Патриотические мероприятия
Проект «…….» является средством реабилитации детей через практическое изучение военной истории родного края, приобщение к традициям старших поколений, вооруженных сил, истокам героизма и самоотверженности. Главное в проекте «……» - системный подход к формированию гражданской позиции воспитанников приюта, передавая личный опыт ветеранов (пенсионеров), создание условий для его самопознания и самовоспитания. В данном проекте мы хотим, с привлечением активистов организации – «Серебряные волонтёры» и других общественных объединений и организаций, передать молодому поколению, что ....... район тоже внес большой вклад в Победу над фашизмом в Великой Отечественной войне, оказал военную помощь в Афганском конфликте, в специальной военной операции на Украине и мы гордимся именами своих земляков героев ……. Идея проекта заключается в объединении подростков и старшего поколения в единую коллективно – творческую деятельность военно-патриотической направленности, тесном взаимодействии с различными субъектами социума на основе реального участия в общих делах. Реализуется проект такими формами работы, как Изучение истории и культуры родного края, участие во Всероссийском фестивале исторической реконструкции «……», Уроки мужества, гражданственности, Классные часы, Досуг, Участие в конкурсах, Экскурсии в музеи, Встречи с героями, с ветеранами, Презентации, Социально – значимые акции. Для эффективной реализации проекта требуется приобретение детских камуфляжных костюмов и футболок с кепками (Зарница), атрибутов символики России для патриотических мероприятий и более эффективного достижения результатов в воспитании патриотизма. В завершении проекта дети ознакомятся с историей своего Отечества, с героическими подвигами земляков, что повысит уровень «патриотизма» и «гражданственности», позволит гордиться своей Родиной и желание служить с преданностью своему Отечеству.

Мероприятия патриотической и просветительской направленности
"…...." - проект, направленный на патриотическое и духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения из числа учащихся казачьих кадетских классов, воспитанников казачьих военно-патриотических клубов и спортивных секций ......... края в возрасте 12-18 лет.
Формат деятельности предполагает как организацию систематических выездных встреч членов проектной команды с представителями казачьей молодежи, так и организацию крупных разовых мероприятий для целевых групп.
Проектные мероприятия включают:
- организацию 20 выездных встреч в общеобразовательных учреждениях с казачьим компонентом, казачьих военно-патриотических клубах и спортивных секциях ......... края (каждая встреча включает знакомство с учащимися и воспитанниками, презентацию VR-фильма "Казаки в годы ВОВ", работу передвижной выставки "Казаки: дорогами войны", просветительский лекторий со священником);
- проведение Казачьих Шермиций (традиционных игр) в х. …......... края;
- организацию конкурса "День казачки" в х. …. края;
- проведение Молодежного конкурса "Казачьему роду - нет переводу!" в х. ….. края;
- организацию Фестиваля традиционной казачьей воинской культуры "Георгиевская Казарла" в станице ……. края;
- проведение методического семинара для руководителей, наставников и тренеров казачьих военно-патриотических клубов;
- торжественное итоговое мероприятие "Кадетский марш", приуроченный к концу учебного года и награждению отличившихся в учебе, творчестве, спорте и общественной деятельности юных казачат.
Проект будет способствовать воспитанию у подрастающего поколения чувства патриотизма, ответственности за судьбу Отечества; привитию традиционных духовно-нравственных и семейных ценностей.
Всего проектом будет охвачено не менее 1 550 человек.

Цикл мероприятий патриотической направленности
В рамках проекта «......», реализация которого рассчитана на 12 месяцев с 01 июля 2023 года по 22 июня 2024 года, планируется проведение цикла мероприятий патриотической направленности, что очень важно в сложных политических условиях нашего времени. Проект нацелен на детей и молодых людей: это учащиеся пяти казачьих кадетских классов школ города ..........., воспитанники ........... детского дома и казачья молодёжь ........... области .
Основной акцент ставится на воспитание патриотизма, физическое воспитание, укрепление боевого духа подрастающего поколения через возрождение духовно-нравственных и военно-патриотических традиций и приобщение к культурному наследию ........... казачества.
План мероприятий составлен таким образом, чтобы теоретические занятия успешно чередовались с практическими тренировками.
Проект включает в себя следующие взаимосвязанные компоненты:
1. Теоретический курс (изучение исторического наследия ........... казачьего войска на 16 уроках истории в школах, экскурсия в 239-й гвардейский танковый полк ........... Казачьего Войска в город ...........).
2. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание (встречи с ветеранами боевых действий и участниками СВО, показ цикла историко-документального фильма «Мятежная Сибирь. Пожавшие бурю» о героях гражданской войны в ..........., 6 экскурсий по местам боёв Гражданской войны).
3. Начальная военная подготовка и физическое воспитание (тренировки по рукопашному бою в спортивно-патриотическом клубе «Факел», занятия в тире по практической стрельбе из короткоствольного нарезного оружия, первичный курс верховой езды и вольтижировки, освоение первичных навыков фланкировки -традиционного "казачьего" танца, соревнования по традиционной русской игре «Кила» и «Лапта»).
4. Участие в концертах и смотрах, посвященным 450 лет образования ........... казачьего войска.
Целевая группа повысит уровень своих знаний об истории ........... казачества и вживую ознакомится с бытом казаков. Досуг школьников и молодёжи будет организован через работу спортивных секций с уклоном на занятия казачьими боевыми стилями, проведение спортивных мероприятий. Все мероприятия послужат средством развития, воспитания, оздоровления и физического укрепления подрастающего поколения. Кроме того, будет улучшена допризывная подготовка юношей к воинской службе.
5. Проведение военно-патриотической игры "Казачий сполох"