Семейные клубы, совместные проекты, родительские собрания, династии
Отношения: измерение изменений в детско-родительском взаимодействии
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анкетирование родителей и детей о качестве и частоте общения до и после проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Применение методики «Шкала семейной сплоченности» (адаптированный тест Д.Х. Олсона) для 100% семей-участников до и после проекта: измерение уровня эмоциональной близости, совместного времени и взаимопонимания — фиксация роста показателей не менее чем на 25% (средний балл увеличивается с 2,8 до 3,6 по 5-балльной шкале).

Отношения: измерение изменений в детско-родительском взаимодействии
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка частоты совместного досуга в семьях участников.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса родителей до и после проекта о количестве часов, проведенных с детьми в совместной деятельности (обсуждение книг, игры, прогулки, творчество, совместные проекты), фиксация увеличения этого времени не менее чем в 2 раза у 65% семей.

Отношения: измерение изменений в детско-родительском взаимодействии
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка уровня доверия в детско-родительских отношениях.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Применение методики «Шкала доверия в отношениях» (адаптированный тест) для детей и родителей до и после проекта: измерение уровня открытости, готовности делиться переживаниями, уверенности в поддержке — фиксация роста не менее чем на 20%.

Отношения: измерение изменений в детско-родительском взаимодействии
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка качества совместной деятельности родителей и детей в проекте.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение экспертного наблюдения за совместной деятельностью родителей и детей во время мастер-классов, экскурсий и проектных сессий с фиксацией уровня сотрудничества, взаимопомощи, эмоциональной поддержки по шкале от 1 до 10 — фиксация средней оценки не менее 7 баллов (из 10) у 80% семей.

Отношения: измерение изменений в детско-родительском взаимодействии
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анализ изменений в семейных ритуалах и традициях.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса родителей (не менее 80% семей) о появлении или укреплении семейных традиций в ходе проекта: совместное чтение, вечерние беседы, творчество, праздники — фиксация доли семей (не менее 70%), внедривших новые традиции в повседневную жизнь.

Отношения: измерение изменений в детско-родительском взаимодействии
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка изменений в восприятии семьи ребенком через рисунок.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение проективной методики «Рисунок семьи» до и после проекта для детей 5–10 лет (не менее 50 детей) с последующей экспертной оценкой по критериям: полнота состава семьи, близость фигур, наличие эмоциональных деталей, цветовая гамма — фиксация увеличения показателя «эмоциональное благополучие в семье» не менее чем на 35%.

Вовлеченность родителей: измерение активности и участия в жизни детей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Фиксация количества родителей, принявших участие в мероприятиях проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Ведение учета родительского участия: фиксация количества семей (не менее 50), регулярно посещающих мероприятия проекта, с анализом динамики (рост явки с 40% до 75% к концу проекта) и доли родителей, участвовавших в организации мероприятий (не менее 30%).

Вовлеченность родителей: измерение активности и участия в жизни детей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка удовлетворенности родителей форматом и содержанием мероприятий.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса родителей (не менее 100 респондентов) с использованием шкалы удовлетворенности от 1 до 10 по каждому мероприятию, фиксация среднего балла не менее 8,5 и доли родителей, рекомендующих мероприятия друзьям (NPS не менее 70 баллов).

Вовлеченность родителей: измерение активности и участия в жизни детей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка изменений в воспитательных компетенциях родителей.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение входного и итогового анкетирования родителей на знание педагогических методов (активное слушание, техники «Я-сообщений», возрастные особенности, методы нравственного воспитания) — фиксация роста среднего балла не менее чем на 25%.

Вовлеченность родителей: измерение активности и участия в жизни детей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка количества семейных проектов, созданных в рамках проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация количества семейных проектов (не менее 30: семейные древа, альбомы, книги традиций, гербы, видеофильмы) с оценкой их глубины и качества экспертами (не менее 3 экспертов) — фиксация не менее 80% работ, оцененных как «качественные».

Вовлеченность родителей: измерение активности и участия в жизни детей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка готовности родителей продолжать сотрудничество после проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса родителей о желании участвовать в будущих проектах (не менее 60% ответили положительно), фиксация доли родителей, вступивших в родительский клуб или актив (не менее 40%).

Ценности: измерение передачи и укрепления семейных ценностей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка знания детьми семейных традиций и истории.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса детей о знании семейных традиций, профессий родственников, истории семьи до и после проекта: фиксация роста числа детей, называющих не менее 5 фактов о своей семье (с 20% до 70%).

