«Голоса Дикой Природы» (Аудиобиблиотека и онлайн-викторина по голосам птиц и зверей, включая редкие и исчезающие виды).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Сбор контента Поиск, отбор и обработка аудиозаписей. Написание аннотаций. Орнитологи, биологи, заповедники, сообщества звукооператоров. Собрано и обработано не менее 100 качественных аудиозаписей с текстовым описанием.
✔ 2. Разработка платформы Создание сайта с разделами "Библиотека" и "Викторина". IT-специалисты (программисты, дизайнеры), проектная команда. 1 функционирующая веб-платформа с 2 основными модулями.
✔ 3. Продвижение и привлечение аудитории Публикация постов в соцсетях, рассылка по вузам и эко-НКО, партнерские публикации. Вузы, экологические СМИ, блогеры, образовательные паблики. Не менее 5000 уникальных посетителей платформы за время проекта. Охват публикаций – не менее 50 000 человек.
✔ 4. Вовлечение пользователей Проведение 3 онлайн-чемпионатов по викторине. Сбор обратной связи через опросы. Конечные пользователи (студенты, школьники, все интересующиеся). Не менее 1500 уникальных участников викторин. Не менее 300 заполненных анкет обратной связи.
✔ 5. Оценка эффективности Анализ статистики посещаемости, результатов викторин, фидбека. Проектная команда, экспертное сообщество. Подготовлен итоговый отчет с анализом достижения качественных и количественных показателей.

«Фенологический Навигатор» (Цифровая платформа, отслеживающая сезонные явления в жизни редких растений и животных для ученых и волонтеров).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Проектирование и дизайн Разработка ТЗ, прототипа, дизайна Команда проекта, эксперты-биологи 1 утвержденное ТЗ, 1 прототип, макеты интерфейса
✔ 2. Разработка платформы Написание кода, создание БД Команда разработчиков 1 рабочая веб-платформа, 1 мобильное приложение
✔ 3. Создание контента Разработка гайдов, инструкций, карточек видов Экологи, волонтеры (пилотная группа) Не менее 50 карточек видов, 5 методических пособий, 3 видеоурока
✔ 4. Привлечение пользователей Серия вебинаров, публикации в СМИ и соцсетях Партнерские НКО, вузы, заповедники Не менее 200 зарегистрированных пользователей, 500 просмотров вебинаров
✔ 5. Запуск и поддержка Официальный старт проекта, модерация, техподдержка Все целевые группы Не менее 500 валидных наблюдений внесено в систему, 95% положительных отзывов о работе платформы

«Виртуальный смотритель» (Иммерсивный образовательный курс в формате VR/360°, где пользователь становится «смотрителем» заповедника и учится охранять природу).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Разработка контента Совещания со специалистами, написание сценария Заповедник-партнер, экологи, методисты 1 утвержденный сценарий; не менее 5 встреч с экспертами
✔ Съемка материалов Выездная экспедиция на территорию заповедника Съемочная группа, сотрудники заповедника как консультанты Не менее 10 локаций в формате 360°; 3 часа аудиоматериалов
✔ Производство VR-курса Программирование, монтаж, озвучка IT-специалисты, дикторы, motion-дизайнеры 1 готовое VR-приложение длительностью 30-40 минут
✔ Пилотное тестирование Проведение тестовых сессий в 3-5 вузах Студенты, преподаватели Охват не менее 150 человек; сбор не менее 50 анкет обратной связи
✔ Продвижение проекта Публикация пресс-релизов, посты в соцсетях, партнерские публикации PR-отдел, партнерские СМИ, экологические блогеры Не менее 20 публикаций в СМИ; охват в соцсетях – 50 000+ человек
✔ Массовый запуск Бесплатное размещение курса на стриминговых платформах, рассылка в вузы Партнерские образовательные платформы Не менее 5000 уникальных просмотров/скачиваний курса за первый год

«Дозорные экосистем» (Онлайн-платформа, агрегирующая данные с фотоловушек и датчиков в заповедниках, делая их доступными для исследователей и публики).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Привлечение партнеров-заповедников Проведение переговоров, подписание соглашений о сотрудничестве Заповедники и национальные парки Не менее 3 партнерских соглашений
✔ Разработка ядра платформы Написание кода, создание базы данных, настройка серверов Команда разработчиков, IT-волонтеры Готовая к работе платформа (1 единица)
✔ Создание пользовательского интерфейса Проектирование UX/UI, верстка, внедрение функционала Дизайнеры, фронтенд-разработчики Интуитивно понятный интерфейс (1 единица)
✔ Бета-тестирование Приглашение тестировщиков, сбор багрепортов, доработка Волонтеры, ученые-экологи, представители заповедников Не менее 50 участников тестирования, сбор >100 единиц обратной связи
✔ Официальный запуск Релиз платформы в открытый доступ, пресс-релиз Все заинтересованные стороны Не менее 1000 зарегистрированных пользователей за первый месяц
✔ Экопросветительский вебинар Проведение онлайн-мероприятия о роли технологий в охране природы Школьники, студенты, широкоя публика Не менее 150 live-просмотров, >500 просмотров в записи
✔ Кампания в соцсетях Регулярный пост контента, проведение конкурсов, таргетированная реклама Сообщество проекта, потенциальные благополучатели Прирост аудитории в соцсетях на 5000+ подписчиков

«ЗооКвиз: Спаси вид!» (Интерактивная веб-платформа с серией викторин и квестов, где за правильные ответы пользователи «спасают» виртуальных животных).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Разработка контента Написание базы вопросов (не менее 500) и описаний животных (не менее 50 видов). Привлечение эксперта-эколога для верификации данных. Команда проекта, волонтеры-биологи/экологи, приглашенный эксперт Создано 500+ уникальных вопросов, 50+ карточек животных. 1 эксперт привлечен.
✔ Техническая разработка Создание дизайн-макетов, программирование front-end и back-end частей платформы, размещение на хостинге. Команда проекта (программисты, дизайнеры) Готовая и протестированная веб-платформа.
✔ Информационный запуск Размещение анонсов в студенческих сообществах и пабликах, запуск таргетированной рекламы, публикация пресс-релиза. Партнерские вузы, администрации социальных сетей, СМИ Не менее 10 публикаций в партнерских ресурсах. Охват аудитории на этапе запуска – не менее 50 000 человек.
✔ Привлечение пользователей Проведение онлайн-чемпионата по «ЗооКвизу» среди студенческих групп с призами от партнеров. Студенческие советы, партнерские бренды (эко-товары) Не менее 1000 уникальных пользователей платформы в течение первого месяца. Проведение 1 онлайн-чемпионата.
✔ Сбор обратной связи Онлайн-анкетирование пользователей, анализ поведенческой метрики на платформе. Пользователи платформы Собрано и проанализировано не менее 300 анкет. Уровень удовлетворенности (NPS) – не менее 70%.

«БиоИндикатор» (Цифровой атлас-определитель, который не только показывает редкие виды, но и объясняет их роль как индикаторов состояния экосистем).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Сбор и систематизация данных Проведение литературного анализа, консультации с экспертами, формирование базы данных по видам. Научные консультанты (профессора, доценты ВУЗов), студенты-волонтеры биологических факультетов. Собрана информация по 50+ индикаторным видам. Привлечено не менее 3 научных консультантов.
✔ 2. Разработка цифровой платформы Создание прототипа, верстка, программирование, наполнение контентом, тестирование. Команда проекта (программисты, дизайнеры, копирайтеры), фокус-группа из студентов. Создана и протестирована 1 цифровая платформа. Охват тестирования – не менее 50 человек.
✔ 3. Популяризация проекта Запуск сайта, создание и ведение сообществ в соцсетях (ВК, Telegram), проведение 3 вебинаров. Целевая аудитория (школьники, студенты, педагоги), партнерские экологические организации. Не менее 1000 подписчиков в соцсетях. Не менее 300 участников вебинаров. 5000+ просмотров сайта за первый месяц.
✔ 4. Вовлечение в практику Организация и проведение онлайн-конкурса студенческих исследовательских проектов с использованием атласа. Студенческие клубы, университеты, администрации заповедников. Не менее 10 поданных заявок на конкурс. Не менее 50 студентов, непосредственно вовлеченных в полевые исследования.