История о прадеде и прабабушке, которые жили ао время Великой Отечественной войны
Цель
1. Формирование патриотизма и чувства сопричастности к истории города, области и страны у двухсот учащихся школ в возрасте от 10 до 18 лет и студентов, путем реализации проекта «Дневник семейных историй» в период с 1 февраля по 30 сентября 2021 года
Задачи
1. Создание дневника семейных историй
2. Проведение уроков и встреч, информирование, создание мотивации на заполнение дневника
3. Проведение акции
4. Представление результатов, анализ работы над дневником
Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
История моей семьи
Цели и задачи
История моей семьи
Цель
Создание культурно-образовательной среды, способствующей проявлению и реализации индивидуального интереса подростков к истории Великой Отечественной войны
Вовлечение подростков 14-17 лет в социально значимую продуктивную деятельность по изучению истории Великой Отечественной войны с возможностью погружения в историю своей семьи, историю своего города (района), историю страны.
Задачи
Создать и реализовать организационные условия для проведения всех этапов акции «Я и Великая Победа» на основе культурно-средового подхода
Привлечь к участию в проекте социальных партнеров из числа общественных организаций и заинтересованных лиц.
Обеспечить безопасность и содержательность поездки победителей акции в музей Великой Отечественной войны г. Москва «Дорога памяти».
Организовать и провести презентации результатов образовательного путешествия в образовательных и общественных организация …….. городского округа и рефлексивное обсуждение итогов акции.
Цель
Создание культурно-образовательной среды, способствующей проявлению и реализации индивидуального интереса подростков к истории Великой Отечественной войны
Вовлечение подростков 14-17 лет в социально значимую продуктивную деятельность по изучению истории Великой Отечественной войны с возможностью погружения в историю своей семьи, историю своего города (района), историю страны.
Задачи
Создать и реализовать организационные условия для проведения всех этапов акции «Я и Великая Победа» на основе культурно-средового подхода
Привлечь к участию в проекте социальных партнеров из числа общественных организаций и заинтересованных лиц.
Обеспечить безопасность и содержательность поездки победителей акции в музей Великой Отечественной войны г. Москва «Дорога памяти».
Организовать и провести презентации результатов образовательного путешествия в образовательных и общественных организация …….. городского округа и рефлексивное обсуждение итогов акции.
Изучение школьниками истории своей семьи
Цель проекта
Изучение школьниками города ............. истории своей семьи, осознание значения героического подвига советского народа через героические поступки прадедов и прапрадедов, ветеранов Великой Отечественной войны, осознание значения для нашей страны специальной военной операции
Основные задачи проекта
Воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, старшему поколению, памяти Героев Великой Отечественной войны, гордости за отцов, дедов и братьев, принимающих участие в специальной военной операции.
Пробуждение интереса и содействие изучению истории России.
Популяризация подвигов и патриотических поступков ветеранов Великой Отечественной войны и участников специальной военной операции.
Цель проекта
Изучение школьниками города ............. истории своей семьи, осознание значения героического подвига советского народа через героические поступки прадедов и прапрадедов, ветеранов Великой Отечественной войны, осознание значения для нашей страны специальной военной операции
Основные задачи проекта
Воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, старшему поколению, памяти Героев Великой Отечественной войны, гордости за отцов, дедов и братьев, принимающих участие в специальной военной операции.
Пробуждение интереса и содействие изучению истории России.
Популяризация подвигов и патриотических поступков ветеранов Великой Отечественной войны и участников специальной военной операции.
Семейная геральдика
Цель
Укрепление детско-родительских отношений через вовлечение школьников ....... области в изучение истории и традиций своей семьи в процессе создания семейного герба.
Задачи
Сформировать команду проекта
Организовать создание мультимедийного сопровождения проекта
Разработать и провести образовательный блок проекта
Организовать конкурсную составляющую проекта
Провести работу в информационно-медийном направлении
Провести пост -работу участниками проекта
Цель
Укрепление детско-родительских отношений через вовлечение школьников ....... области в изучение истории и традиций своей семьи в процессе создания семейного герба.
Задачи
Сформировать команду проекта
Организовать создание мультимедийного сопровождения проекта
Разработать и провести образовательный блок проекта
Организовать конкурсную составляющую проекта
Провести работу в информационно-медийном направлении
Провести пост -работу участниками проекта
Перейти в другой раздел:
| • | Календарный план: Климат (14) | 01.12.2025 01:29 |
| • | Эффект проекта в долгосрочной перспективе: Климат (14) | 01.12.2025 01:29 |
| • | Качественные результаты: Климат (14) | 01.12.2025 01:29 |
| • | Методы формирования списка участников: Климат (14) | 01.12.2025 01:28 |
| • | Организация информационного сопровождения: Климат (14) | 01.12.2025 01:28 |
| • | Цели проекта: Климат (14) | 01.12.2025 01:28 |
| • | Обоснование актуальности проекта: Климат (14) | 01.12.2025 01:28 |
| • | Краткое описание проекта: Климат (14) | 01.12.2025 01:28 |
| • | Календарный план: Устойчивое развитие (14) | 01.12.2025 00:41 |
| • | Эффект проекта в долгосрочной перспективе: Устойчивое развитие (14) | 01.12.2025 00:41 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
