Мероприятие:
Разработка положения о конкурсе "Новый кабинет технологии", пакета вопросов для интеллектуальных игр "Что? Где? Когда?", методической разработки по работе с детьми с технической одаренностью с учетом инновационных педагогических методов и приемов.
Ожидаемые результаты:
1) Документ, регламентирующий проведение конкурса работ среди учащихся по компьютерному моделированию оснащения кабинета технологии;
2) Вопросник интеллектуальных игр "Что? Где? Когда?" по темам "Металлообработка" и "Автодело";
3) Описание методики работы с обучающимся с технической одаренностью. На разработку выделить 14 часов работы методиста. Проверка и утверждение методики за куратором проекта.

Мероприятие:
Организация и проведение интеллектуальных игр с технической направленностью среди учащихся.
Ожидаемые результаты:
1) Выявление детей с технической одаренностью;
2) Повышение интереса учащихся к техническим специальностям через знакомство со специальной терминологией;
3) Формирование у учащихся умения формулировать эвристические вопросы с использованием технической терминологии;
4) Создание учащимися серии эвристических вопросов для интеллектуальных игр.
Ответственные за проведение учителя технологии (участники проекта) 6 часов (3 школы по 2 часа)

Мероприятие:
Организация конкурса ""Новый кабинет технологии" по 3D моделированию оборудования кабинета технологии с использование on-line конструктора (Гимназия №88); реализация проекта "Гидроманипулятор" (СОШ №142). "Первичные навыки металлообработки" (СОШ №138)
Ожидаемые результаты:
1) Привлечение учащихся к осознанному моделированию учебного пространства и создание мотивации к приобретению нового оборудования;
2) Создание плана переоборудования кабинета технологии из работ- победителей конкурса в Гимназии №88;
3) Реализация проекта по созданию модели Гидроманипулятора СОШ №142.
4) На базе СОШ №138 провести занятия по теме: "Первичные навыки металлообработки"
Отв. учителя технологии (участники проекта) 36 часов, 3 школы по 12 часов

Мероприятие:
Организация экскурсий на автопредприятия в ОАО г. Омска: Автотехцентр "МаздаГЛеСС", "Автокор", "Автобаза
"Здравоохранения". 2) Проведение мастер-классов во время экскурсий по следующим программам: 1) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; 2) Металлы и автомобиль;
Ожидаемые результаты:
1) Обеспечение возможности обучающимся познакомиться с ближайшими предприятиями округа и получить представление о рабочих и инженерных профессиях технической направленности;
2) Получение школьниками базовых сведений о конкретных видах профессиональной деятельности;
3) организация трех экскурсий на предприятия.
Отв. Руководитель и куратор проекта. Привлечение волонтёров из числа родителей для сопровождения. Мастеров предприятий для проведения ТБ и проведения экскурсии. Три экскурсии с учётом дороги и инструктажа по 3 часа.

Мероприятие:
Покупка и размещение нового оборудования в кабинете технологии гимназии.
Ожидаемые результаты:
1) Приобретение, оформление документов.
2) Доставка
3) Переоборудование отдельных рабочих мест в кабинете технологии, размещение в местах хранения нового инструмента для проведения уроков по теме "Металлообработка".
Отв. Руководитель и куратор проекта
На работу грузчиков привлечь волонтёров из числа родителей.

Мероприятие:
Проведение занятий по теме "Металлообработка" с использованием нового оборудования. Реализация возможности получения опыта практической работы на уроках технологии на новом оборудовании в разделе "Металлообработка" по темам школьной программы. Отв. Учителя технологии, с привлечением мастеров автопредприятий. 6 часов ( 3 школы по 2 часа)
Осуществление профориентационной диагностики (тест Беннета на механическую понятливость) обучающихся для выявления технически одаренных детей.
Ожидаемые результаты:
1) Выявление учащихся с технической одаренностью и их поддержка (консультирование по профессиональному самоопределению, привлечение к участию в конкурсах и олимпиадах по технологии).
Отв. Учителя технологии и куратор проекта. 6 часов (3 школы по 2 часа)