Ценности: измерение передачи и укрепления семейных ценностей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка ценности семейных реликвий в восприятии детей.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение беседы с детьми о значении семейных реликвий до и после проекта с фиксацией изменений: дети начинают называть реликвии как «важные», «дорогие», «хранящие память» — не менее 65% участников демонстрируют осознанное отношение к семейным ценностям.

Ценности: измерение передачи и укрепления семейных ценностей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анализ изменений в семейном общении через дневники наблюдений.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Ведение семейных дневников (не менее 30 семей) с фиксацией тем общения, совместных дел и эмоциональных состояний в течение проекта — контент-анализ дневников фиксирует рост упоминаний тем традиций, памяти и взаимопомощи не менее чем на 40%.

Ценности: измерение передачи и укрепления семейных ценностей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка готовности детей продолжать семейные традиции.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса детей 10–14 лет о том, какие традиции они хотели бы передать своим детям в будущем (не менее 50% участников могут назвать 3–5 традиций, о которых раньше не задумывались).

Ценности: измерение передачи и укрепления семейных ценностей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка изменения отношения к старшему поколению.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса детей до и после проекта об отношении к бабушкам и дедушкам: фиксация роста желания общаться с ними, узнавать об их жизни, помогать им — не менее чем на 35% (средний балл по 5-балльной шкале увеличивается с 3,0 до 4,2).

Социальное влияние: измерение эффекта на местное сообщество и институты
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка числа семей, вовлеченных в проект через «сарафанное радио».
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация количества семей, присоединившихся к проекту по рекомендации других участников (не менее 30 новых семей за счет «эффекта сарафанного радио»), что подтверждает высокий уровень удовлетворенности и доверия к проекту.

Социальное влияние: измерение эффекта на местное сообщество и институты
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анализ отклика в социальных сетях и СМИ на семейные истории проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Мониторинг публикаций в соцсетях (не менее 500 постов с хештегами проекта), анализ тональности (не менее 85% положительных отзывов) и фиксация количества вовлеченных пользователей (не менее 20 000 просмотров).

Социальное влияние: измерение эффекта на местное сообщество и институты
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка числа семей, начавших участвовать в жизни школы/города.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация доли родителей (не менее 30%), ставших активными участниками родительских комитетов, школьных мероприятий или городских акций после участия в проекте, как показатель социальной активизации семей.

Социальное влияние: измерение эффекта на местное сообщество и институты
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка востребованности семейных практик проекта в регионе.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация количества запросов от других школ, библиотек и музеев на проведение аналогичных семейных мероприятий (не менее 10 запросов) как показатель признания проекта и его готовности к тиражированию.

Социальное влияние: измерение эффекта на местное сообщество и институты
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка влияния проекта на укрепление связей между поколениями.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса среди пожилых людей (не менее 50 респондентов), участвовавших в проекте, об их ощущении востребованности и связи с молодым поколением — фиксация не менее 85% положительных ответов и желания продолжать сотрудничество.

Долгосрочный эффект: измерение устойчивости изменений в семьях
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Проведение отсроченного опроса семей через 3 месяца после проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение телефонного или онлайн-опроса 60% семей-участников через 3 месяца после завершения проекта для фиксации сохранения практик совместного досуга и семейного общения (не менее 65% семей сохранили новые традиции).

Долгосрочный эффект: измерение устойчивости изменений в семьях
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анализ устойчивости семейных проектов (альбомов, древа и т.д.).
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение повторной оценки семейных проектов через 6 месяцев: фиксация доли семей (не менее 70%), которые продолжают пополнять и использовать созданные семейные альбомы, древа, книги традиций в повседневной жизни.

Долгосрочный эффект: измерение устойчивости изменений в семьях
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка продолжения участия семей в мероприятиях партнеров.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Мониторинг участия семей из проекта в мероприятиях партнеров (музеи, библиотеки, школы) в течение 6 месяцев после завершения — фиксация не менее 50% семей, продолжающих культурную и образовательную активность.

Долгосрочный эффект: измерение устойчивости изменений в семьях
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка числа семей, передавших свой опыт другим.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация количества семей-амбассадоров (не менее 10), которые провели мастер-классы, выступили с рассказами о своем опыте перед другими семьями, как показатель масштабирования влияния проекта.

Долгосрочный эффект: измерение устойчивости изменений в семьях
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка влияния проекта на качество жизни семей.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение глубинного интервью (не менее 20 семей) через 6 месяцев для оценки долгосрочного влияния на качество семейной жизни, уровень удовлетворенности отношениями и чувство защищенности — фиксация не менее 85% положительных отзывов.