□
Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Театральная инклюзия
 
Цели и задачи
Театральная инклюзия
Цель
Социализация детей - инвалидов по зрению с помощью процесса создания цикла сказок в команде, а также ощущения себя самостоятельным творцом.
Задачи
Создание аудиоспектакля по циклу сказок для всех отделений общества инвалидов по зрению.
Проведение мастер-класса для детей от профессионального художника по созданию персонажей сказок. Читка сказок от профессиональных актёров.
Озвучивание сказок особыми детьми: тренинги для детей инвалидов по зрению.
Создание цикла мультипликационных фильмов по сказкам.
Театрализованный фестиваль для детей с нарушением слуха
Цель
Содействовать духовно-нравственному, культурному и интеллектуальному развитию данной целевой группы (инвалидов по слуху) через:
1. Организацию Первого театрализованного фестиваля «.......» для детей с нарушением слуха
2. Организацию поездки театра неслышащих актеров «.......», которые покажут, что отсутствие слуха – это не трагедия и можно приобщиться к театральному искусству на понятном языке жестов и гармонично развиваться.
3. Организацию мастер-классов по жестовой песне, по визуализации, театральному мастерству и актерского тренинга.
4. Организацию творческой встречи и фотосессии с неслышащими актерами театра ".......". Применение социокультурной реабилитации – это один из эффективных способов изменения позиции общества по отношению к инвалидам, а также это один из путей гуманизации общества в целом. Включение в социум людей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) можно считать одним из факторов развития общества и их как личностей.
Задачи
Реализация Первого театрализованного фестиваля "....... " для детей с нарушением слуха с проведением мастер-классов, творческо-импровизированного концерта, творческой встречи и фотосессии с неслышащими актерами театра ".......".
Реализация показа театральных постановок, реально адаптированных для инвалидов по слуху. Предоставление возможности лицам с ограниченными возможностями здоровья по слуху прикоснуться к театральному искусству на понятном им языке - русском жестовом языке для своего культурного развития и придаст подрастающему поколению с нарушением слуха новый толчок, мотивацию к проявлению своего "Я" через творчество, стимул найти себя в жизни, ведь глухота не является препятствием.
Кукольный театр для детей-инвалидов
Цель
Развитие детского кукольного театра "....... " для творческих способностей детей-инвалидов. Проведение спектаклей детьми-инвалидов, для детей различных категорий.
Задачи
выявление и развитие творческих способностей детей-инвалидов, через вовлечение их в самодеятельное театральное творчество
организация активного досуга детей-инвалидов, по средствам предоставление «на равных» с остальными участвовать в социальных и культурных событиях города
социализация детей-инвалидов, через проведение мероприятий по включению их в общество
проведение информационной кампании, через освещение деятельности организации в социальных сетях, СМИ и по средствам распространения информационных буклетов
Приобщение к искусству театра семей с детьми-инвалидами
Цель
Создание условий и расширение возможностей для социальной и социо-культурной абилитации детей-инвалидов и молодых людей с инвалидностью в рамках инклюзивного взаимодействия посредством театральной деятельности.
Задачи
Поиск и апробация новых театральных форм и выработка соответствующей методологии абилитационного процесса для различных инклюзивных групп
Определение возможностей психо-физических функций человека и создание условий для их положительной динамики
Создание ситуаций успеха творческой деятельности детей и молодых людей ( том числе с инвалидностью), формирование устойчивого интереса зрителей к инклюзивному искусству.
Создать условия для начала реализации проекта
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2025