Издание книги об учителях
Уникальность проекта
✔ Первое системное исследование педагогического наследия района
✔ Сочетание традиционных (книга) и цифровых (медиаархив) форматов
✔ Межпоколенческое взаимодействие (ученики-выпускники-пенсионеры)
✔ Создание методики сбора устной истории образования
✔ Практическое применение школьных знаний (история, литература, информатика)

Пособие
Уникальность проекта
✔ Использование персонажа Горадзуль для повышения мотивации.
✔ Сочетание традиционных и цифровых методов обучения.
✔ Интерактивные задания, адаптированные для русскоговорящих детей.
✔ Регулярная публикация материалов в открытом доступе.
✔ Вовлечение родителей и педагогов в процесс обучения.

Подготовка оригинал-макета издания
Уникальность проекта
✔ Впервые собраны и систематизированы рассеянные архивные данные.
✔ Использованы подлинные чертежи и фотографии XIX – начала XX вв.
✔ Издание сочетает научную достоверность и популярный формат.
✔ Вовлечение местных жителей в фотоэкспедиции и сбор материалов.
✔ Сотрудничество с епархией, архивами и краеведами.

Изготовление тактильных рукодельных книг
Уникальность
✔ Использование научно обоснованных принципов тифлопедагогики.
✔ Обучение «на местах» с последующим масштабированием опыта.
✔ Комплексный подход: от создания книг до инклюзивных мероприятий.
✔ Вовлечение волонтёров и местных сообществ.
✔ Адаптация классических литературных сюжетов для тактильного восприятия.

Создание и ремонт книг
Уникальность проекта
✔ Первая реставрационная мастерская в районе
✔ Сочетание практической и просветительской работы
✔ Возможность тиражирования опыта
✔ Вовлечение местного сообщества
✔ Сохранение именно местного книжного наследия

Издание книги об учителях
Уникальность проекта
✔ Первое системное исследование педагогического наследия района
✔ Сочетание традиционных и цифровых форматов сохранения памяти
✔ Механизм вовлечения разных поколений в общее дело
✔ Создание устойчивой системы школьных поисковых отрядов
✔ Комплексный подход: от исследований до издания книги