Формирование у детей с синдромом Дауна навыков общения
Цель
Целью проекта "….." является формирование у детей с синдромом Дауна навыков общения, умения использовать различные средства альтернативной и дополнительной коммуникации с учетом их возможностей и особых образовательных потребностей для скорейшей интеграции таких детей в среду нормально развивающихся сверстников. А для этого необходимо уделять особое внимание навыкам коммуникации со стороны родителей и специалистов, а обучение им должны сопутствовать человеку с синдромом Дауна, на протяжении всей жизни, отражая ее изменяющийся контекст.
Задачи
Научить ребенка общаться с разными людьми в разных ситуациях(прагматика); Необходимы занятия по развитию речевой активности ребенка с логопедом, а так же научить пользоваться средствами альтернативной и дополнительной коммуникации с дефектологом путем ролевых игр.
Научить ребенка навыкам коммуникативной самостоятельности. Что предполагает проигрывание конкретных жизненных ситуаций на занятиях с психологом. Умению просить, комментировать, делать выбор и т.д. эффективнее обучать в повседневных ситуациях, путем ролевых и коммуникационных игр.
Научить ребенка взаимодействовать со сверстниками (играть, дружить, сотрудничать); Отработка навыков взаимодействия в минигруппах по логоритмике и в "творческой мастерской".
Подобрать специалистов для работы по проекту. Подготовить помещение для реализации проекта.

Развитие социальных навыков детей с синдромом Дауна от 6 до 9 лет для подготовки к школе
Цель
Создать поддерживающие коррекционно-развивающее пространство способствующей непрерывному развитию потенциала, способностей и социальных навыков детей с синдромом Дауна для подготовки к школе и успешного включения в образовательный процесс
Задачи
Организовать учебную и ресурсную зону для коррекционно-развивающих и социально-игровых занятий с детьми с синдромом Дауна
Оказать коррекционную и социальную поддержку детям с синдромом Дауна и родителям по вопросам подготовки и адаптации к школе
Создать условия совместного досуга детей для отработки социальных навыков и формирования инклюзивной среды