Серия аудиокниг с записями голосов носителей-старейшин
1. Характеристика деятельности и достижений:
✔ Кандидат реализовал уникальный проект по сохранению не только текстового, но и звукового наследия на селькупском языке.
✔ В ходе экспедиций было записано более 100 часов аудиоматериала — народные сказки, предания и воспоминания старейшин.
✔ Материалы были отобраны, оцифрованы и изданы в виде серии аудиокниг, снабженных буклетами с текстами на двух языках.
✔ Этот проект стал бесценным ресурсом для изучения правильного произношения и интонаций, утрачиваемых новыми поколениями.
✔ Аудиокниги используются в школах как эталонное учебное пособие по фонетике и аудированию.
✔ Записи голосов старейшин стали эмоциональным мостом, связывающий молодежь с исчезающим пластом живой речи.
2. Личностные качества:
✔ Бережное отношение к наследию и понимание ценности каждого носителя языка двигали всей работой.
✔ Терпение и такт были необходимы для работы с пожилыми людьми и создания атмосферы доверия.
✔ Аккуратность и скрупулезность гарантировало высокое техническое качество записей и их детальную расшифровку.
✔ Умение слушать проявлялось не только в техническом, но и в человеческом смысле этого слова.
✔ Ответственность перед будущим осознавалась как миссия по сохранению "звучащей памяти" народа.
✔ Скромность в оценке своей роли: кандидат считает себя лишь инструментом в деле сохранения языка.

Издание большого иллюстрированного словаря диалектов
1. Характеристика деятельности и достижений:
✔ Кандидат посвятил 10 лет работе над составлением и изданием фундаментального иллюстрированного словаря диалектов карельского языка.
✔ В словарь вошло более 20 000 слов и устойчивых выражений из различных говоров, многие из которых фиксируются впервые.
✔ Каждая словарная статья сопровождается не только переводом, но и примером употребления, а также стилистическими пометами.
✔ Уникальность изданию придают детальные иллюстрации, помогающие понять специфические понятия, связанные с ремеслами и природой.
✔ Словарь получил высокую оценку академического сообщества и стал основным лексикографическим пособием для исследователей.
✔ Тираж был безвозмездно передан в библиотеки и учебные заведения, обеспечив его доступность для всех нуждающихся.
2. Личностные качества:
✔ Феноменальное трудолюбие и усидчивость были необходимы для обработки колоссального объема информации.
✔ Научная добросовестность и точность проявилось в тщательной проверке каждого факта и примера.
✔ Художественный вкус гарантировало, что издание является не только научным, но и прекрасным визуально объектом.
✔ Преданность делу на протяжении всего длительного цикла работы над словарем не ослабевала.
✔ Скромность ученого, ставящего во главу угла не личную славу, а точность и полноту исследования.
✔ Щедрость в распространении результатов труда без ожидания коммерческой выгоды.

Программа по созданию библиотечных центров живой культуры
1. Характеристика деятельности и достижений:
✔ Кандидат разработал и внедрил программу трансформации муниципальных библиотек в многофункциональные центры живой национальной культуры.
✔ В 20 библиотеках были созданы кружки по изучению языка, клубы любителей литературы, театральные и ремесленные студии.
✔ Он лично обучил библиотекарей новым методикам работы и привлек к сотрудничеству местных деятелей культуры.
✔ Библиотеки стали точками притяжения для местных сообществ, особенно для пожилых людей и семей с детьми.
✔ Посещаемость модернизированных библиотек выросла в среднем в 3 раза, а книговыдача литературы на национальном языке — в 5 раз.
✔ Проект доказал, что библиотеки могут быть драйверами культурного возрождения, а не просто хранилищами книг.
2. Личностные качества:
✔ Стратегическое видение позволило переосмыслить роль библиотек в современном мире.
✔ Умение вдохновлять и мотивировать команду библиотекарей на изменения и освоение новых ролей.
✔ Гибкость и прагматизм в адаптации общей программы под специфику каждого конкретного населенного пункта.
✔ Уважение к профессионализму местных сотрудников и умение учиться у них.
✔ Оптимизм и убежденность в успехе заряжали энергией всех участников процесса.
✔ Умение видеть потенциал там, где другие видят только упадок и стагнацию.

