Описание проектов Творческие мастерские сопровождающей трудовой занятости
Наш проект направлен на повышение уровня самостоятельности в трудовой, бытовой и творческой социальной деятельности людей с ментальными ограничениями в условиях творческой мастерской «....». В рамках проекта люди с ментальными/физическими ограничениями, проживающие на территории рабочего посёлка ....... и города .......... при участии педагога-психолога и специалиста по социальной работе в дружественной атмосфере освоят новые для них элементы трудовой деятельности и получат практические навыки. На обучающем курсе они научатся своими руками делать восковые свечи, разделочные доски и баночки из дерева, в том числе изготовят 100 подарочных наборов для ветеранов трудовой и боевой доблести проживающих в ......... районе, в которые будут входить 3 предмета (восковая свеча, разделочная доска, баночка мёда).
Занятия в инклюзивной мастерской будут проходить ежедневно с 9-00 до 13-00, выходные дни суббота – воскресенье с апреля по октябрь 2024 г. Раз в месяц к нам в гости будут приходить представители серебряного возраста и помогать создавать творческую атмосферу, делиться своим жизненным опытом и вместе с нашими мастеровыми подготовят выпускной творческий вечер с театральными миниатюрами основанными на ярких событиях из жизни участников проекта. Творческий вечер будет организован в форме спектакля, в котором актёрами станут все желающие из числа ветеранов и наших мастеровых. Спектакль будет подготавливается в течении трех месяцев при поддержке ветеранов с опытом театральной деятельности и педагогом психологом. Участники проекта своими руками изготовят театральный реквизит.
По завершению проекта будет проведён творческий выпускной на котором будет представлена выставка изготовленных сувенирных подарочных наборов в Доме культуры р.п........, показан для своих родных и близки подготовленный спектакль.
Добровольцы из числа активных школьников из пресс-центров будут приглашены для создания видео ролика о ходе проекта. Все события проекта будут освещаться в социальной сети на страницах нашей организации и наших социальных партнеров. Выставочные сувенирные наборы, созданные участниками проекта будут вручены ветреном ......... района в декаду пожилого человека.
Творческие занятия
Описание проектов
Женский клуб на селе
Проект «......» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на объединение и поддержку женских инициативных групп ......... района, на повышение престижа и роли женщин – активисток в общественной жизни. Целевая аудитория проекта – женщины в возрасте от 30 до 80, являющиеся участницами женских сообществ. Для улучшения взаимодействия женских клубов, обмена опытом и лучшими практиками будет проведено два мероприятия: круглый стол, на котором женские сообщества представят свою деятельность, и фестиваль, где женские клубы покажут свои лучшие мастер-классы. Главным результатом данного проекта, по нашему мнению, является печатный альманах, объединяющий в себе самые уникальные женские советы.
Проект «......» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на объединение и поддержку женских инициативных групп ......... района, на повышение престижа и роли женщин – активисток в общественной жизни. Целевая аудитория проекта – женщины в возрасте от 30 до 80, являющиеся участницами женских сообществ. Для улучшения взаимодействия женских клубов, обмена опытом и лучшими практиками будет проведено два мероприятия: круглый стол, на котором женские сообщества представят свою деятельность, и фестиваль, где женские клубы покажут свои лучшие мастер-классы. Главным результатом данного проекта, по нашему мнению, является печатный альманах, объединяющий в себе самые уникальные женские советы.
Поддержка и социальная адаптация детей, подростков, молодежи из неблагополучных и малоимущих семей
«......» - уникальный проект регионального масштаба, направленный на духовно-нравственное воспитание и социальную адаптацию детей и молодежи из неблагополучных семей ....... области. «....» является показательной модельной практикой, объединившей лучшее из успешно реализованных на территории ....... области проектов ...., которые были поддержаны Фондом президентских грантов и получили высокую оценку их реализации .
В чем уникальность проекта?
Проект направлен на укрепление и социальную поддержку малоимущих и неблагополучных семей ....... области, что особенно важно, учитывая, что 2024 год в России объявлен Президентом РФ годом семьи.
За 10 лет наша организация разработала и успешно реализовала программы социальной адаптации и духовно-нравственного воспитания, которые помогли более 250 семьям ....... области. Уникальность нашей программы заключается в ее универсальности и эффективности, основанной на единении молодого поколения с глубинными корнями православных традиций нашей страны.
В чем суть проекта?
Участники проекта получат практические и теоретические знания для гармоничного развития личности при помощи скаутской методики, которая направлена на разностороннее развитие духовно-нравственных качеств.
В рамках проекта не менее 90 подростков и молодежи ....... и .... районов ....... области пройдут программу социальной адаптации, не менее 90 неблагополучных и малоимущих семей получат поддержку и помощь в духовно-нравственном воспитании.
Программа состоит из 3 модулей, которые направляют молодое поколение на созидательную деятельность:
1. Не менее 16 открытых уроков на темы: Основы христианской нравственности, Скаутская подготовка и безопасный туризм, История России в краеведении, Православная традиция.
2. Пешие походы, направленные на развитие духовности, освоение навыков безопасного туризма, освоение скаутских традиций и законов, формирование лидерских и коммуникационных качеств.
Образовательный подход, который мы развиваем, основан на практическом обучении, поддерживаемом привлекательными и осмысленными действиями, отвечающими интересам молодых людей, и проходящими в двух взаимодополняющих условиях: жизнь на природе и общественное служение.
В рамках данного мероприятия участники проекта вместе с краеведами и историками разработают новый турмаршрут, который повысит туристическую привлекательность региона.
3. Итоговый туристический слет по методике скаутского православного лагеря, где молодые люди получат новые знания в области краеведения, истории, культуры, улучшат навыки общения и взаимодействия в команде, выработают лидерские качества и изучат основы православной веры. Мы считаем молодых людей партнёрами и лидерами в нашей образовательной деятельности.
«......» - уникальный проект регионального масштаба, направленный на духовно-нравственное воспитание и социальную адаптацию детей и молодежи из неблагополучных семей ....... области. «....» является показательной модельной практикой, объединившей лучшее из успешно реализованных на территории ....... области проектов ...., которые были поддержаны Фондом президентских грантов и получили высокую оценку их реализации .
В чем уникальность проекта?
Проект направлен на укрепление и социальную поддержку малоимущих и неблагополучных семей ....... области, что особенно важно, учитывая, что 2024 год в России объявлен Президентом РФ годом семьи.
За 10 лет наша организация разработала и успешно реализовала программы социальной адаптации и духовно-нравственного воспитания, которые помогли более 250 семьям ....... области. Уникальность нашей программы заключается в ее универсальности и эффективности, основанной на единении молодого поколения с глубинными корнями православных традиций нашей страны.
В чем суть проекта?
Участники проекта получат практические и теоретические знания для гармоничного развития личности при помощи скаутской методики, которая направлена на разностороннее развитие духовно-нравственных качеств.
В рамках проекта не менее 90 подростков и молодежи ....... и .... районов ....... области пройдут программу социальной адаптации, не менее 90 неблагополучных и малоимущих семей получат поддержку и помощь в духовно-нравственном воспитании.
Программа состоит из 3 модулей, которые направляют молодое поколение на созидательную деятельность:
1. Не менее 16 открытых уроков на темы: Основы христианской нравственности, Скаутская подготовка и безопасный туризм, История России в краеведении, Православная традиция.
2. Пешие походы, направленные на развитие духовности, освоение навыков безопасного туризма, освоение скаутских традиций и законов, формирование лидерских и коммуникационных качеств.
Образовательный подход, который мы развиваем, основан на практическом обучении, поддерживаемом привлекательными и осмысленными действиями, отвечающими интересам молодых людей, и проходящими в двух взаимодополняющих условиях: жизнь на природе и общественное служение.
В рамках данного мероприятия участники проекта вместе с краеведами и историками разработают новый турмаршрут, который повысит туристическую привлекательность региона.
3. Итоговый туристический слет по методике скаутского православного лагеря, где молодые люди получат новые знания в области краеведения, истории, культуры, улучшат навыки общения и взаимодействия в команде, выработают лидерские качества и изучат основы православной веры. Мы считаем молодых людей партнёрами и лидерами в нашей образовательной деятельности.
Творческое развитие, оздоровление семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Основная идея, представленного на конкурс проекта, создание условий для практического общения, творческого развития, интересного организованного досуга, оздоровления семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья города ....... посредством организации и проведения летнего семейного фестиваля «Включайся в лето!», 5 оздоровительных мероприятий на свежем воздухе, новогоднего семейного фестиваля «Добрая Ёлка».
Целевая аудитория проекта дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 14 лет, подростки в возрасте от 15 до 18 лет, родители, добровольцы.
В рамках проекта планируется организовать и провести 7 мероприятий (6 из них на свежем воздухе) с количеством участников 380 человек. В рамках мероприятий планируется организовать и провести творческие мастер-классы, тренинги, игровые программы, спортивные игры, новогоднюю программу. Огромное значение в реализации и эффективности проекта имеет подготовка и работа добровольцев. Все мероприятия планируется организовать в формате живого практического общения, в неформальной обстановке.
Организаторы уделяют большое внимание общению с участниками проекта и поиску индивидуального подхода к каждому. Например, к участникам, имеющим серьезные ограничения по здоровью, прикрепляются добровольцы, что позволяет общаться со сверстниками, активно включаться в мероприятия и дает возможность отдыха сопровождающему.
Название проекта – «Разные дети – равные возможности» – отражает его замысел: мы стремимся к максимальной открытости, доступности, привлекательности и дружелюбности окружающего мира для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, предлагая им широкие возможности для самореализации.
Ограниченные возможности здоровья - не повод отказываться от мечты, от жизни! Да, дети разные, но возможности должны быть равными. И жизнь особенных детей должна быть полноценной и наполненной самореализацией, как жизнь любого другого человека!
Основная идея, представленного на конкурс проекта, создание условий для практического общения, творческого развития, интересного организованного досуга, оздоровления семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья города ....... посредством организации и проведения летнего семейного фестиваля «Включайся в лето!», 5 оздоровительных мероприятий на свежем воздухе, новогоднего семейного фестиваля «Добрая Ёлка».
Целевая аудитория проекта дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 14 лет, подростки в возрасте от 15 до 18 лет, родители, добровольцы.
В рамках проекта планируется организовать и провести 7 мероприятий (6 из них на свежем воздухе) с количеством участников 380 человек. В рамках мероприятий планируется организовать и провести творческие мастер-классы, тренинги, игровые программы, спортивные игры, новогоднюю программу. Огромное значение в реализации и эффективности проекта имеет подготовка и работа добровольцев. Все мероприятия планируется организовать в формате живого практического общения, в неформальной обстановке.
Организаторы уделяют большое внимание общению с участниками проекта и поиску индивидуального подхода к каждому. Например, к участникам, имеющим серьезные ограничения по здоровью, прикрепляются добровольцы, что позволяет общаться со сверстниками, активно включаться в мероприятия и дает возможность отдыха сопровождающему.
Название проекта – «Разные дети – равные возможности» – отражает его замысел: мы стремимся к максимальной открытости, доступности, привлекательности и дружелюбности окружающего мира для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, предлагая им широкие возможности для самореализации.
Ограниченные возможности здоровья - не повод отказываться от мечты, от жизни! Да, дети разные, но возможности должны быть равными. И жизнь особенных детей должна быть полноценной и наполненной самореализацией, как жизнь любого другого человека!
Перейти в другой раздел: