Исследование в рамках проекта

Стритбол
Исследование проекта «Стритбол объединяет дворы» будет посвящено изучению роли уличного спорта в формировании социальных связей в микрорайоне. Мы составим карту социальных контактов участников до и после сезона, используя метод социометрического опроса. Будем фиксировать, как меняются дружеские связи между дворами и разными возрастными группами. Этнограф проекта проведет включенное наблюдение за коммуникациями на площадках. Мы также проанализируем, снизилось ли количество конфликтов среди подростков в районе. Итогом станет модель использования стритбола как инструмента территориального развития.

Исследование в рамках проекта

Волейбол
В проекте «Связующее звено» мы исследуем психологический климат в разновозрастных волейбольных командах. Мы сформируем несколько команд, где вместе будут играть подростки, их родители и волонтеры-студенты. С помощью методики «Социометрия» и теста Фидлера мы будем ежемесячно оценивать уровень сплоченности, лидерства и удовлетворенности взаимодействием. Психолог проведет групповые дискуссии для выявления скрытых конфликтов и ресурсов. Исследование покажет, как спортивная совместная деятельность влияет на межпоколенческий разрыв и может ли стать моделью для досуговых центров.

Исследование в рамках проекта

Лапта
В рамках проекта «Возрождение лапты» мы проведем этнографическое исследование восприятия народной игры современными детьми. Мы будем фиксировать первые реакции, трудности в понимании правил и стратегий. Дети будут вести дневники, где опишут свои ощущения от игры. Фольклористы запишут ассоциации и сравнения с компьютерными играми. Также мы изучим, как элементы традиционной культуры (песни, считалки) влияют на погружение в игру. На выходе мы получим методику адаптации традиционных игр для современной детской аудитории, что важно для педагогов и музейных работников.

Исследование в рамках проекта

Гандбол
Исследование проекта «Гандбол — игра будущего» будет сосредоточено на изучении траекторий спортивного роста одаренных детей. Мы отберем 20 перспективных гандболистов и в течение 2 лет будем вести лонгитюдное исследование. Ежеквартально будем оценивать их физические, технические и психологические показатели. Тренеры и спортивные психологи заполнят специальные карты развития. Мы также проанализируем влияние группы поддержки (семья, школа, сверстники) на мотивацию. Результатом станет индивидуальная карта развития для каждого участника и общая модель работы с одаренными детьми в командных видах спорта.

Исследование в рамках проекта

Регби
В проекте «Регби для всех» мы исследуем, как занятия бесконтактным регби влияют на формирование лидерских качеств у застенчивых детей. Психологи проведут тестирование по методике «Лидерский потенциал» в начале и конце сезона. Тренеры будут вести дневники, фиксируя проявления инициативы в игровых ситуациях. Мы также проведем интервью с родителями об изменениях в поведении дома и в школе. Это пилотное исследование позволит оценить потенциал регби как инструмента мягкого развития лидерства и уверенности в себе.

Исследование в рамках проекта

Шахматы
В рамках шахматного проекта «Всеобуч» мы исследуем влияние систематических занятий на успеваемость младших школьников по основным предметам. Мы сформируем экспериментальную группу (занимаются шахматами) и контрольную (не занимаются). В течение учебного года будем ежеквартально сравнивать их оценки по математике, русскому языку и чтению. Учителя заполнят анкеты, оценивая внимание и логическое мышление учеников. Статистический анализ покажет, есть ли корреляция между занятиями шахматами и успехами в школе. Результаты могут стать основанием для введения шахмат в учебный план.