Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Номинация "Инклюзивное общество": создание инклюзивных сообществ
Методические материалы > Инносоциум: Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте > Номинация "Инклюзивное общество": создание инклюзивных сообществ | Поиск в этой теме
| Описание: |
«Доступная наука: адаптация популярного контента» (Создание студенческого медиа-центра, производящего научно-популярные видео с сурдопереводом и субтитрами).
Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте ✔ Опыт команды: Члены инициативной группы имеют опыт реализации успешных студенческих медиа-проектов (студенческое телевидение, научный блог). Участвовали в организации просветительских мероприятий (научные бои, дни открытых дверей). ✔ Волонтерский ресурс: В нашем распоряжении есть пул мотивированных студентов с факультетов журналистики, социологии и IT, готовых участвовать в проекте на волонтерской основе. ✔ Материально-техническая база: Мы имеем доступ к базовой съемочной технике (камеры, микрофоны, свет) через медиа-центр университета. Также у нас есть доступ к помещениям для съемок и монтажа. ✔ Партнерства: Предварительно установлены контакты с региональным отделением ВОГ для консультаций и проверки качества сурдоперевода, а также с советом молодых ученых при вузе для привлечения спикеров. |
«Инклюзивный городок: модель доступного кампуса» (Разработка и продвижение силами студентов комплексного проекта по устранению физических и цифровых барьеров в университете).
Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте ✔ Опыт команды: Члены инициативной группы имеют опыт реализации социальных проектов (например, организация донорских акций, экологических мероприятий). Ключевые участники являются активистами студенческого совета и имеют налаженные коммуникации с администрацией. ✔ Волонтерские ресурсы: Будет мобилизована сеть студенческих волонтеров (30+ человек) для помощи в проведении аудита и мероприятий. ✔ Материально-технические ресурсы: Будет использована имеющаяся инфраструктура вуза (компьютерные классы для моделирования, помещения для мероприятий, оргтехника). Налажено взаимодействие с IT-отделом для технической поддержки цифровых решений. ✔ Партнерства: Планируется привлечение экспертов из профильных общественных организаций инвалидов для консультаций и проведения тренингов. |
«Арт-лаборатория «Вместе ярче»» (Проведение совместных творческих мастер-классов и создание арт-объектов студентами с разными возможностями здоровья).
Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте ✔ Опыт: Наша студенческая инициативная группа имеет успешный опыт организации серии разовых творческих встреч для малых групп студентов в прошлом семестре, который показал высокий интерес и положительные отзывы. ✔ Волонтерские ресурсы: Сформирован пул из 10 проверенных волонтеров, прошедших базовый тренинг по взаимодействию с людьми с ОВЗ. ✔ Материально-технические ресурсы: Мы имеем доступ к аудиториям университета, оборудованным для творческих занятий, а также базовому набору материалов. Налажены партнерские отношения с факультетом искусств, которые предоставят консультативную поддержку. ✔ Партнерские связи: Мы сотрудничаем с Управлением по социальной работе и молодежной политике вуза, а также с местной общественной организацией инвалидов. |
«Спорт без исключения: адаптивные турниры по настольным играм» (Организация регулярных соревнований по нардам, шахматам, джакколо и другим играм, доступным для всех).
Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте ✔ Опыт команды: Наша команда имеет успешный опыт реализации социальных проектов, в частности, организации городского фестиваля "Игры народов мира" в 2023 году, который посетило более 300 человек. Ключевые члены команды являются сертифицированными волонтерами и проходили стажировку в [Название НКО] по работе с людьми с ОВЗ. ✔ Волонтерский ресурс: Сформирована постоянная группа из 10 волонтеров, готовых к работе по проекту. Налажены связи со студенческими отрядами местных вузов ([Названия вузов]). ✔ Материально-технические ресурсы: Имеется доступ к помещению для проведения мероприятий на базе [Название партнерского учреждения, например, библиотеки или молодежного центра]. Есть базовый набор настольных игр для старта. |
«Цифровой мост: IT-решения для инклюзивного образования» (Разработка студентами-программистами приложений или плагинов, облегчающих учебный процесс для студентов с ОВЗ).
Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте ✔ Опыт реализации проектов: Наша команда имеет успешный опыт организации двух ежегодных хакатонов по социальному предпринимательству с участием более 150 студентов. Мы также реализовали серию волонтерских проектов по сопровождению студентов с ОВЗ в городских библиотеках. ✔ Волонтерский ресурс: Сформирован пул из 20 активных волонтеров (студенты старших курсов педагогических и психологических специальностей), которые будут выступать кураторами команд и помощниками в организации мероприятий. ✔ Материально-технические ресурсы: Мы имеем доступ к площадкам вузов-партнеров для оффлайн-мероприятий (при необходимости), а также используем собственные лицензированные аккаунты для онлайн-коммуникаций (Zoom, Discord, Trello). Для разработки будет предоставлен доступ к облачным серверам (хостинг). |
«Библиотека жизненного опыта «Истории, которые вдохновляют»» (Создание платформы с видео-интервью и подкастами, где люди с инвалидностью делятся своими профессиональными и личными успехами).
Опыт и ресурсы организации, которые будут использованы в проекте Наша команда имеет успешный опыт реализации социальных проектов, в частности, организацию серии публичных лекций «Диалоги без границ» с участием людей с инвалидностью. Мы обладаем налаженными партнерскими связями с региональными организациями ВОИ и ВОГ, что обеспечит доступ к героям и целевой аудитории. В нашем распоряжении имеется базовая материально-техническая база: камера, микрофоны и комплект светового оборудования для проведения качественных съемок. Также у нас есть волонтерский корпус из числа студентов журналистики и социологии, готовых помочь с проведением интервью и монтажом. |
| Перейти на другой форум: |
| • | Участие в проекте выдающихся деятелей культуры: Краткое описание формата участия (19) | 23.06.2026 11:28 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Для любых проектов (22) | 23.06.2026 10:05 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПАТРИОТИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ (24) | 23.06.2026 10:01 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СЕМЬЯ И ЦЕННОСТИ (25) | 23.06.2026 09:56 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИИ И ПАМЯТИ (30) | 23.06.2026 09:52 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО (14) | 23.06.2026 09:46 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПРОСВЕЩЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ (15) | 23.06.2026 09:43 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Шаблоны (74) | 22.04.2026 01:25 |
| • | Географическое образование и просвещение - Мероприятия и работы, выполненные в рамках проекта (41) | 06.01.2026 02:07 |
| • | Географическое образование и просвещение - Пожелания (4) | 06.01.2026 02:03 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT

