«Равный — равному» — Создание службы психологической поддержки и наставничества для студентов с ОВЗ силами их сокурсников под руководством курирующих психологов.
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка и запуск Разработка программы обучения, информационная кампания, отбор наставников Команда проекта, партнеры (отдел по социальной работе, психологическая служба), потенциальные наставники Не менее 30 заявок от студентов-наставников, не менее 15 заявок от студентов с ОВЗ
✔ Обучение наставников Проведение цикла обучающих вебинаров/тренингов (8 занятий по 3 ак. часа) Сертифицированные психологи, тренеры, отобранные наставники 15 наставников, прошедших полную программу обучения и аттестацию
✔ Запуск службы Формирование пар, установочные встречи, начало работы службы Наставники, студенты с ОВЗ, курирующие психологи Сформировано не менее 10 пар «наставник-студент», запущен регулярный график консультаций
✔ Реализация и поддержка Еженедельные супервизии для наставников, проведение 2-х инклюзивных мероприятий Наставники, студенты с ОВЗ, курирующие психологи, волонтеры Проведено 16 супервизий, 2 инклюзивных мероприятия с общим охватом не менее 50 человек
✔ Мониторинг и оценка Анкетирование участников, сбор обратной связи, анализ результатов Все участники проекта (наставники, студенты с ОВЗ, психологи) Не менее 80% участников отметили положительный эффект от участия в проекте. Подготовлен итоговый отчет.

«Мир на кончиках пальцев» — Проект по созданию тактильных книг и моделей для незрячих детей в партнёрстве с местными библиотеками.
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Формирование партнёрств и методологической базы Проведение переговоров и заключение соглашений с 3 библиотеками. Консультация с тифлопедагогом. Команда проекта, библиотеки, тифлопедагог (эксперт) 3 заключённых соглашения о партнёрстве. 1 утверждённый пакет методических рекомендаций.
✔ Привлечение и обучение волонтёров Информационная кампания в вузах и соцсетях. Проведение 2 обучающих мастер-классов. Команда проекта, волонтёры (студенты) Не менее 30 привлечённых волонтёров. 2 проведённых обучающих мероприятия.
✔ Производство тактильных пособий Организация 10 еженедельных «творческих мастерских». Команда проекта, волонтёры Изготовлено не менее 50 тактильных книг и 20 дидактических моделей.
✔ Проведение инклюзивных мероприятий Подготовка и проведение 5 тематических мероприятий в библиотеках. Команда проекта, библиотеки, дети-благополучатели, их родители 5 проведённых мероприятий. Не менее 25 детей, принявших в них участие.
✔ Оценка и обратная связь Анкетирование родителей и партнёров. Фокус-группа с волонтёрами. Благополучатели, партнёры, волонтёры Собрано не менее 30 анкет. Доля удовлетворённости качеством проекта – не менее 85%.

«Я могу!» — Цикл мотивационных встреч и воркшопов с успешными людьми с инвалидностью, направленный на разрушение стереотипов и развитие лидерских качеств.
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Поиск и согласование спикеров Партнерские НКО, сообщества Не менее 10 привлеченных спикеров
✔ Информационный анонс Пресс-службы вузов, тематические паблики Охват не менее 5000 человек
✔ Реализация Проведение мотивационных встреч Спикеры, студенты, волонтеры 6 мероприятий, не менее 150 уникальных участников
✔ Проведение воркшопов Эксперты, студенты, карьерные консультанты 4 мероприятия, не менее 80 участников
✔ Онлайн-трансляции IT-волонтеры, социальные сети Не менее 3000 просмотров в записи
✔ Оценка Сбор обратной связи Участники, партнеры Не менее 100 заполненных анкет, доля удовлетворенности от 85%