Мероприятия патриотической направленности на Родине героя
Страшным испытанием для жителей ......... района стала Великая Отечественная война. 1418 дней и ночей никогда не изгладят из памяти народа ниши ветераны показали всем последующим поколениям пример мужества, героизма, любви к своей Родине.
......... муниципальный район ......... области и ......... муниципальный район ......... области между собой связывает судьба юного партизана, Героя Советского Союза ….. . ......... район- родина Героя, ......... район -родина Подвига. Жители района помнят о своем герое. В п. ......... создан сквер, названный его именем, где установлен бюст герою. Школьный музей в п. …… посвящен памяти ….., где хранятся уникальные материалы о партизанском движении в районе, переписка с матерью героя, фотоматериалы встреч с ветеранами- партизанами. На дороге в д. ….. установлен указатель. Уже традиционно районе проводятся митинге в день рождения Героя, совместные с ветеранами и молодежью конференции в день его гибели, шахматный турнир в день поселка ........., интерактивная игра "Он нашим ровесником был" среди участников летних лагерей отдыха. Ряд мероприятий мы проводим совместно с ветеранами и молодежью …… района ......... области.
В 2018 году ветеранская организация, совместно с комитетом образования реализовала проект "Дорогами военной истории", в 2019 г. проект "……". Совместные мероприятия, проводимые в рамках проектов, сплотили ветеранскую организацию и молодежное движение не только ........., но и …. районов. Проектом" …." мы расширяем границы сотрудничества с ......... районом.
В рамках проекта планируется провести совместные мероприятия патриотической направленности на родине героя в д. ….. и в д. …… -родине подвига. Это цикл сезонных квест- игр , которые позволят молодежи познакомиться с жизнью партизанского отряда, научиться выживать на природе. Одновременно ветераны расскажут о себе, поделятся воспоминаниями о героическом прошлом нашей малой Родины, страны.
Планируем продолжить благоустройство территории в д. …. силами волонтеров "серебряного возраста" и юнармейцев: посадить березки вдоль реки, проводить укос травы на месте дома матери героя, установить информационные щиты, рассказывающие об укладе жизни в д. …..,о детстве ….., его подвигах, о партизанском движении в районе. Благоустройство позволит знакомиться судьбой героя всех, кто приезжает в д. ….. и увеличить поток туристов.
Для расширения знаний об истории партизанского движения и военных операции планируются экскурсионные поездки : в …. область ......... района на могилу ….. для общения с ветеранами и молодежью; в Ленинградскую область Кировский район с целью посещения музея "Прорыв блокады Ленинграда",в Псковскую область г. Великие Луки для посещения краеведческого музея.

Уроки мужества, патриотические часы, торжественные и памятные мероприятия, приуроченные к важным датам
Не секрет, что бывших пограничников не бывает. Ветераны Пограничных войск КГБ СССР - Пограничной службы ФСБ России навсегда остаются в строю, продолжая поддерживать традиции и идеалы воинов в зеленых фуражках по защите и обороне рубежей нашей Родины. Пограничники не только собираются вместе 28 мая на свой профессиональный праздник, но стараются вести активную военно-патриотическую работу среди молодежи и граждан страны, передавать свой боевой и жизненный опыт молодому поколению. Наставничество является неотъемлемой частью воспитания молодых людей и наиболее актуальной формой передачи накопленного опыта. В виду сложившейся политической ситуации в мире и стране, существует острая необходимость в дальнейшем расширении военно-патриотического воспитания учащихся школ и средних-специальных заведений, студентов ВУЗов. В ......... активно работает ......... региональная общественная организация ветеранов Пограничных войск "…..", которая успешно занимается подобной деятельностью. Но нельзя останавливаться на достигнутых результатах. Нужно двигаться вперед, тем более что жизнь подкидывает нам постоянно новые трудности и преграды, которые необходимо преодолевать вместе с нашей молодежью. С этой целью, ......... региональная общественная организация ветеранов Пограничных войск "……." будет развивать этот проект, предусматривающий проведение мероприятий для передачи боевого и жизненного опыта, наставничества, для сохранения исторической памяти у молодого поколения и для укрепления материально-технической базы, чтобы более успешно и качественно проводить занятия со школьниками, учащимися средних-специальных заведений, а также студентами ВУЗов Для реализации этих усилий будут проводиться Уроки мужества, патриотические часы, торжественные и памятные мероприятия, приуроченные к важным датам нашего города и страны, конференции и круглые столы, походы и поездки по местам боевой славы, экскурсии в музеи, военно-спортивные соревнования, викторины и конкурсы и т.д.

Комплекс патриотических мероприятий
Патриотическое воспитание является одной из важнейших задач, стоящих перед государством, а молодость - самая благодатная пора для формирования в личности чувства ответственности за судьбу страны, в которой живешь, и общества, которое тебя окружает. Российский патриотизм отличается исторической преемственностью, и оторвать современность от традиций невозможно. На основе этих утверждений построен наш проект, который предусматривает решение таких задач, как укрепление национального единства, сохранение исторической памяти, содействие в повышении уровня патриотизма и локального самосознания молодежи. Проект направлен на молодежь от 14 до 35 лет, в том числе студентов, проживающих и учащихся в городе ....... и …… районе ....... области. Для достижения целей проекта планируется провести комплекс мероприятий, где молодежь вовлекается в проект на трех уровнях, и на каждом по-своему впитывает ценностные послания, способствующие решению обозначенных задач:
1) молодежь в качестве активного участника проекта, посетители экскурсионно-патриотических образовательных программ в этнографическом центре истории казачества;
2) в качестве волонтеров и добровольцев проекта;
3) в качестве наблюдателя фото и видеоматериалов в СМИ и социальных сетях о ходе развития проекта и мероприятий.
Формирование и развитие молодежного сообщества, участники которого имеют одну национальную идею, пропитанную любовью к своей родине. Реализация проекта разделена на три блока, на данную работу и запрашивается поддержка.
1. Погружение молодежи в патриотическую повестку, в историю родного края. Проведение экскурсионных программ в этнографическом центре истории казачества «.........». Программа представляет собой экскурсию по реконструированному Казачьему острогу 1675 года в сопровождении казаков, инструкторов. Результатом станет формирование понимания Родина, локальной самоидентификации молодых людей. Охват - более 1000 человек.
2. Мастер-классы и обучение специальной казачьей подготовке: фланкировка, метание предметов, стрельба из лука, прохождение полосы препятствий. Изучение воинской славы и заповедей казачества. Результатом станет овладение новыми навыками и формирования патриотических чувств у молодежи.
3. Вовлечение молодежи в процесс мозгового штурма, создания и защиты патриотических проектов в формате презентаций, где они расскажут о своем опыте участия, о свои идеях в области сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей и исторической памяти, повышения уровня патриотизма в молодежной среде. Результатом станет обретение новых навыков творческой активности, самореализация и патриотическая повестка в социальных сетях и СМИ. Комплексная реализация проекта позволит привлечь дополнительное общественное внимание к молодёжно-патриотическим инициативам. Кластер как объединяющая площадка. Следующим этапом проекта может стать создание акселератора для патриотов-лидеров ....... области.

Комплекс военно-патриотических мероприятий
Проект «……..» предполагает создание комплекса мероприятий по военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи региона. Реализация проекта позволит охватить несколько возрастных целевых групп: юнармейцы и члены штабов местных отделений ВВПОД «Юнармия» ....... области, а также студенты профессиональных образовательных организаций г. ....... .
Реализация проекта состоит из трех блоков:
- 1 вектор будет реализован в юнармейских отрядах региона с сентября по декабрь 2021 года. В каждом местном отделении РО ВВПОД «Юнармия» ....... области будет создан отряд из 25 ребят и 1 руководителя. Для каждого отряда раз в неделю будет направляться методическая разработка по проведению теоретическо-практического занятия по основам военной службы, патриотическому воспитанию и допризывной подготовке с возможностью начисления баллов каждому ребенку (конкурсное задание, сдача норматива, тестирование). В завершающий день программы в декабре состоится онлайн-форум для всех участников с приглашением почетных гостей региона, развлекательной программой и напутственными словами представителей Главного Штаба Движения. По окончанию обучения в один день во всех отрядах пройдет торжественная церемония посвящения в ряды юнармейцев. По итогу 8 недель выстроиться таблица успеваемости отряда. Каждый участник получит сертификат образовательного блока вектора, лучшие будут отмечены благодарственными письмами и ценными подарками. В рамках данного вектора состоится конкурс-смотр местных отделений.
- 2 вектор будет реализован в профессиональных образовательных организациях г. ....... . Так, в октябре-ноябре 2021 года для студентов будут организованы 5-дневные учебные сборы по основам военной службы по 4 потокам (по 150 человек в 1 потоке). В течение 4 дней участники получат знания по тактической, огневой, строевой, физической, военно-медицинской подготовкам, радиационной, химической и биологической защите, общевоинским уставам и основам безопасности жизнедеятельности. Работу с юными оренбуржцами проведут специалисты из числа старших офицеров в отставке, имеющих опыт командной и преподавательской деятельности, на базе учебных заведений. Итоговым кульминационным событием станет прохождение тактической игры на местности в региональном молодежном центре «……». По итогу 5 дней будет составлена таблица успеваемости каждого потока. Каждый студент получит сертификат о прохождении образовательного блока вектора, лучшие будут отмечены грамотами и благодарственными письмами.
- 3 вектор предполагает обучение для членов штабов местных отделений ВВПОД «Юнармия» ....... области. В рамках организации пройдут онлайн-занятия, охватывающие вопросы основных направлений современной государственной политики в области военно-патриотического воспитания и форм работы с молодежью, межведомственного взаимодействия. По окончанию курса участников ждет итоговая аттестация, успешно прошедшим которую будет выдан сертификат о прохождении образовательного блока вектора