Просветительская акция
Просветительская акция "Вопреки": Об этом должен знать и помнить каждый!", приуроченная к 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в годы Великой Отечественной войны в 1941-1945 годах, проводится в формате "вопрос-ответ" в один день и состоит из 6 (шести) блоков по 6 (шесть) вопросов в каждом.
Названия блоков:
1. "872"
2. "На грани"
3. "Такой ценой!!!"
4. "БуреВестники Победы"
5. "Город над вольной Невой"
6. "Никто не забыт, ничто не забыто"
Формат акции - инклюзивный, то есть доступный для участия любых категорий граждан, в том числе лиц с инвалидностью и ОВЗ.
К участию приглашаются команды в составе от 4 до 6 человек из числа обучающихся первого курса по программам бакалавриата/специалитета ВУЗов ....... , а также представителей некоммерческих и/или общественных организаций инвалидов в возрасте от 14 до 35 лет.
Акция проводится в целях пропаганды и популяризации просветительских акций как действенной формы развития патриотизма, формирование интереса к личностям, героически проявившим себя в годы Блокады Ленинграда.

Акции связанные с днями воинской славы
Проблема патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важное место в обеспечении, как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека. Одним из наиболее важных вопросов воспитания на сегодняшний день является формирование любви к России, знания её истории.
Основная цель данного проекта - это привитие подрастающему поколению комплекса позитивных качеств, которые должны быть сформированы по отношению к Отчизне, гордости за свою Родину, формирование желания и готовности защищать страну в случае необходимости, стремления способствовать процветанию Отечества, активной гражданской позиции, выраженной в действиях и поступках, осуществляемых на благо Родины.
В свете этих задач повышается значимость патриотического воспитания допризывной молодежи,подготовку умелых и сильных защитников Отечества. в том числе и молодежи из многодетных семей и семей попавших в трудные жизненные ситуации.
История России и, в том числе, история ....... областной оборонной организации ДОСААФ России показывает, что двигателем общественных сил в тяжёлые для государства времена становился патриотизм – любовь к Родине, своему народу, к лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями служить государственным интересам, защищать свою Родину.
Принципиально важным подходом к воспитательной работе в Региональном отделении ДОСААФ России ....... области является ее комбинированный характер, интеграция в общеобразовательную деятельность.
Проект «………» включает в себя различные воспитательные моменты. Это, прежде всего мероприятия и акции связанные с днями воинской славы: День защитника Отечества, годовщина обороны города-героя ....... , День Победы и др.
Основной упор в проекте делается на адаптацию молодежи к жизни в современном обществе, воспитание патриотически настроенных и физически развитых защитников нашей страны. Молодые люди должны усвоить, что достижение жизненных целей в различных сферах деятельности взаимосвязаны с готовностью к служению своему Отечеству.
В процессе реализации проекта около 1000 человек допризывного возраста будут участвовать в мероприятиях, проводимых Региональным отделением ДОСААФ России ....... области, где смогут узнать о стойкости и мужестве защитников нашей Родины, участии в этом воспитанников областной Оборонной организации, ее вкладе в великую Победу. Познакомятся с заслуженными ветеранами ВОВ, участниками боевых действий, как на Уроках мужества, так и на экскурсиях в ....... государственный музей оружия и Народный музей истории и деятельности Регионального отделения ДОСААФ России ....... области.
Проект окажет положительное влияние на выбор профессии у молодёжи, позволит получить новые знания и навыки по подготовке к службе в армии. Наш проект, также направлен на сохранение преемственности поколений и формирование патриотизма.

