Повышение квалификации учителей дополнительного образования
Цель
1. Повысить профессиональные компетенции посредством дополнительного образования учителей, работающих в 4-х, 7-х и 10-х классов (не менее 6000 человек) ................... области, по формированию метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности обучающихся, учитывая приемственность всех уровней общей системы образования, применяя в процессе обучения разработки региональных авторов-ученых, педагогов и методистов четырёх учебно-методических комплектов, включающих комплексные работы, учебные пособия с метапредметными заданиями и заданиями на функциональную грамотность, с проектной (информационно-познавательной, исследовательской, творческой и социальной) деятельностью, как способов повышения мотивации к получению знаний и развитию индивидуальных способностей школьников в умении учиться самостоятельно и применять полученные знания в повседневной жизни.
Задачи
1. Привлечь внимание учителей начального, основного и среднего общего образования, в целом педагогического сообщества ................... области к получению современных знаний, приемов и методов обучения по формированию и проверке уровня достижений сформированности метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности у обучающихся 4-х, 7-х и 10-х классов.
2. Разработать и издать инструментарий для участников образовательного процесса (обучающихся и учителей 4-х 7-х и 10-х классов): учебные пособия и контрольно-измерительные материалы по проверке уровня достижений сформированности метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности обучающихся.
3. Обеспечить библиотеку студентов ЮУрГГПУ и 822 образовательных учреждения ................... области инструментарием для участников образовательного процесса (обучающихся и учителей 4-х 7-х и 10-х классов) учебными пособиями и контрольно-измерительными материалами по проверке уровня достижений сформированности метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности обучающихся.
4. Организовать работу по повышению компетенций у учителей начального, основного и среднего общего образования по организации формирования и проверки уровня достижения сформированности метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности обучающихся.
5. Получить анализы результатов мониторинга по проверке уровня достижения метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности обучающихся 4-х, 7-х и 10-х классов образовательных организаций ................... области. На основе полученных результатов РИКО сформулировать методические рекомендации для учителей для повышения качества обучения метапредметным планируемым результатам и функциональной грамотности обучающихся.
6. Рекомендовать факультетам ЮУрГГПУ в процессе обучения студентов использовать инструментарий по метапредметным планируемым результатам и функциональной грамотности, разработанных региональными учеными и методистами, изданными в АНО ДПО «Инновационный центр «РОСТ».

Повышение цифровой компетентности молодых педагогических работников
Цель
Создание условий для молодых педагогических работников ....... муниципального района в количестве 200 человек для профессионального развития в сфере информационных технологий, маркетинга, медиа и психологической безопасности путем проведения комплекса просветительских мероприятий различного формата (лекция, мастер-класс, тренинг, круглый стол), а также оказания для них квалифицированной поддержки в случае эмоционального выгорания и профессиональной деформации силами экспертов, кураторов и волонтеров Совета молодых педагогов СПО ....... области
Задачи
Усилить сетевое взаимодействие и консолидировать молодых педагогических работников различных образовательных организаций ....... муниципального района
Развить профессиональные навыки и качества у молодых педагогических работников ....... муниципального района
Организовать обмен опытом молодых педагогических работников ....... муниципального района
Провести информационную кампанию проекта
Подготовить необходимое материально-техническое обородувание для реализации проекта