Международный конкурс литературного перевода с языков народов России
1. Характеристика деятельности и достижений:
✔ Кандидат выступил учредителем и организатором первого международного конкурса литературного перевода с языков народов России.
✔ Цель конкурса — открыть миру богатство национальных литератур и создать качественные тексты-посредники на русском и английском языках.
✔ В жюри конкурса вошли известные переводчики, литературоведы и представители издательского сообщества.
✔ За три года в конкурсе приняли участие более 500 переводчиков из 15 стран, представивших около 2000 работ.
✔ По итогам конкурса был издан сборник лучших переводов, который стал открытием для многих читателей и критиков.
✔ Проект значительно повысил интерес крупных федеральных издательств к переводу и публикации национальной литературы.
2. Личностные качества:
✔ Широта взглядов и понимание важности диалога культур через перевод.
✔ Незаурядные организаторские способности для проведения конкурса международного уровня.
✔ Авторитет в профессиональной среде, позволивший привлечь в жюри ведущих экспертов.
✔ Настойчивость в продвижении результатов конкурса и поиске издателей для лучших работ.
✔ Щедрость в делиться открытиями и создавать возможности для других переводчиков.
✔ Принципиальность в отстаивании высоких стандартов качества художественного перевода.

Многосредовая платформа «Эпосы народов России»
1. Характеристика деятельности и достижений:
✔ Кандидат выступил идейным вдохновителем и руководителем масштабного проекта по созданию первой в России интерактивной (или «взаимодействующей») платформы, посвященной эпическому наследию народов страны. Под его непосредственным руководством была проведена огромная работа по оцифровке, литературной адаптации и переводу на русский язык более 30 эпических произведений (карело-финский «Калевала», якутский «Олонхо», ненецкие сказания и др.). Благодаря его усилиям уникальные тексты, ранее доступные лишь узкому кругу специалистов, стали достоянием широкой аудитории, включая школьников и студентов. Проект включает в себя не только тексты, но и звуковые версии, озвученные профессиональными чтецами – носителями языков, а также иллюстрации молодых художников из разных регионов. За первый год работы платформа собрала аудиторию свыше 50 000 пользователей и получила положительные отзывы от экспертов ЮНЕСКО. Данный проект является значительным вкладом в сохранение нематериального культурного наследия и укрепление межнационального диалога через современные цифровые технологии.
2. Личностные качества:
• Глубокое понимание культурного многообразия России и искренняя увлеченность темой межнациональных отношений.
• Стратегическое мышление, позволившее осмыслить сложный проект и предвидеть его общественный резонанс.
• Выдающиеся организаторские способности для координации работы большой разрозненной команды (филологи, переводчики, специалисты по информационным технологиям, чтецы).
• Настойчивость и целеустремленность в преодолении административных и технических трудностей.
• Гибкость и готовность интегрировать отклик от представителей народов для подлинной подачи материала.
• Высокая ответственность за достоверность представленной информации и культурную чуткость.

Серия аудиокниг «Голоса России: Сказки народов»
1. Характеристика деятельности и достижений:
✔ Кандидат являлся руководителем и главным редактором уникальной серии аудиокниг, в которую вошли сказки более 50 народов, проживающих на территории Российской Федерации. Он лично курировал отбор материала, обеспечивая его культурную и этнографическую точность, и привлек к записи известных артистов и представителей национальных общин. Каждый звуковой сборник сопровождается музыкальным оформлением с использованием подлинных национальных инструментов. Проект успешно решает задачу популяризации литературного наследия малых народов среди детской и семейной аудитории. Тираж серии был безвозмездно передан в библиотеки и образовательные учреждения в 45 субъектах РФ. Проект был отмечен благодарностью Министерства просвещения РФ как эффективный инструмент воспитания терпимости и взаимопонимания у подрастающего поколения.
2. Личностные качества:
• Творческий подход к подаче традиционного материала, умение видеть современные формы.
• Тщательность и внимание к деталям при работе с этнографическим и литературным материалом.
• Общительность и умение находить общий язык с творческими людьми и общественными деятелями.
• Самоотверженность и социальная ориентированность, желание сделать проект максимально доступным.
• Энергичность и способность вдохновить команду на создание продукта высокого качества.
• Чуткость к культурным особенностям и уважение к традициям каждого народа.