Организация и проведение качественно полезного досуга жителей
Важность проекта
✔ Решает проблему дефицита качественного и содержательного досуга для семей.
✔ Способствует укреплению института семьи и семейных ценностей.
✔ Противостоит разобщенности общества и социальному отчуждению.
✔ Сохраняет и популяризирует нематериальное культурное наследие и традиции.
✔ Дает возможность для самореализации и развития soft skills (гибких навыков) у детей и подростков в неформальной обстановке.

Мастерские дневной занятости
Важность проекта
✔ Решение проблемы отсутствия мест дневной занятости для людей с ментальными нарушениями после окончания schooling.
✔ Снижение социальной изолированности семей, воспитывающих людей с инвалидностью.
✔ Подготовка участников проекта к возможной будущей трудовой деятельности и самостоятельной жизни.
✔ Повышение уровня терпимости и инклюзивной культуры в местном сообществе через прямое взаимодействие.
✔ Предоставление родителям возможности трудоустройства или решения иных задач, пока их дети находятся под присмотром.

Организация социально значимых событий досуговой деятельности инициативной группой работающей молодёжи
Злободневность замысла
✔ Отвечает на запрос работающей молодежи на новые формы содержательного досуга.
✔ Направлен на предотвращение оттока активных молодых кадров в крупные города.
✔ Способствует развитию и применению надпрофессиональных умений, востребованных на современном рынке труда.
✔ Активно содействует оживлению общественной жизни в малых городах.
✔ Нацелен на укрепление связи между поколениями через организацию событий для всех жителей.

Развитие творческого, интеллектуального потенциала детей дошкольного возраста из многодетных или неполных семей
Злободневность проекта
✔ Обеспечение равных стартовых возможностей для развития детей из социально уязвимых семей является задачей государственной важности.
✔ Раннее развитие творческих и умственных способностей напрямую влияет на будущие успехи ребенка в школе и жизни.
✔ Проект решает проблему занятости детей полезной деятельностью в свободное время.
✔ Существует общественный запрос на гуманные, детоцентрированные методы образования, учитывающие личность ребенка.
✔ Современный рынок труда требует развития «гибких» навыков (4К) с самого раннего возраста.

Клуб для подростков оказавшимся в трудной жизненной ситуации
Важность проекта
✔ Профилактика правонарушений и социально опасного поведения среди подростков через организацию их занятости.
✔ Решение проблемы одиночества и непонимания, с которой сталкиваются многие подростки в сложных жизненных обстоятельствах.
✔ Практическая подготовка к самостоятельной жизни: развитие бытовых навыков, финансовой грамотности, умения общаться.
✔ Оказание своевременной психологической помощи, что может предотвратить более серьезные проблемы в будущем.
✔ Формирование здоровых жизненных ценностей и целей, создание поддерживающего социального круга.

Культурно-образовательная реабилитация лиц с нарушением слуха и слепоглухих
Насущность проекта
✔ Направлен на преодоление информационной и культурной изоляции людей с нарушением слуха.
✔ Способствует осуществлению прав граждан на доступ к культурным ценностям.
✔ Нацелен на поддержку и укрепление семей, воспитывающих детей с инвалидностью.
✔ Решает проблему острой нехватки квалифицированных кадров для работы со слепоглухими.
✔ Содействует развитию инклюзивной культуры и толерантности в обществе в целом.