Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
Методические материалы > ПФКИ: Цель и задачи проекта; Планируемая оценка восприятия проекта > Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО | Поиск в этой теме
| Описание: |
Фестивали, конкурсы, театральные постановки, воркшопы, мастер-классы, творческие лаборатории
Эмоциональный отклик: измерение глубины впечатлений и переживаний Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Сбор отзывов зрителей и участников о полученных впечатлениях. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение опроса зрителей с использованием методики «Семантический дифференциал» (оценка по шкалам «ярко — тускло», «вдохновляет — оставляет равнодушным», «запоминается — забывается») для измерения эмоциональной насыщенности мероприятия с фиксацией не менее 80% положительных оценок. |
Эмоциональный отклик: измерение глубины впечатлений и переживаний
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка зрительского интереса через аплодисменты, вовлеченность в интерактив. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение экспертного наблюдения с фиксацией поведенческих маркеров зрительского интереса (длительность аплодисментов, количество взаимодействий с интерактивными элементами, уровень погружения по шкале от 1 до 5) и анализ динамики вовлеченности на протяжении всего события. |
Эмоциональный отклик: измерение глубины впечатлений и переживаний
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Сбор эмоциональных отзывов в формате «одного слова» или «одной фразы». Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Применение методики «Ассоциативный ряд» на выходе с мероприятия: участники записывают 3–5 слов-ассоциаций, возникших после события, с последующим контент-анализом и выделением доминирующих эмоциональных кластеров (не менее 70% позитивных ассоциаций). |
Эмоциональный отклик: измерение глубины впечатлений и переживаний
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка готовности рекомендовать мероприятие другим. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Использование индекса потребительской лояльности NPS (Net Promoter Score) с вопросом «Порекомендуете ли вы это мероприятие друзьям и знакомым?» по шкале от 0 до 10, с фиксацией доли «промоутеров» (оценки 9–10) не менее 60% от числа опрошенных. |
Вовлеченность: измерение активности и глубины участия
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Фиксация количества участников и зрителей как показатель востребованности. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Ведение статистики посещаемости с фиксацией не менее 80% заполняемости залов на каждом мероприятии, с фиксацией динамики количества повторных участников и зрителей (рост не менее чем на 20% по сравнению с первым мероприятием). |
Вовлеченность: измерение активности и глубины участия
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Анализ активности участников в процессе мероприятия. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение наблюдения с фиксацией поведенческих маркеров активности (количество заданных вопросов, участие в дискуссиях, обратная связь, инициативность в творческих заданиях) и измерение доли участников, проявивших инициативу (не менее 45% от общего числа). |
Вовлеченность: измерение активности и глубины участия
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Анализ поведения участников в социальных сетях после мероприятия. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Мониторинг публикаций участников в соцсетях (посты, фото, видео, сторис) с подсчетом общего количества упоминаний проекта, анализом тональности (не менее 80% позитивных отзывов) и фиксацией доли вовлеченных (комментарии, репосты) не менее 40% от числа зрителей. |
Вовлеченность: измерение активности и глубины участия
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка конверсии из «зрителя» в «участника» в последующих проектах. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Фиксация конверсии: анализ доли зрителей, которые зарегистрировались на последующие мероприятия проекта или вступили в творческие объединения/кружки (не менее 30%), с анализом мотивов через краткий опрос. |
Творческий продукт: измерение качества и оригинальности
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка творческих работ участников конкурсов и мастер-классов. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Организация независимой экспертной оценки творческих работ (не менее 3 экспертов) по разработанным критериям: «оригинальность замысла», «техническое исполнение», «глубина раскрытия темы», с ранжированием работ и фиксацией не менее 20% работ, отмеченных как «выдающиеся». |
Творческий продукт: измерение качества и оригинальности
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Сравнение творческих работ участников до и после проекта. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение сравнительного анализа «портфолио до» и «портфолио после» с оценкой прогресса по шкале от 1 до 5 по критериям: «техника исполнения», «креативность», «сложность замысла» (фиксация прогресса не менее чем на 40% у 60% участников). |
Творческий продукт: измерение качества и оригинальности
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка запоминаемости и узнаваемости созданных творческих продуктов. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение опроса случайных прохожих или посетителей в общественных местах через 1 месяц после события на предмет узнаваемости логотипа, названия или ключевых образов проекта (фиксация узнаваемости не менее 15% от числа опрошенных как показатель культурного следа). |
Социальный эффект: измерение изменений в поведении и ценностях
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка изменения интереса к теме у участников после проекта. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение отсроченного опроса (через 2 месяца после завершения) для фиксации доли участников (не менее 50%), продолживших заниматься творчеством или изучать тему в свободное время, с анализом конкретных практик (участие в кружках, самостоятельное творчество, посещение профильных мероприятий). |
Социальный эффект: измерение изменений в поведении и ценностях
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Анализ объединения участников в творческие сообщества после проекта. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Фиксация создания неформальных творческих групп или объединений по инициативе участников (не менее 3 групп) с анализом их активности (регулярность встреч, количество участников, наличие самостоятельных проектов) через 3 месяца после завершения проекта. |
Социальный эффект: измерение изменений в поведении и ценностях
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Оценка влияния проекта на формирование положительного имиджа территории. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Мониторинг публикаций в СМИ и социальных сетях с анализом тональности упоминаний города/региона в связи с проектом и фиксацией роста положительных упоминаний (не менее чем на 20% по сравнению с аналогичным периодом до проекта). |
Социальный эффект: измерение изменений в поведении и ценностях
Формулировка для заявки (уровень — базовый) ✔ Анализ вовлечения новых аудиторий в культурную жизнь через проект. Формулировка с замерами (уровень — экспертный) ✔ Проведение анализа демографического профиля участников для выявления новых аудиторий, вовлеченных в культурную деятельность впервые (не менее 25% от общего числа участников — это люди, не посещавшие культурные мероприятия в течение последнего года). |
| Перейти на другой форум: |
| • | Участие в проекте выдающихся деятелей культуры: Краткое описание формата участия (19) | 23.06.2026 11:28 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Для любых проектов (22) | 23.06.2026 10:05 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПАТРИОТИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ (24) | 23.06.2026 10:01 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СЕМЬЯ И ЦЕННОСТИ (25) | 23.06.2026 09:56 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИИ И ПАМЯТИ (30) | 23.06.2026 09:52 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО (14) | 23.06.2026 09:46 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПРОСВЕЩЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ (15) | 23.06.2026 09:43 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Шаблоны (74) | 22.04.2026 01:25 |
| • | Географическое образование и просвещение - Мероприятия и работы, выполненные в рамках проекта (41) | 06.01.2026 02:07 |
| • | Географическое образование и просвещение - Пожелания (4) | 06.01.2026 02:03 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT

