Опишите наличие координатора заботы в вашем проекте на территории
Методические материалы > Фонд Тимченко: Сила внимания - О проекте > Опишите наличие координатора заботы в вашем проекте на территории | Поиск в этой теме
| Описание: |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на пожилых людей и людей с инвалидностью «Соседский патруль»: Создание сети соседей-добровольцев для регулярного посещения одиноких пожилых людей. Координатор: организует график посещений, обучает волонтеров основам ухода и коммуникации, является связующим звеном с социальными службами. «Социальное такси»: Организация транспорта для маломобильных граждан к врачу, в соцучреждения, магазин. Координатор: принимает заявки, формирует маршруты, организует работу водителей-волонтеров или взаимодействует с таксопарками. «Доступный быт»: Ремонт жилья, установка поручней, устранение бытовых опасностей для пожилых и инвалидов. Координатор: выявляет потребности через соцопрос, привлекает строителей-профессионалов и "мужей на час" из местных жителей, закупает материалы. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на пожилых людей и людей с инвалидностью «Территория без барьеров»: Активизация сообщества для создания доступной среды (пандусы, тактильная плитка) в общественных местах. Координатор: выступает связующим между администрацией, активистами и людьми с инвалидностью, организует субботники, контролирует исполнение. «Клуб активного долголетия «В контакте»: Организация досуга, мастер-классов, скандинавской ходьбы, лекций о здоровье. Координатор: находит тренеров, лекторов, организует пространство, формирует расписание, вовлекает новых участников. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на семьи с детьми в трудной ситуации «Семейная няня»: Создание службы временного присмотра за детьми из кризисных или многодетных семей. Координатор: проводит отбор и обучение нянь-волонтеров, ведет "банк" семей, нуждающихся в помощи, составляет графики. «Вещевой обмен «Добрый шкаф»: Организация пункта сбора и распределения детской одежды, обуви, игрушек. Координатор: управляет работой пункта, сортирует вещи, налаживает контакты с семьями, обеспечивает этичный и достойный процесс обмена. «Профлаборатория для подростков»: Профориентационные мастер-классы и краткосрочные стажировки для подростков из групп риска. Координатор: договаривается с местными предпринимателями и мастерами, курирует группу подростков, помогает им с адаптацией. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на семьи с детьми в трудной ситуации «Родительский клуб «Опора»: Пространство взаимопомощи для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ. Координатор (часто сам такой же родитель): организует встречи, приглашает психологов, юристов, создает атмосферу доверия и поддержки. «Игровая комната выходного дня»: Создание безопасного пространства, где родители могут ненадолго оставить детей под присмотром. Координатор: набирает и обучает аниматоров, обеспечивает соблюдение норм безопасности, взаимодействует с родителями. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на активизацию местного сообщества «Карта помощи»: Создание интерактивной онлайн-карты, где отмечены нуждающиеся в помощи (анонимно) и предлагающие ее. Координатор: собирает информацию "в полях", обновляет карту, является модератором и проверяет запросы. «Соседский центр»: Открытие на базе библиотеки или дома культуры центра, где можно получить простую консультацию, помощь, просто пообщаться. Координатор: руководит центром, формирует программу мероприятий, привлекает партнеров. «Добрососедский десант»: Организация бригад для помощи в уборке урожая, заготовке дров, уборке дома для одиноких и немощных. Координатор: принимает заявки, формирует "десанты" из волонтеров, обеспечивает их инвентарем. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на активизацию местного сообщества «Таланты нашего города»: Выявление местных мастеров, рукодельниц, кулинаров и организация для них мастер-классов, доход от которых идет на помощь уязвимым группам. Координатор: ищет таланты, договаривается о площадках, продвигает мероприятия. «Школа серебряных волонтеров»: Обучение активных пенсионеров навыкам ухода, первой помощи, компьютерной грамотности для помощи их более старшим или немощным соседям. Координатор: организует курсы, поддерживает сообщество выпускников, направляет их на запросы. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на психологическое здоровье и кризисную помощь «Служба доверия «Родной человек»: Создание телефонной и очной службы психологической поддержки силами местных психологов. Координатор: формирует график дежурств, продвигает услугу, ведет запись, работает с волонтерами-психологами. «Группы взаимопомощи»: Регулярные встречи для людей, переживающих утрату, развод, другие кризисы. Координатор: ведет группу (или находит ведущего), обеспечивает безопасное пространство, информирует о группе. «Передышка для лиц, осуществляющих уход»: Организация временного присмотра за тяжелобольными, чтобы дать их родственникам возможность отдохнуть. Координатор: подбирает и обучает сиделок-волонтеров, согласовывает графики "передышек" с семьями. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Проекты, направленные на психологическое здоровье и кризисную помощь «Социальный адвокат»: Юридические консультации для уязвимых групп по жилищным, социальным вопросам. Координатор: связывает нуждающихся в помощи с юристами-волонтерами, помогает со сбором документов. «Кризисный чемоданчик»: Сбор и оперативное предоставление наборов первой необходимости (еда, средства гигиены) людям, оказавшимся в острой кризисной ситуации. Координатор: собирает заявки от соцработников, организует сбор средств и формирование наборов, распределяет их. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Инфраструктурные и инновационные проекты «Социальный гид»: Создание понятного путеводителя по всем мерам поддержки и услугам на территории. Координатор: собирает и постоянно актуализирует информацию, распространяет гиды через библиотеки, соцслужбы, волонтеров. «Клубный дом»: Модель психосоциальной реабилитации, где люди с ментальными особенностями вместе с специалистами управляют центром. Координатор (в этой модели — клубный работник): фасилитирует процессы, помогает выстраивать сообщество, но не управляет им. «Теплый обед»: Организация регулярной доставки горячего питания одиноким пожилым людям. Координатор: договаривается со столовой или кафе, формирует списки получателей, организует доставку волонтерами. |
Активные люди (профессионалы, активисты) на территории готовые взять на себя координацию помощи об уязвимых людях.Инфраструктурные и инновационные проекты «Банк времени»: Cоздание системы, где жители обмениваются услугами (репетиторство, ремонт, шитье) без денег, за условные часы. Координатор: администратор системы, который учитывает "часы", помогает находить исполнителей, решает споры. «Социальный театр»: Создание театральной студии, где вместе играют люди из разных социальных групп (включая уязвимые), чтобы через искусство ломать стереотипы. Координатор: находит режиссера, помещение, вовлекает участников, решает организационные вопросы, помогает в подготовке спектаклей на социальные темы. |
| Перейти на другой форум: |
| • | Участие в проекте выдающихся деятелей культуры: Краткое описание формата участия (19) | 23.06.2026 11:28 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Для любых проектов (22) | 23.06.2026 10:05 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПАТРИОТИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ (24) | 23.06.2026 10:01 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СЕМЬЯ И ЦЕННОСТИ (25) | 23.06.2026 09:56 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИИ И ПАМЯТИ (30) | 23.06.2026 09:52 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО (14) | 23.06.2026 09:46 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПРОСВЕЩЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ (15) | 23.06.2026 09:43 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Шаблоны (74) | 22.04.2026 01:25 |
| • | Географическое образование и просвещение - Мероприятия и работы, выполненные в рамках проекта (41) | 06.01.2026 02:07 |
| • | Географическое образование и просвещение - Пожелания (4) | 06.01.2026 02:03 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT

