Ресурсный класс – возможность адаптации детей с расстройствами аутистического спектра в общем образовании
Документы для усиления заявки
✔ Письма поддержки от Министерства образования края и регионального Уполномоченного по правам ребенка.
✔ Письма-гарантии от руководства МБОУ СОШ № 50 и Гимназии № 12, подтверждающие готовность предоставить помещения и ресурсы для реализации замысла.
✔ Резюме ключевых специалистов (супервизора, координатора), подтверждающие их квалификацию и опыт.
✔ Договоры о намерениях с родителями детей, которые будут зачислены в ресурсные классы.
✔ Свидетельство о государственной регистрации юридического лица – исполнителя замысла.

Эффективная модель инклюзивного обучения детей с РАС
Документы для усиления заявки
✔ Письма поддержки от регионального Министерства просвещения и городского Управления образованием.
✔ Письма-гарантии от руководства школы-площадки о предоставлении помещения и закреплении педагогических кадров.
✔ Копии дипломов и сертификатов ключевых членов команды (координатора инклюзии, куратора).
✔ Список детей-участников проекта с приложенными заключениями психолого-медико-педагогической комиссии.
✔ Договор о намерениях с сертифицированной организацией на проведение обучения педагогического состава.

Внедрение уникальной инновационной модели инклюзивного обучения детей с аутизмом (РАС)
Документы для усиления заявки
✔ Письма поддержки от Министерства образования региона и городского управления образованием.
✔ Письма от родительских объединений детей с РАС, подтверждающие потребность и запрос на реализацию проекта.
✔ Резюме ключевых специалистов проекта (Руководитель, Наблюдающий-консультант), подтверждающие их квалификацию.
✔ Копии документов, подтверждающих согласие школы на размещение проекта и сотрудничество.
✔ Подробная смета расходов с обоснованием каждой позиции.

Создание для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) условий для освоения школьной программы
Документы для усиления заявки
✔ Письма поддержки от регионального Министерства образования и общественных организаций.
✔ Заключение о согласии на сотрудничество от базовой образовательной организации.
✔ Резюме ключевых исполнителей проекта, подтверждающие их квалификацию и опыт работы.
✔ Документы, подтверждающие право использования помещений (договор аренды или гарантийное письмо).
✔ Подробные методические планы и программы проводимых занятий.

Внедрение эффективных практик помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Документы для приложения к заявке
✔ Письма поддержки от регионального Министерства образования.
✔ Письма от руководителей образовательных учреждений, готовых стать пилотными площадками.
✔ Резюме ключевых специалистов проекта, подтверждающие их квалификацию.
✔ Детализированная смета расходов с обоснованием каждой позиции.
✔ Свидетельство о регистрации юридического лица – заявителя.

Немедицинская реабилитация детей с расстройствами аутистического спектра
Документы для усиления заявки
✔ Письма поддержки от государственных учреждений (органов социальной защиты, здравоохранения).
✔ Письма поддержки от родительских и общественных объединений.
✔ Резюме ключевых специалистов, подтверждающие их квалификацию и опыт работы.
✔ Документы, подтверждающие право использования помещения (договор аренды или свидетельство о собственности).
✔ Заключение о соответствии помещения санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам.