Школа молодого бойца
Программа «.....» фактически сформировалась в процессе деятельности военно-патриотических клубов города Оби ......... области и большой проведенной военно-патриотической работой с населением города .......... области Ветерана Великой Отечественной войны, Отличника народного просвещения, Почетного жителя города ........... области ...... Проекты направленные на патриотическое воспитание, развитие патриотических идей, фактически представлены на территории города Оби различными направлениями, но тесное сотрудничество с армейскими подразделениями, определяет и подсказывает необходимость новых проектов. В тесном сотрудничестве и контакте военно-патриотические клубы находят общий язык, помощь и поддержку с Областным сборным пунктом военного комиссариата ......... области, в/ч .... дивизии противовоздушной обороны РФ, общеобразовательными учреждениями, ДК «Крылья .......», дошкольными учреждениями образования и другими организациями.
Такие мероприятия как проведение военно-спортивных игр на кубок памяти Ветерана Великой Отечественной войны Дмитриенко И.А., военно-патриотические игры «Зарница», проведение экскурсий по историческим музеям г. ......... для учащихся общеобразовательных учреждений, информационные доски на зданиях города Оби, являющимися в годы ВОВ, значимыми (здание МБОУ школы №1 г...... –в годы ВОВ было госпиталем для реабилитации раненных бойцов и т.д.)- это мероприятия, которые уже фактически реализованы инициативными группами граждан и которые показали, что тематика военно-патриотического движения в городе Оби ......... области актуальна, но в современной действительности требуется подходы в реализации и решении процесса воспитания в новой методике, но с устоявшимися традициями и знаниями, которые обязательно вошли в программу «Дружба превыше всего!».
Данная программа является связующим звеном, между военно-патриотическими клубами города ........... области и позволяет вести общую подготовку, по методикам проверенным временем, с показательными мероприятиями по подготовке военно-патриотической направленности и итоговыми играми в 2024 году.

Допризывная подготовка молодежи
Проект направлен на сохранение исторической памяти, воспитание патриотизма, гражданского достоинства среди различных слоев населения в районах ......... области.
Планируется организация, проведение и участие мероприятий в районах ......... области, приуроченных к 85-летию ......... области, 440-летию ....... казачьего войска и 78-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. в виде фестивалей «Служу своему Отечеству» и других мероприятий для широких слоев жителей ......... области.
В рамках реализации проекта изучение истории ......., культурных традиций и обычаев казачества. В мероприятиях проекта будет проведена работа по допризывной подготовке и совершенствованию духовно-эмоциональной сферы молодежи.
Благодаря реализации проекта:
- повысится материально-технический уровень казачества, эффективности участия казачьих обществ в различных сферах социально-экономической и культурной жизни ......... области;
- расширится круг потенциальных участников молодежного казачьего военно-патриотического движения;
- укрепятся межнациональные отношения, усилится межнациональное сотрудничество;
- усилится работа по сохранению и защите самобытности, культуры, языков и традиций народов Российской федерации, а так же содействию духовному развитию личности.
ХКО «.......» будет реализовать проект в партнерстве с ....... отдельским казачьим обществом ....... войскового казачьего общества и Сибирским войсковым казачьим обществом, которые готовы оказать организационную, консультационную и информационную поддержку. Для обеспечения полной информационной открытости проекта планируется проведение мероприятий, которые будут отражены в фотоотчёте, видеосюжетах и статьях, в СМИ, на сайте ...., в социальных сетях Одноклассники и ВКонтакте.

Полевые сборы, курс молодого бойца
....... общественная организация ветеранов и инвалидов войны в Афганистане и других локальных войнах осуществляет свою деятельность совместно с военно-патриотическим клубом ....... уже более 15 лет, участвуют в различных торжественно-траурных мероприятиях, посвященных Дню освобождения ............ от немецко-фашистских захватчиков, Дню памяти воинов-интернационалистов, мероприятие посвященное праздничным дням как: день ликвидатора аварии на ЧАЭС, день защитника Отечества, день Победы, а также участвуют в патриотических акциях.
Проект заключается в организации и популяризации военно-прикладных видов спорта для учащихся военно-патриотического клуба ........ Полевые сборы пройдут в сентябре на базе детского спортивно-оздоровительного лагеря «........» в нем примут участие подростки в возрасте от 10-17 лет и взрослые (преподаватели, руководители), предполагаемое количество участников 40 человек из них: 5 (пять) курсантов-инструкторов и 2 (два) преподавателей. Программа включает в себя комплекс мероприятий, направленных на развитие работы в области военно-патриотического, физического и духовно-нравственного воспитания молодежи.
Дети на период сборов погружаются в атмосферу армейской дисциплины, порядка и воинского братства. Прикомандированные специалисты в первые два дня проведут практические и теоретические занятия с детьми по отработки навыков караульной службы, рукопашным боям, основам выживания, а также строевой, тактико-специальной и огневой подготовкам. В активной игровой форме дети продемонстрируют приобретенные навыки по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим, правилам поведения при возникновении ЧС, а также технику безопасности по стрельбе.
Представленный проект позволит развить у молодежи физическую военно-прикладную подготовленность, которая позволит ребятам допризывного возраста успешно выполнять не только военную деятельность, но и на протяжение всей жизни вести здоровый образ жизни, а также создать необходимые условия для нахождения в лагере ........".