Международный день родного языка
20–21 февраля 2020 года в Международный день родного языка планируется провести межрегиональную акцию «Гордость народа – родной язык» в формате дней единых действий с вовлечением 20 000 человек. Данная акция позволит привлечь внимание молодых людей к проблеме исчезновения народных языков РФ, покажет актуальность изучения родного языка, расскажет о современных дизайнерах, режиссерах, писателях, мультипликаторах, художниках, которые решили связать свое творчество с культурой финно-угорских народов. Проект состоит из 11 мероприятий: 1. Квест «Игры финно-угорских народов»; 2. Видеоэстафета «Поем на родном языке»; 3. дебаты «Стоит ли сохранять родные языки в условиях глобализации?»; 4. Мастер-классы (в формате «вертушки»); 5. Встреча с человеком, который использует родной язык (коренного народа); 6. Выставка на финно-угорскую тематику; 7. Показ спектакля финно-угорских авторов; 8. Создание современного вирусного ролика о финно-угорском народе; 9. Курсы родного языка; 10. Форсайт-сессия «Этнопроектирование»; 11. Концерт с участием молодых исполнителей финно-угорской тематики.

Сохранение и развитие культуры, традиций, немецкого языка
Наш проект направлен на сохранение и развитие культуры, традиций, немецкого языка, а также на укрепление и возрождение культурных традиций, народных промыслов, декоративно-прикладного искусства, сохранение национальной и культурной идентичности, на приобщение молодого подрастающего поколения к истокам народной культуры, формирование духовных и нравственных качеств, пробуждение и развитие интереса к традициям немецкого народа, проживающего на территории Крыма. Проект способствует сохранению, созданию культурных ценностей, обогащению культурной жизни крымчан, созданию условий для творчества, распространению лучших достижений в сфере культуры и искусства. Цели проекта будут достигнуты путем проведения широкой работы среди жителей Крыма разных возрастов и социальных групп с использованием средств массовой информации, проведением ряда культурных мероприятий, привлечением желающих к занятиям народным творчеством, изучению немецкого языка и здоровому образу жизни. В рамках проекта планируется проведение круглых столов, семинаров по обмену опытом общественных национальных объединений города и этнокультурных коллективов Крыма, а также партнеров – соотечественников из Германии. Будут организованы кружки народного творчества, круглые столы, летние площадки для детей и подростков, мастер-классы и другие культурные акции, направленные на развитие культуры языка, оказана поддержка творческим людям. Проект направлен и на воспитание у подрастающего поколения интереса к народному творчеству, к самовыражению посредством творческой деятельности. В результате будет усилена деятельность общества по развитию культурной сферы, по сохранению, созданию, распространению и освоению культурных ценностей, национальных традиций и обычаев, фольклора, народных промыслов и ремесел. Результатом реализации проекта станет освоение молодежью и взрослыми исторического, культурного, языкового материала и приобретение умений, навыков и знаний в творчестве, в общении и в изучении языка.

Северная словесность
За последние десятилетия кардинально поменялось информационное пространство мира, с одной стороны это замечательно - появились новые возможности, объём доступной информации увеличился в разы, с другой стороны педагогическое и научное сообщество обращает внимание, что появился ряд других проблем - у детей меняется мышление - уходит опора на слово, утрачиваются вербальные коммуникации, насыщенность информационного пространства картинками, видео, эмоциями создаёт дополнительные трудности в подборе инструментов для работы с детьми.
К тому же - интернет это индивидуальная история, коммуникации и выстраивание отношений не требуется. Отсюда сложности во взаимодействии друг с другом, неумение формировать сообщества.
Карпогорская детская библиотека в ............ районе на сегодня является площадкой объединяющей различные творческие сообщества с опорой на слово: литературное, театральное, журналистское. Сообщества только формируются, требуется отработать механизмы развития и коллаборации их. К тому же в деревне нет специалистов, которые помогли бы детям и молодежи генерировать современные идеи, нет знаний, насмотренности, опыта участия в современных, креативных индустриях.
Проект Творческая лаборатория северной словесности - это попытка формирования современных детских и молодёжных творческих сообществ с опорой на слово, через привлечение экспертного сообщества на территорию, коллаборацию творческих инициатив и отработку механизмов взаимодействия через организацию общего дела.
В рамках проекта планируется ряд творческих мастерских по трём направлениям. Всего будет проведено 16 образовательных/творческих мастерских, с охватом более 350 человек.
Литературное сообщество станет площадкой объединения пишущей молодёжи, группа журналистов будет сообществом, работающим со словом в информационном пространстве. Итогом работы этих групп станет литературный марафон - новая площадка объединяющая авторов текстов и медиа-группу: атмосферные видеоролики с авторским текстом. Зрителями станут более 1000 человек.
Театральные сообщества, получая компетенции создадут мюзикл, где все составляющие - от выбора сценария, создания костюмов и кукол, подбора музыки, изготовления декораций будут созданы в рамках проекта, что позволит отработать механизмы взаимодействия разных сообществ, экспертов на территории с получением нового формата на территории.
Творческая лаборатория северной словесности, созданная на базе Карпогорской детской библиотеки, станет экспертной площадкой, объединяющей руководителей творческих сообществ, работающих с детьми и молодёжью с опорой на слово. Это площадка, объединяющая руководителей творческих сообществ работающих с детьми и молодёжью, как в учреждениях образования, культуры, дополнительного образования, так и общественников. Сформирована команда внешних лояльных экспертов, готовых включаться в формирование культурной среды ............. Всего мероприятиями проекта будут охвачены более 2500 человек. Творческая лаборатория северной словесности будет формировать новые возможности для детей и молодежи на Пинежье, способствуя их гармоничному развитию

В предлагаемом проекте имеющийся опыт, подпитанный новыми творческими и социально значимыми идеями, реализованный на музыкальном материале песенного творчества народов России, будет масштабирован на региональном, а возможно, и федеральном уровне. Несомненной значительной составляющей проекта является его просветительский характер: нам представляется важным познакомить публику как с еврейской музыкой, так и с музыкальной культурой народов России, продемонстрировать имманентную связь песенного творчества разных народов. Комплексным эффектом проекта станет: на уровне национальных общин – поддержка и пропаганда добрососедства за счет вовлечения представителей общин в качестве как зрителей, так и исполнителей; на уровне региона – пропаганда межнациональной толерантности, налаживание межнациональных Проекты организаций-участников Всероссийской программы по развитию этнокультурных социально ориентированных некоммерческих организаций «ЭтНик» и межконфессиональных связей с сохранением при этом самобытности каждой из культур, очищением их от мифов и эмблем, которые служат почвой для предрассудков и ложных представлений, что особенно важно в многонациональной России. В рамках проекта деятельности вокального ансамбля «Мизмор» на 2019 год – участие в проведении еврейских праздников, проведение открытых мастер-классов по хоровому пению как на еврейском материале, так и материале музыки народов России, с приглашением ведущих специалистов в области еврейского хорового пения России, с привлечением всех интересующихся вопросами национального хорового пения; участие в мероприятиях ведущих концертных организаций ....... области (......областная филармония имени А. Шнитке, ...... государственная консерватория им. Л. В. Собинова, ДК «Россия») и музыкальных фестивалях в России; проведение концерта-лекции, посвященной «еврейским» истокам и традициям хоровой музыки, на площадке ....... государственной консерватории им. Л. В. Собинова, видеозапись которого, оснащенная транскрипцией комментариев ведущего, будет предложена в качестве учебного пособия для еврейских общин, музыкальных учреждений и всех заинтересованных лиц. Серьезной составляющей проекта должна стать запись компакт-диска в звукозаписывающей студии города....... с последующим бесплатным распространением на мероприятиях, в которых участвует вокальный ансамбль «Мизмор». Апогеем проекта должен стать региональный межнациональный гала-концерт с привлечением творческих коллективов и исполнителей из числа представителей разных национальностей на городской концертной площадке ......, когда в исполнении вокального ансамбля «Мизмор», наряду с еврейскими песнями, прозвучат песни разных народов, а в исполнении представителей национальных общин – еврейские песни.