцией.
Детско-юношеский медиацентр «Юнармеец» будет состоять из следующих секций: Школа юного журналиста; Школа юного телерепортера; Клуб армейской песни «Территория десанта».
Информационное сопровождение деятельности в области военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе обеспечит популяризацию и привлечение большего числа детей, подростков и молодежи к участию в этой работе, в первую очередь детей, состоящих на учете в городской Комиссии по делам несовершеннолетних. Весь проект направлен на профориентацию и привлечение молодежи в Юнармейское движение.