Военно-патриотические акции, волонтерская деятельность
Воспитанники Городского Казачьего Общества ......... Окружного Казачьего Общества Терского Войскового Казачьего Общества, далее по тексту КАЗАЧАТА, являются ярким примером для сверстников нашего ......... муниципального округа. Юные патриоты всесторонне готовятся к выполнению своей конституционной обязанности - защите Родины! Целевая группа социального проекта …… - активные участники общественного движения современного казачества в России, подрастающие поколение унаследовавшее преемственность традиций казачества Российской империи, -дети и молодежь возрастом от 8 до 18 лет, мечтающие посвятить свою жизнь служению на благо и процветание Отечества. В течении года юные патриоты участвуют в военно-патриотических акциях, волонтерской деятельности, направленной на оказание помощи ветеранам Великой Отечественной Войны, ветеранам локальных войн и военных конфликтов. Улучшая материально техническую базу организации, создается площадка , для патриотического воспитания подрастающего юного казачьего поколения нашего региона, позволяющая на безвозмездной основе получать практические навыки технологий выживания, с ежегодными широкими возможностями увеличения географии участников военно-патриотической казачьей игры «Служу России». Полученные практические навыки позволит целевой группе проекта на безвозмездной основе принимать участия в военно-патриотических казачьих играх, акциях, мероприятиях проводимых на территории ......... края. В рамках реализации проекта 20 казачат возрастом от 8 до 18 лет на безвозмездной основе получат практические навыки по военно-тактической медицинской подготовке, экспедиционной подготовке, а по завершении реализации учебно-тренировочных мероприятий в февраля примут участие в военно-патриотической казачьей игре во время которой на практике в соревновательном духе продемонстрируют полученные навыки и готовность стать на защиту Родины. Военно-патриотическая казачья игра «Служу России» посвящается празднованию 23 февраля «Дня защитника Отечества»

Проведение патриотических акций, создание мини-музея
Проект "……." был создан ....... районной организацией ветеранов при поддержке ....... отделения Всероссийского общественного движения "Волонтеры Победы", местным отделением юнармии, МБОУ " ....... сош № 2" им. ……., чтобы в самых различных формах рассказать людям и, прежде всего, молодому поколению историческую правду о Великой Отечественной войне.
"……" является добровольческим проектом, а значит, дает возможность всем желающим стать не только участниками, а еще и организаторами акций и мероприятий.
Мы планируем на протяжении всего времени реализации проекта «……» оказывать поддержку молодежным общественным объединениям и учебным заведениям в проведении таких акций, как «Вперед, к Победе!», «Блокадный хлеб», «Блокадная ласточка», «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка», «Майский вальс» и многие другие . Хотим в качестве наставников поддержать молодежные мероприятия ко Дню неизвестного солдата и Дню героев Отечества.
В январе 2020 года в социальной сети Вконтакте была создана группа "……". Здесь жители ....... района могут размещать фотографии своих родственников - фронтовиков, тружеников тыла, детей войны, и истории их военных судеб. Информацию о героях представители ....... районной организации ветеранов обрабатывают совместно с ребятами из местного отделения Волонтеров Победы. Это направление нашей деятельности мы планируем развивать и продолжать в 2021-2022 годах.
Наши серебряные волонтеры совместно с Волонтерами Победы и юнармейцами дойдут до каждого класса, и даже до детских садов. Мы будем не только рассказывать, и показывать фильмы и презентации о героическом военном времени.
На многих наших мероприятиях уже сейчас работает выставка, на которой можно увидеть предметы времен Великой Отечественной войны. Предметы для выставки привез наш бывший воспитанник, который сейчас работает в музее и участвовал в раскопках под Ленинградом. Мы планируем в рамках проекта «…….» создать свой мини-музей. Для его создания нужно всего 3 музейные витрины. Но на это у организации нет финансовых средств, поэтому мы решили принять участие в конкурсе на получение гранта и надеемся на победу!
В наши планы входит планомерная реализация мероприятий проекта вплоть до 31 декабря 2022 года. Это будут встречи поколений к памятным датам Великой Отечественной войны, квесты, акции и т.д. Вероятно продолжение проекта в последующие годы.
Мы надеемся, что наши мероприятия смогут заронить в сердца участников искорки любви к Родине, воспитают гордость за нашу историю и вызовут желание рассказывать о Великой Отечественной войне следующим и следующим поколениям.